2017訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
其實(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法有很多種，為了幫助大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，下面小編分享了訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的方法，希望能對(duì)大家有所幫助!
訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力的方法
一.練習(xí)速聽(tīng)。
練武功的人出招要快，提高聽(tīng)力也是這樣。有的學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中邊聽(tīng)邊翻譯，如 果前邊的內(nèi)容沒(méi)理解，后邊的內(nèi)容又來(lái)了，速度自然難以跟上。比如聽(tīng)電話號(hào)碼，為了克服聽(tīng)音后再翻譯這個(gè)習(xí)慣，要有針對(duì)性地進(jìn)行段落快速聽(tīng)力訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中要尤其注意兩方面的能力：一個(gè)是做到能立刻捕捉信息，聽(tīng)出段落
的內(nèi)容，迅速回答所提問(wèn)題的能力，也就是搜索的能力。另一個(gè)是高度集中的注意力，避免“假聽(tīng)”現(xiàn)象。很多時(shí)候?qū)W生不是聽(tīng)不懂，而是沒(méi)能靜下心來(lái)聽(tīng)。
二.提高聽(tīng)力的準(zhǔn)確性。
這就好比練武時(shí)判斷要準(zhǔn)，這個(gè)“準(zhǔn)”體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：
1.熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)和連讀。聽(tīng)力材料一般 由英美本土人士朗讀，他們會(huì)根據(jù)材料內(nèi)容加上自己的感情色彩，表現(xiàn)在語(yǔ)調(diào)中，這就使語(yǔ)調(diào)有了很大的改變。因此，要培養(yǎng)自己正確地辨認(rèn)和運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀等能力。對(duì)一些容易發(fā)錯(cuò)的音素進(jìn)行辨析，突破語(yǔ)音關(guān)，同時(shí)注意培養(yǎng)自己的朗讀習(xí)慣。特別是語(yǔ)言中的連讀大家最難聽(tīng)明白。有時(shí)是很簡(jiǎn)單的詞， 有人也會(huì)錯(cuò)誤地理解成其他的詞。所以學(xué)生要注意模仿、積累和總結(jié)日常生活中出現(xiàn)的連讀形式，聽(tīng)英文歌就是鍛煉聽(tīng)連讀的一個(gè)很好的方法。
2.正確聽(tīng)音方法。那是不是有了好的語(yǔ)音和扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，就一定能有好的聽(tīng)力呢?有些學(xué)生在聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)，沒(méi)有以句子、意群為單位，而是把注意力放在每個(gè)單詞上，造成詞與詞之間不連貫。在聽(tīng)力課上，要訓(xùn)練正確的聽(tīng)音方法，有時(shí)一字半句聽(tīng)不清楚是正�，F(xiàn)象，切忌焦躁，要跟上錄音速度，不要在一詞一句上 糾纏，全神貫注，邊思考邊解答，快速梳理聽(tīng)到的信息。要注意首句、關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，把聽(tīng)音的重點(diǎn)放在意群上，并迅速在草稿紙上記下文中提到的相關(guān)信息，特別是與who, what, where,which, why等有聯(lián)系的信息，切勿“眉毛胡子一把抓”，連猜帶蒙碰運(yùn)氣。要在聽(tīng)前認(rèn)真快速瀏覽試題，并盡可能預(yù)測(cè)，理解揣摩說(shuō)話人的'真實(shí)意圖。
三.循序漸進(jìn)。
練武時(shí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，訓(xùn)練聽(tīng)力時(shí)也是這樣。具體做法是：
1.練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候，千萬(wàn)不可操之過(guò)急。一開(kāi)始就去聽(tīng)那些原版的標(biāo)準(zhǔn)速度的聽(tīng)力資料會(huì)給自信心帶來(lái)沉重的打擊。應(yīng)該從慢速英語(yǔ)入手，但是，不要依賴原文，自己一定要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地完全聽(tīng)懂才行，有時(shí)候聽(tīng)不懂不一定是生詞的原因，可能只是你對(duì)這個(gè)單詞的發(fā)音很陌生。
2.接下來(lái)要做的就是復(fù)述。每聽(tīng)完一句話，你都能準(zhǔn)確地復(fù)述出來(lái)，包括每一個(gè)單詞。李陽(yáng)老師所指出的：發(fā)音是一個(gè)人的英語(yǔ)門(mén)面。所以這時(shí)候，學(xué)生可以把自己的發(fā)音模仿得和VOA(美國(guó)之音)的播音員沒(méi)什么兩樣，從而掃除語(yǔ)音的障礙。
3.用自己的話講出來(lái)。要學(xué)會(huì)用自己的話，而不是照本宣科，把所聽(tīng)到錄音的大意復(fù)述出來(lái)。以保證聽(tīng)與說(shuō)的相互促進(jìn)。要盡量使用剛剛聽(tīng)到的一些關(guān)鍵動(dòng)詞和詞組。只有邊學(xué)邊使用，才能真正開(kāi)動(dòng)我們的大腦，做到“事半功倍”。這一過(guò)程大家不要操之過(guò)急，要一步一個(gè)腳印，打好堅(jiān)實(shí)的聽(tīng)力基礎(chǔ)。
四.擴(kuò)大知識(shí)面。
