大學生創(chuàng)業(yè)自辦跆拳道館
楊陽 23歲男 山東大學體育學院大四學生 在濟南經(jīng)營一家跆拳道館
讓孩子去練跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)被很多家長所認可。記者了解到，在濟南，稍大型的跆拳道館有15到20家，在如此競爭激烈的市場環(huán)境中，有一家跆拳道館卻僅用了一年多的時間就擁有了150名學員，而這家道館的老板竟是一名還沒有走出校門的大學生。
初次開館摔“跟頭”
2007年，楊陽在山東大學體育學院學習社會體育專業(yè)。他的不少同學，業(yè)余時間去健身俱樂部當兼職教練。而此時的楊陽卻正執(zhí)意要開一家跆拳道館，這讓父母和周圍的老師、同學都非常驚訝和不解。楊陽告訴記者：“當時自己的做法確實受到了周圍人的反對，在他們看來我沒有任何經(jīng)驗，盲目開館可能會失敗，但是我認為如果要挑戰(zhàn)生活，就要挑戰(zhàn)更強的�！�
2007年年底，楊陽的跆拳道館在經(jīng)六緯六的一寫字樓三層開業(yè)了。由于選擇在冬天開業(yè)，生意非常冷清，后來雖然有不少熱心同學來幫忙，但生意一直不景氣，最終在2008年關(guān)門大吉。
這次的失敗對楊陽的打擊很大，在總結(jié)失敗的原因時，他告訴記者：“缺乏經(jīng)驗，預(yù)備資金準備的太少，把所有的事情都往好處考慮，沒有做最壞的打算�！碑敃r，有很多人認為楊陽會就此放棄，但是楊陽卻買好了去朝鮮的機票，決定見識真正的跆拳道，擇機再度起航。
奉獻公益獲得創(chuàng)業(yè)機遇
朝鮮之旅結(jié)束后，楊陽了解了國外跆拳道的教學和跆拳道精神的精華，他認為可以把韓國與朝鮮的跆拳道風格相結(jié)合，既有純競技的東西，又保留了跆拳道藝術(shù)美感，而這樣的`教學模式在濟南很少有。
2008年5月，一次偶然的機會，甸柳一區(qū)第一居委會工作人員找到了楊陽，希望他能幫助社區(qū)的孩子學習跆拳道，楊陽毫不猶豫地答應(yīng)下來。雖然是公益的，但是楊陽教地非常認真，憑著過硬的基本功和對跆拳道的特殊理解，楊陽教的學生進步很快，學習的效果也非常好。隨著學生越來越多，露天廣場的教學場地已經(jīng)不能滿足70多名學員的訓練要求。
于是居委會的負責人免費給楊陽提供了訓練場地。在此基礎(chǔ)上，楊陽再次建立了自己的跆拳道館。談到第二次開設(shè)跆拳道館，楊陽充滿了感激之情：“我覺得自己是幸運的，有好心人的扶持，我才能再次擁有自己的道館�！�
記者了解到，在濟南，稍大型的跆拳道館有15到20家，在如此競爭激烈的市場環(huán)境中，有一家跆拳道館卻僅用了一年多的時間就擁有了150名學員，而這家道館的老板竟是一名還沒有走出校門的大學生。
也正是之前打下了良好的群眾基礎(chǔ)，楊陽的跆拳道館開業(yè)后十分火爆，但是楊陽依然沒有放棄去社區(qū)義務(wù)服務(wù)，仍會在周末去甸柳一區(qū)社區(qū)免費為孩子們上課，他說：“公益就是為公而不是為己，大家?guī)土宋疫@么多，我做這點小事是應(yīng)該的。我是從這里走出去的，我不會‘忘本’”。
將跆拳道精神融入教學中
楊陽的教學方式，不僅得到了學生們的認可，也得到了家長的好評。一位家長告訴記者：“平時孩子在家都是飯來張口，衣來伸手的，但是有一天我回家竟然給我打洗腳水讓我洗腳，著實讓我感動，這都是孩子們在楊教練這里學會的�！�
談到學員的教學，楊陽有自己的見解，他認為跆拳道除了可以讓孩子們強身健體，其中更關(guān)鍵的應(yīng)該是從中領(lǐng)悟到跆拳道精神。楊陽說：“跆拳道講求‘禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈’，這對于現(xiàn)在的孩子來說非常有教育意義。”
如今的楊陽雖然還是個未出校門的學生，但自己已經(jīng)能夠自食其力。為了能更好地開展跆拳道事業(yè)，他現(xiàn)在已經(jīng)報考了山東大學兒童體育學專業(yè)的研究生。談及未來的打算，楊陽表示，現(xiàn)在的道館管理方面還存在明顯不足，他打算明年再開一家分店，并盡快突破管理上的瓶頸。
看到眼前的楊陽，記者很難把他與一個還沒畢業(yè)的大學生聯(lián)系在一起，創(chuàng)業(yè)的艱辛，讓他變得成熟而自信，而之前反對他創(chuàng)業(yè)的同學依然在給別人“打工”。面對創(chuàng)業(yè)，許多年輕人并不能勇敢地邁出第一步，其實有些時候，就是要有一股不怕輸?shù)膭蓬^，畢竟，年輕人有著別人艷羨的資本：跌倒了還可以再爬起來。
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