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2017年事業(yè)單位申論測試鞏固練習題及答案
申論測試的目的是為了選拔國家公務員，因此十分注重對考生的分析、判斷、解決問題的能力等綜合素質(zhì)的測試。下面是小編為大家整理的事業(yè)單位申論測試鞏固練習題，歡迎大家閱讀瀏覽。
給定材料
“十二五”時期，我國將迎來第一個老年人口增長高峰，年均增加860萬左右。預計到“十二五”期末，全國老年人口將達到2.21億，占全國總?cè)丝诘?6%。2021年到2035年，我國將出現(xiàn)第二個老年人口增長高峰，年均將增加1100多萬。預計未來40年，世界老年人口的比重將上升10.8個百分點，而我國將上升21個百分點，我國老齡化的速度比世界平均速度要快一倍多，這無疑對政府提出更高的要求。
浙江大學社會科學研究院副院長何文炯認為，要明確政府的職責，對基本的養(yǎng)老服務，應該由政府直接提供;對補充性的養(yǎng)老服務，國家應該建立規(guī)制，由政府實施監(jiān)管，通過政策鼓勵和引導民間養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展，從目前現(xiàn)實來看，要注重發(fā)揮市場和社會的力量。
顯然，養(yǎng)老問題迫切需要解決。從現(xiàn)實看，應該動用各方力量興辦更多養(yǎng)老院，其中，民辦養(yǎng)老院應挑大梁，國家對民辦養(yǎng)老院不妨給予一定的政策與資金支持。同時，應該提倡社區(qū)、居家養(yǎng)老模式。由于機構(gòu)養(yǎng)老的費用大，適合中產(chǎn)家庭，不適合一般老人養(yǎng)老。而利用社區(qū)服務資源，在自己熟悉的家庭和社區(qū)環(huán)境內(nèi)養(yǎng)老，是一種符合中國特色的養(yǎng)老選擇。
從根本上說，解決養(yǎng)老問題還得強化社會保障。其中，重點是提高國人的養(yǎng)老保障標準，使養(yǎng)老金與經(jīng)濟社會發(fā)展同步�？陀^上說，如果沒有足夠的養(yǎng)老金，即使興建再多養(yǎng)老院，老百姓也住不上、住不起。有了養(yǎng)老金做保障，才有居家養(yǎng)老或到養(yǎng)老院養(yǎng)老的選擇。
結(jié)合“給定資料”，就我國日益嚴重的養(yǎng)老問題提出解決對策。
要求：措施得當、條理清晰，不超過150字。
【參考答案】
對于我國日益嚴重的養(yǎng)老問題，需要做好以下幾方面的工作：一是要明確政府的職責，提供基本的養(yǎng)老服務;二是動用各方力量興辦更多養(yǎng)老院，其中民辦養(yǎng)老院應挑大梁，國家對民辦養(yǎng)老院給予一定的政策與資金支持;三是利用社區(qū)服務資源，提倡社區(qū)、居家養(yǎng)老模式;四是強化社會保障，將提高國人的養(yǎng)老保障標準作為工作重點。
給定材料：
1.廣東惠州博羅的林就萬夫婦長年在深圳打工，由80多歲的奶奶照顧三個女兒。7年之內(nèi)，姐姐林文婷因蠟燭引燃大火燒成雙腳殘疾;小妹林文思在幫奶奶提開水時被嚴重燙傷;二妹林文容6歲在家用柴火燒水時引起大火嚴重燒傷，臉跟胸連在一起，眼睛因拉扯而閉合不上，雙手雙腳畸形程度嚴重，被別人稱為“鬼孩”，她4年沒有出過家門一步，更沒有上過一天學。
像林家三姐妹這樣的悲劇，在農(nóng)村留守兒童中并不罕見。重慶大足縣農(nóng)村兩名由老人撫養(yǎng)的孩子在家玩捉迷藏時，一個孩子躲在木箱中，因箱扣落下扣死箱子被活活悶死。孩子父母悲痛欲絕，說如果自己在家照顧孩子就不會發(fā)生慘劇。
廣東省教育廳有關領導透露，該省每年發(fā)生近千起兒童意外傷害及死亡事件，其中相當一部分涉及農(nóng)村兒童，多數(shù)因為遠離打工父母的監(jiān)護而發(fā)生意外或自殺。
針對農(nóng)村留守兒童的狀況，專家們呼吁要從多方面加強對他們的關心、照顧、教育及管理，以免悲劇的不斷發(fā)生。
有關專家建議，應該在未成年人保護法中加入“未成年人監(jiān)護人委托制度”，落實留守兒童的責任主體，并重視其教育及管理問題;同時，一些城市應該改變按戶籍入學的政策，讓孩子能在父母打工地入學，以減少農(nóng)村留守兒童的數(shù)量。