武林高手總是采眾家之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，方能融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高聽(tīng)力也是這 樣。首先，英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言，時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、固定短語(yǔ)、固定句型與我們的母語(yǔ)不同;其次，中西方語(yǔ)言的思維不一樣，語(yǔ)序也不一樣;再者，英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文 化、風(fēng)土人情和我們也不一樣，如果我們知識(shí)面太窄，對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、語(yǔ)言習(xí)慣沒(méi)有很好的理解，沒(méi)有親身體驗(yàn)，似懂非懂，難以確定，那勢(shì)必帶來(lái)很多失誤。所以，學(xué)生平時(shí)要多做泛聽(tīng)練習(xí)，了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情，增強(qiáng)體驗(yàn)感，話題可涉及到方方面面。
五.滴水見(jiàn)陽(yáng)光。
通過(guò)生活的點(diǎn)滴增加鍛煉聽(tīng)力的機(jī)會(huì)。武林高手進(jìn)入化境，隨手撿一根樹(shù)枝，都可當(dāng)做無(wú)堅(jiān)不摧的利器。許多學(xué)生抱怨缺乏鍛煉的機(jī)會(huì)、缺乏學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，其實(shí)，如果做個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)充斥著我們的生活，英語(yǔ)廣播、電視新聞、報(bào)紙雜志、音樂(lè)商品，甚至菜單、路標(biāo)都可以成為提高英語(yǔ)水平的媒介。
以上，是就聽(tīng)力提高提出的一些建議。當(dāng)然，每個(gè)人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，有選擇地借鑒，就能打好聽(tīng)力的基本功�？傊�，語(yǔ)言是文化的載體，交流的工具如果要進(jìn)一步提升聽(tīng)力水平，還需要逐步了解英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文化、風(fēng)土人情，這樣你就會(huì)成為聽(tīng)力高手。
聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題
一般英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，在全面提高英語(yǔ)的前提下，要提高聽(tīng)、說(shuō)能力，應(yīng)首先注意以下三點(diǎn)：
1.注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)
在英語(yǔ)里有不少讀音相近，但意思卻截然不同的詞匯，象cure[kjue](醫(yī)愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說(shuō):"I'll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說(shuō)成:"I'll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如,有人對(duì)你說(shuō):" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽(tīng)到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開(kāi)始就要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽(tīng)、說(shuō)，才能收到良好效果。
2.創(chuàng)造一定的聽(tīng)、說(shuō)環(huán)境
聽(tīng)、說(shuō)是一種語(yǔ)言交流，沒(méi)有一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境或一定的聽(tīng)、說(shuō)條件，只靠單槍匹馬很難收效。當(dāng)然，現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具，我們可以把課文，對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來(lái)反復(fù)聽(tīng)和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來(lái)，仔細(xì)審聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。但是，在自然條件下，聽(tīng)與說(shuō)是不能分的。一個(gè)人聽(tīng)的過(guò)程實(shí)際是另一個(gè)人說(shuō)的過(guò)程。如果有條件的話，最好能把自學(xué)的伙伴組織起來(lái)，定期開(kāi)展會(huì)話活動(dòng)，或利用社會(huì)上，公園中提供的`"外語(yǔ)之角"等條件，既練了說(shuō)，又練了聽(tīng)，在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中練習(xí)，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3.要有不怕聽(tīng)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)，不斷苦練的精神
練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)的學(xué)習(xí)者，特別是成年人，往往必聽(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò)，不敢主支張口練習(xí)。然而，語(yǔ)言是一種習(xí)慣，沒(méi)有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話重在達(dá)意，只要達(dá)到交流思想的目的，這種聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐就應(yīng)該說(shuō)是基本成功的。出了錯(cuò)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)改正就是了。
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