速聽訓(xùn)練的方法有哪些
速聽的作用在于通過“進(jìn)化”大腦的結(jié)構(gòu)而加強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力，即提高對外界信息作出反饋的能力。很多朋友都曾有過疑問，怎么聽呢?如果一份材料聽熟練以后繼續(xù)訓(xùn)練還有沒有效果呢?速聽可以按照這樣的步驟來聽。
1 、聽2.2倍速，如果沒有問題的話，聽2.7倍速。
2 、2.7倍速也基本能聽懂后(不必強(qiáng)求全懂)，聽3.83，但同時(shí)眼睛要看著文字材料。反復(fù)地聽。
3 、聽4.45倍速，同時(shí)看文字。由于之前已經(jīng)對高倍速語音有了一定適應(yīng)力，加上對文字材料也已比較熟悉，因此這一步也不會(huì)很困難。
4、 這一步是重頭戲。前3步的目的在于熟悉材料。這一步就是要鍛煉反應(yīng)能力以及右腦功能、記憶力了。所要做的.很簡單。就是聽4.45倍速，然后在腦中快速按照語音回想文字材料，即書本的“照片”。多做熟練后，還可以繼續(xù)提高速度。
在這4個(gè)倍速下，大腦的反應(yīng)最為強(qiáng)烈。
我是去年8月份接觸速聽的，堅(jiān)持使用速聽后，我的反應(yīng)快多了，上課也積極多了，回答問題時(shí)經(jīng)常能最快想到答案，有的時(shí)候甚至在不到1秒內(nèi)就能夠把答案喊出來，并且經(jīng)常有綜合思考后產(chǎn)生的問題以及創(chuàng)新的思路，聯(lián)想的速度大大增加!
正確的做事方法往往是“簡單——復(fù)雜——簡單”，如同學(xué)習(xí)上“把書讀厚，再把書讀薄”，但很多朋友卻只到“復(fù)雜”這一步，幾乎只停留在想上。只有當(dāng)真正做之后，才能對先前諸多疑問有了深刻認(rèn)識(shí)，適合于自己的方法才能逐漸被發(fā)掘出來。
擴(kuò)展知識(shí)-如何自制速聽材料
大家都知道，速聽可以開啟我們的右腦，也是要想學(xué)會(huì)速讀的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)能力。我看論壇上的很多速聽愛好者都是苦于沒有速聽的材料。我介紹一種自認(rèn)為很不錯(cuò)的方法。
首先，強(qiáng)烈建議大家選用下載GOM PLAYER這款播放軟件。因?yàn)樗粌H能把材料提升到四倍速，而且聲音不會(huì)變尖。與之相比，號(hào)稱播放軟件王道的kmplayer，只能將材料提升到3倍速，而且3倍速情況下，聲音會(huì)變尖。
其次，可以從網(wǎng)上任意下載電視節(jié)目，我選擇的是百家講壇，一是因?yàn)槲冶旧硐矚g這個(gè)節(jié)目，二也是因?yàn)�，在講課時(shí)，各位老師的語速比較慢，所以，很適合分別2倍，3倍，4倍的語速播放這個(gè)節(jié)目，會(huì)有一定的階梯差，有利于練習(xí)。再者，百家講壇是有字幕的，速度提高到四倍時(shí)，不但聲音快，屏幕閃動(dòng)也快，那么，練習(xí)速聽的同時(shí)也練習(xí)了速讀，因?yàn)槁牪欢偷每�，而字幕閃動(dòng)也是出奇的快。
最后，說明一下，每一種播放軟件都可以改變播放速度，如暴風(fēng)只能提高到2倍，kmplayer可以提高到3倍，GOM PLAYER可以提高到四倍，一般都是“播放”這個(gè)選項(xiàng)設(shè)置里，通過快捷鍵的設(shè)置，可以輕易的用鼠標(biāo)來控制播放速度，這樣，只要輕輕滑動(dòng)滾輪，就能用自己想要的速度來播放任意一個(gè)節(jié)目，那么網(wǎng)上的電視節(jié)目都成了我們練習(xí)速聽的好材料。
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