高考英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)試及訓(xùn)練技巧
平常堅(jiān)持訓(xùn)練再掌握一些技巧，對(duì)在高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí)正常發(fā)揮起到重要作用。為了幫助大家，小編分享了一些高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧，希望能對(duì)大家有所幫助!
聽(tīng)力應(yīng)試技巧
一、數(shù)字
數(shù)字型試題主要考查數(shù)字，包括數(shù)量、年齡、時(shí)間、價(jià)格等，可以出現(xiàn)在聽(tīng)力考試的所有題型中。針對(duì)不同的數(shù)字型試題，考生可以采取記錄、判斷以及推斷等不同技巧進(jìn)行答題。
提示1：如對(duì)電話號(hào)碼、門牌號(hào)、航班號(hào)、車牌號(hào)等，考生可采取聽(tīng)寫記錄所需數(shù)字。
提示2：對(duì)判斷類數(shù)字題需要在聽(tīng)到的兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)字中判斷符合題意的數(shù)字。
提示3：對(duì)推斷類數(shù)字題則通常涉及到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)四則運(yùn)算，需稍加計(jì)算，才能得出正確答案。
二、地點(diǎn)
地點(diǎn)型試題主要考查地點(diǎn)，該項(xiàng)內(nèi)容的考查多為以where開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句。
如：Where does the conversation most probably take place?
(這段對(duì)話最可能發(fā)生在什么場(chǎng)合?)
解這類試題時(shí)，我們需要有一些積累和推斷。
提示1：熟悉、積累常用地名，如國(guó)家、首都、大城市、著名的標(biāo)志性建筑以及著名山川河流的名稱等。
提示2：熟悉、積累與各個(gè)地點(diǎn)場(chǎng)所有關(guān)的單詞、短語(yǔ)、句型和場(chǎng)景。
提示3：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，結(jié)合生活常識(shí)進(jìn)行邏輯推斷，從而得知對(duì)話發(fā)生地點(diǎn)。
由于地點(diǎn)型試題可能出現(xiàn)在填空中，因此考生還需要注意地點(diǎn)名稱的大小寫，做到拼寫準(zhǔn)確規(guī)范。
三、推斷
推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點(diǎn)，還�？疾閷W(xué)生對(duì)人物身份、關(guān)系，人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來(lái)說(shuō)，此類題通常出現(xiàn)在短對(duì)話中。
提示1：平時(shí)熟悉、積累不同人物身份及人物關(guān)系所對(duì)應(yīng)的單詞、短語(yǔ)、句型和場(chǎng)景，測(cè)試時(shí)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容所提供的稱呼語(yǔ)、關(guān)鍵詞，結(jié)合生活常識(shí)進(jìn)行判斷。
提示2：熟悉、積累不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思，以及特定單詞、短語(yǔ)和句型所表達(dá)的隱含信息，進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。
提示3：認(rèn)真聽(tīng)清事件發(fā)生的全部過(guò)程及前因后果，去粗取精，去偽存真，才能找出事件發(fā)生的真正原因。
四、主題內(nèi)容
主題型試題主要考查學(xué)生對(duì)短對(duì)話或短文獨(dú)白的主要內(nèi)容的把握能力。學(xué)生需要抓住關(guān)鍵字或主題句，根據(jù)所獲得的關(guān)鍵信息，進(jìn)行分析概括主題。
聽(tīng)力練習(xí)技巧
直接交流，效率最高
