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練習英語聽力的技巧

時間:2020-10-29 11:51:55 英語聽說 我要投稿

2017練習英語聽力的技巧

  很多同學對于自己聽不懂英語聽力很著急,不用著急,慢慢練習,把自己融入英語的世界里,隨著時間的流逝,你會看到成績的。為了幫助大家,小編分享了一些聽英語的方法,希望能對大家有所幫助!

2017練習英語聽力的技巧

  方法1:首先去聽懂句子的謂語部分。為了聽懂一個完整的英語句子,當進行聽力練習時,首先聽到或注意到一個句子的謂語部分。聽懂了這個句子的謂語局部可以協(xié)助你容易地聽懂整個句子。否則聽懂一個完整的句子將會比較困難。

  例如在聽這個句子時: We ve finish our homework 首先多聽幾遍,直到能聽懂這個句子的謂語部分,即: ve finish 這部分,而這個謂語部分正是講的這個句子的 bone 而也只有在聽懂了這個句子的 bone 即謂語部分后,才有可能進一步聽懂這個句子的其它局部,如主語部分,賓語部分等。

  方法2:聽懂主語,或賓語部分。上面那個例句中,這個方法中,應該聽懂 We 這個主語。

  方法3:聽懂其它局部。上面那個例句中,這個方法中,應該聽懂 our homework 這個賓語。

  需要提醒大家注意的每個方法的具體訓練中,為了能聽懂某個部分,需要反復聽,誨人不倦地聽,直到能聽懂為止。

  通過這種對句子骨架進行精聽訓練,會在聽英語時,對句子非常敏感,慢慢地,聽懂的都是一個個句子,而不是零碎的分散的某幾個單詞了只要能聽懂每一個句子,那么聽懂一篇文章就易如反掌了。

  同時也可以用VOA Special English 訓練出純正英語發(fā)音和表達。

  當你在聽中文學得還不錯的外國人講中文時,經常覺得聽上去很別扭,因為他的發(fā)音和句式讓我們覺得很不習慣。同樣,一個英語水平還不錯的中國人在講英語時,也存在中式英語發(fā)音和句式方面的問題。 如果你也存在英語發(fā)音不準、句式偏中文化會讓英語母語國家人士難以理解你所說的,導致語言交流困難。

  用 VOA Special English 學習資料來幫助我們訓練出純正的英語發(fā)音和表達。

  步驟:1、下載一個 VOA Special English 節(jié)目的mp3 錄音和配套文本到電腦里或MP3播放器里;

  2、先不要播放mp3錄音,而是自己當一次播音主持,對著節(jié)目文本,大聲的朗讀,并錄制到電腦或其它可以錄制聲音的設備里;

  3、循環(huán)播放自己的錄音,并對照節(jié)目的正式mp3錄音,認真找出自己的在單詞發(fā)音和句子升降調、輕重發(fā)音方面的問題;

  4、認真閱讀節(jié)目文本,學習表達事物、情感等用到的各類句式。對于常用的句式,自已也可以模仿造幾個句子,加深理解。

  VOA Special English 節(jié)目里的所有 short report(5分鐘的) 和 feature report(15分鐘)的'一般都可以做為訓練素材,特別是 Words and Their Stories 和 American Stories 最佳,這是因為 Words and Their Stories 和 American Stories 是講故事性質的,主持人在播讀這兩個專題時更富有感情色彩。

  同時用 VOA Special English 練習純正英文寫作。

  我們絕大多數(shù)人學英語都比較喜歡聽、說,很少有人經常主動進行寫作訓練。我們中國人學好英語最大的障礙就在于沒有或者難以形成一種英語思維模式。而經常進行英文寫作確確實實可以幫助我們增強英語思維能力,從而全面提升英語綜合水平。 經常有人會有這樣的疑問:我寫出來的東西語法正確嗎?句式表達地道嗎?是啊,我們在寫作時,很多句式結構都是自己杜撰出來的,一不小心就出現(xiàn)拼寫錯誤,語法錯誤,中式英語。

  應該怎么避免呢?應該怎么訓練出純正的英文寫作能力呢? 答案就在這里,VOA Special English 節(jié)目的文本都是由美國本土資深節(jié)目編輯撰寫,所以 VOA Special English 節(jié)目的文本就是我們學習寫作的最佳參考素材。

  下面就是具體的操作建議。 1、首先精讀你比較喜歡的某篇 VOA Special English 專題節(jié)目文本。VOA Special English節(jié)目下分14個專題,你應該能找到自己喜歡的專題。精讀,就是要細細品讀,認真學習新詞匯,學習其中的句式和表達,學習文章的段落結構。 2、以這篇文章為參考,寫一篇類似主題的文章。比如某天的 PEOPLE IN AMERICA 節(jié)目講述了一個美國作家的生平,那么我們可以模仿寫一個中國作家如郭沫若、朱自清、老舍等作家的生平。寫作時模仿段落結構,模仿敘事的手法等,最后完成寫作。

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