2.林丹紅是舒城縣張母橋鎮(zhèn)某小學五年級學生。過完元宵節(jié)，她就將行李搬到了奶奶家，因為她的父母要到上海打工了。
像林丹紅這樣的孩子在張母橋鎮(zhèn)并不是少數(shù)。據(jù)省社科院近期關于“空巢兒童”課題的調(diào)查報告顯示，截至2005年5月底，張母橋鎮(zhèn)共有15周歲以下適齡入學兒童5424人，其中雙親在外打工，依靠爺爺、奶奶及其他人員生活的有1154人，占適齡兒童的21%。該課題負責人、省社科院研究員王開玉介紹，目前我省“空巢兒童”的保守估算在250萬人左右。
調(diào)查顯示，“空巢兒童”受教育的現(xiàn)狀不容樂觀。據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果顯示，大部分的“空巢兒童”學習成績中等偏下，其中17%的小學生成績較差，4%的小學生成績很差;“空巢兒童”中有1%的人上學經(jīng)常遲到，有時遲到的高達27%，11%的留守兒童有過逃學的經(jīng)歷。
參與調(diào)查的學者表示，農(nóng)村學校作為直接面對“空巢兒童”的教育機構(gòu)，應該為其提供個性化、針對性強的教育。一是推行寄宿制管理。封閉式學校一方面解決了對兒童的照顧，另一方面也有利于對學生的輔導;二是建立留守小學生檔案和聯(lián)系卡制度。學校要摸清留守兒童包括其家長、臨時監(jiān)護人的詳細地址、聯(lián)系電話等內(nèi)容，加強與學生父母或監(jiān)護人的聯(lián)系;三是在有條件的學校開設“二線一室”，即“親情熱線”、“師長熱線”、“心理健康咨詢室”，及時幫助“空巢兒童”解決心理上的困惑。
根據(jù)跟定資料對于留守兒童的闡述，寫一篇關于加強農(nóng)村留守兒童關愛工作的指導意見。
要求：內(nèi)容全面，有條理性，邏輯清晰，不超過600字。
【參考答案】
關于加強農(nóng)村留守兒童關愛保護工作的指導意見
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構(gòu)：
近年來，隨著我國城鎮(zhèn)化進程推進，一些地方農(nóng)村勞動力走出家鄉(xiāng)務工、創(chuàng)業(yè)，但受工作不穩(wěn)定等客觀條件限制，導致大量農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)。這嚴重影響兒童健康成長，影響社會和諧穩(wěn)定。因此，為完善農(nóng)村留守兒童關愛服務體系，現(xiàn)提出以下意見：
一、強化家庭監(jiān)護主體責任。父母要依法履行對未成年子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。要與留守未成年子女常聯(lián)系、多見面，及時了解掌握他們的生活、學習和心理狀況，給予更多親情關愛。
二、加大教育部門和學校關愛保護力度。政府要完善控輟保學部門協(xié)調(diào)機制，督促監(jiān)護人送適齡兒童、少年入學并完成義務教育。
三、推動社會力量積極參與。充分發(fā)揮市場機制作用，支持社會組織、愛心企業(yè)依托學校、社區(qū)綜合服務設施舉辦農(nóng)村留守兒童托管服務機構(gòu)，財稅部門要依法落實稅費減免優(yōu)惠政策。
四、建立健全農(nóng)村留守兒童救助保護機制。在工作中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活或失蹤、疑似不法侵害等情況的，應當在第一時間向公安機關報告。
五、從源頭上逐步減少兒童留守現(xiàn)象，為農(nóng)民工家庭提供更多幫扶支持，引導扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
各省(區(qū)、市)要結(jié)合本地實際，制定具體實施方案。對本意見的執(zhí)行情況，國務院將適時組織專項督查。
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