現(xiàn)在出國(guó)旅游、探親和游學(xué)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。與nativespeakers直接交流已不再是奢侈的`事情。但我遺憾地發(fā)現(xiàn)，很多人在國(guó)外并沒(méi)有很好地利用這樣的機(jī)會(huì)。他們?cè)诿绹?guó)無(wú)非是沖進(jìn)Coach工廠店：搶幾個(gè)包，到Shake&Shack門口排隊(duì)嘗漢堡，到哈佛、耶魯、斯坦福留個(gè)影，喬布斯家門口拍個(gè)照。此時(shí)，英語(yǔ)顯得無(wú)關(guān)緊要。對(duì)于迫切需要提高聽(tīng)力水平的英語(yǔ)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這樣：遠(yuǎn)離塵囂的狀態(tài)顯然并不可取。在陌生環(huán)境，：撬開(kāi)別人的嘴，才能給自己創(chuàng)造出真實(shí)的：聽(tīng)力環(huán)境。從Coach店里的導(dǎo)購(gòu)，Shake&Shack漢堡店里的服務(wù)員，哈佛、耶魯、斯坦福里的學(xué)生到喬布斯家的鄰居都可以成為你聆聽(tīng)的對(duì)象�；钌穆�(tīng)力材料，且聽(tīng)且珍惜。
那么該怎樣：撬開(kāi)別人的嘴?下面以我的親身經(jīng)歷為例。
我在LivermorePremiumOutlets的WilsonLeather給媽媽買皮衣，我有意跟店員攀談了40多分鐘。美國(guó)的店員態(tài)度一般，禮貌客氣但絕對(duì)適可而止，加上Outlets人多，他們不太愿意花時(shí)間跟顧客聊天。我找來(lái)一位年紀(jì)較大的女店員，讓她幫我把掛在最上層的一件皮衣拿下來(lái)看，之后我向她表示感謝并贊揚(yáng)她的敬業(yè)精神，她的話也就多了起來(lái)，說(shuō)WilsonLeather的產(chǎn)品質(zhì)量如何好,我就順著說(shuō)：：Yeah,Icanseethat.Butwouldyouliketotalkaboutitinaspecificway?看別人認(rèn)可自家產(chǎn)品并有興趣進(jìn)一步了解，她自然是樂(lè)意說(shuō)，便又向我介紹了關(guān)于皮質(zhì)、設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師等。我頻頻點(diǎn)頭，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的購(gòu)買欲望，她也想抓住推銷時(shí)機(jī)，說(shuō)現(xiàn)在買是多么優(yōu)惠，我就順著問(wèn)：：Really?Doyouhavecouponoristhereanydiscountavailable?這樣，她向我詳細(xì)介紹了店內(nèi)的優(yōu)惠措施。最后，她又說(shuō)自己也買了一件WilsonLeather的皮衣。我不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：：Idbeinterestedtohearhowyoufeel.在整個(gè)交流過(guò)程中，我在努力做一個(gè)新話題的引領(lǐng)者，其目的無(wú)非就是觸發(fā)別人多說(shuō)話，以增加交流的機(jī)會(huì)。
小結(jié)：嘗試跟來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的各行業(yè)人士打交道，聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。在真實(shí)互動(dòng)的環(huán)境中，我們能以最快的速度提高自己的聽(tīng)力水平。請(qǐng)不要怕：麻煩人，給別人創(chuàng)造表達(dá)機(jī)會(huì)的人是受人喜愛(ài)的!當(dāng)然，最重要的是——我練了聽(tīng)力，我高興。
場(chǎng)景會(huì)話，了解套路
在某些特定的英文場(chǎng)合，對(duì)于即將展開(kāi)的對(duì)話你要有一個(gè)心理準(zhǔn)備。我們可以在去某些場(chǎng)合之前先做做預(yù)習(xí)：Google一下自己即將：遭遇的話題，或者買本實(shí)境英語(yǔ)教材做參考，或者是詢問(wèn)nativespeakers或有海外生活經(jīng)歷的朋友，后者是最好的方式。
習(xí)慣用語(yǔ)，務(wù)必拿下
不少英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的詞匯量不少，語(yǔ)法功底尚可，可一旦與nativespeakers交流起來(lái)，仍感到障礙重重。具體表現(xiàn)為：第一階段，聽(tīng)了一遍，對(duì)不起，沒(méi)聽(tīng)懂;第二階段，：Pardon若干次以后，還是不懂;第三階段，即便是說(shuō)話人把單詞一個(gè)一個(gè)讀給你聽(tīng)，依然不懂。其中的原因之一就是nativespeakers在說(shuō)話時(shí)會(huì)使用一些日積月累的習(xí)慣性表達(dá)方式，這主要體現(xiàn)在習(xí)語(yǔ)和慣用句型的使用方面。當(dāng)你不熟悉他們的表達(dá)習(xí)慣時(shí)，自然就會(huì)聽(tīng)不懂某些句子。
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