學(xué)速錄怎么提速
速錄，是由具備相當(dāng)?shù)男畔⒈鎰e、采集和記憶能力及語(yǔ)言文字理解、組織、應(yīng)用等能力的人員運(yùn)用速錄機(jī)、速錄軟件對(duì)語(yǔ)音或文本信息進(jìn)行實(shí)時(shí)采集，整理的工作。那么速錄怎么提速呢?下面跟小編來看看相關(guān)內(nèi)容介紹吧。
學(xué)習(xí)速錄的人聚集一起時(shí)，總愛提及一個(gè)話題“速錄提速”。"你現(xiàn)在的速錄每分鐘多少字?“，”你進(jìn)步了嗎?提速了多少?”。然而，速度在80字/分的，要提速到120，速度在120字/分的，要提速到180;等到了180字/分鐘的，自然就成了眾多“前輩”言辭說教中的的“門檻”、“調(diào)整期”、“瓶頸”等等。在經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察和分析總結(jié)后，我們得出如下看法，這當(dāng)中是否就是你的困惑?
速度和準(zhǔn)確率是什么關(guān)系?
這是一個(gè)眾所周知的矛盾問題，也是提速中的核心問題。速度與準(zhǔn)確率之間存在的是負(fù)相關(guān)的關(guān)聯(lián)。在速錄者既定的水平下，提高速度，必然會(huì)導(dǎo)致準(zhǔn)確率的降低，那如果放慢速度的.話，是不是意味著準(zhǔn)確率就能得以提高呢?值得注意的是，如若一個(gè)速錄者沒有接受正確的提速培訓(xùn)，那他在大幅度降低速度的前提下，聽打一篇生文章的時(shí)，仍然是不能將準(zhǔn)確性持續(xù)達(dá)到較高的水平(98%或者99%)的。
你的速度為什么總提不上去?
第一，熟悉并固定在現(xiàn)有的速度和準(zhǔn)確率上。
第二，急于求成，練習(xí)的文章速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己現(xiàn)有的水平，這是有副作用的，不僅不能達(dá)到提速的目的，還會(huì)損害到速錄的核心能力。
第三、極限手速不夠快。
第四、政治、經(jīng)濟(jì)、法律類的文章練得太多，導(dǎo)致難度高一點(diǎn)的文章在知識(shí)面、連詞消字技巧、輸入的連貫性上就不夠了。
第五、訓(xùn)練量不夠。
第六、打得多?還是改得多?三行改一個(gè)字?還是一句話改三次?
提速階段，速度上去了，準(zhǔn)確率直線下降怎么辦?
有些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)速錄時(shí)，一味的重視速度，而忽視的準(zhǔn)確率。甚至有這樣的說法：把速度提上去，再回過頭來打低速度的文章就可以提高準(zhǔn)確率了。那事實(shí)是否真的如此呢?在降低速度的時(shí)候，你的準(zhǔn)確率是可以有所提高，但是相反來說，如果你現(xiàn)在的速度已提速到的220或者是240，那回頭再讓你打180甚至是160速度的文章，你的準(zhǔn)確率還那么高嗎?熟文章還好，如果是生文章那不能看了。所以說，在提速階段，準(zhǔn)確率也很重要。
提速要循序漸進(jìn)。一般每周加5個(gè)字/分鐘的速度遞加的，等速度提高后，再在3—7天內(nèi)適應(yīng)新的速度。這個(gè)階段期間，不低于95%的準(zhǔn)確率是可以接受的。那么適應(yīng)新的速度之后，就需要一個(gè)鞏固的時(shí)期，這一時(shí)期內(nèi)，準(zhǔn)確率達(dá)到98%以上了，就意味著你又可以再接受新的挑戰(zhàn)了。
提醒各位速錄者，千萬不要盲目的追求速度和難度，如果你的速錄出現(xiàn)了70%以下的難度和60%、50%的準(zhǔn)確率，這時(shí)候 不正確使用“提速”方法的話，那在后期階段，你將付出更大的代價(jià)來進(jìn)行彌補(bǔ)。
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