- 相關(guān)推薦
數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景
數(shù)控技術(shù)專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。下面,小編為大家講講數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景,一起來(lái)看看吧!
數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
在工業(yè)企業(yè),從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理,數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)在主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生分配單位的`性質(zhì)分布如下:三資企業(yè)占58%,國(guó)有企業(yè)占26%,民營(yíng)企業(yè)占9%,其他占5%。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生所從事的工作性質(zhì)分布如下:操作占55.7%,編程占13.4%,維修占9.4%,工藝占8.0%,生產(chǎn)管理占7.1%,質(zhì)量檢測(cè)占4.5%,綜合占1.2%,營(yíng)銷占1.7%,行政管理占1.4%,其他占5.5%。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)控技術(shù)專業(yè)是一種集機(jī)、電、液、光、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制技術(shù)為一體的知識(shí)密集型技術(shù),它是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ),同時(shí)也是提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)率必不可少的物質(zhì)手段。
日本、美國(guó)、德國(guó)等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家采用數(shù)控技術(shù)所獲取經(jīng)濟(jì)效益大致為:操作人員減少50%,成本降低60%,機(jī)床利用率達(dá)60%--80%,機(jī)床臺(tái)數(shù)減少50%,生產(chǎn)面積減少40%。
世界制造業(yè)由于數(shù)控技術(shù)的廣泛應(yīng)用,普通機(jī)械逐漸被高效率、高精度的`數(shù)控設(shè)備所替代。
數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用,已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個(gè)國(guó)家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率:設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例)。
目前我國(guó)機(jī)床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達(dá)30%,美國(guó)超過(guò)了40%。
在發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)控機(jī)床已經(jīng)普遍大量使用,而我國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大。
我國(guó)數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床,相應(yīng)需要60-80萬(wàn)數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才。
開(kāi)設(shè)數(shù)控專業(yè)的相關(guān)重點(diǎn)院校
大連交通大學(xué)、重慶交通大學(xué)、福州大學(xué)、山東理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué),集美大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué),南昌大學(xué),遼寧工業(yè)大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院、黑龍江工程學(xué)院、南陽(yáng)理工學(xué)院,南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院(兩年制)、淮陰工學(xué)院、西華大學(xué)、沈陽(yáng)理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島理工大學(xué),浙江師范大學(xué)、山東科技大學(xué)、重慶工學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(軍隊(duì)校名空軍航空維修技術(shù)學(xué)院)、河南科技大學(xué)、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、江蘇泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北華航天工業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙南方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院!四川大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭州藍(lán)天學(xué)校
【數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景】相關(guān)文章:
NIIT就業(yè)前景06-26
ACCA就業(yè)前景01-12
商務(wù)秘書就業(yè)前景10-06
商業(yè)秘書的就業(yè)前景10-19
體育碩士就業(yè)前景01-11
就業(yè)前景好的專業(yè)02-25
西點(diǎn)師的就業(yè)前景02-22
英語(yǔ)筆譯的就業(yè)前景10-25