十種最適合孩子學(xué)習(xí)的樂器

　　隨著生活水平以及科技的進(jìn)步，孩子的生活越來越豐富，許多家長會(huì)讓孩子去學(xué)習(xí)一些樂器來豐富課余生活，那么有哪一些器樂適合孩子學(xué)習(xí)呢？一起看看吧！

　　1、鋼琴：樂器之王，音樂啟蒙

　　優(yōu)點(diǎn)：既可以作為獨(dú)奏樂器，也可以伴奏或組建一個(gè)樂隊(duì)。具有豐富的表現(xiàn)力，能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)孩子耐性、毅力、修養(yǎng)，左右手同時(shí)彈奏，能夠開發(fā)左右腦。鋼琴的音準(zhǔn)是固定的，所以對初學(xué)的孩子非常適合，有了鋼琴的基礎(chǔ)，對今后學(xué)習(xí)其他樂器或聲樂都有很大的幫助。

　　缺點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)投入較大。搬運(yùn)不便，外出時(shí)，練琴會(huì)受影響。

　　學(xué)習(xí)年齡：不早于4周歲。

　　學(xué)習(xí)條件：修長的手指，手指相對長些會(huì)占有一定的優(yōu)勢。

　　樂器投入：1-2萬元左右(入門級)。

　　選購建議：目前國內(nèi)鋼琴品牌較多，各種價(jià)位的鋼琴都有，首先根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件選擇品牌，再根據(jù)居住環(huán)境和個(gè)人喜好選擇型號和顏色，然后選擇售后服務(wù)較好的琴行挑選鋼琴。

　　推薦指數(shù)：★★★★★

　　2、小提琴音色優(yōu)美，相對較難

　　優(yōu)點(diǎn)：小提琴被稱為“樂器皇后”，既可以獨(dú)奏也可以加入一個(gè)群體演奏，或是加入一個(gè)管弦樂隊(duì)。音色優(yōu)美，表現(xiàn)力豐富。能培養(yǎng)小孩子毅力、耐力、氣質(zhì)，使孩子的感情更加細(xì)膩，提高孩子的音樂素養(yǎng)。價(jià)格較低，一般家庭都能購買。攜帶方便，能夠隨時(shí)隨地演奏。

　　缺點(diǎn)：音高不固定，對音準(zhǔn)有一定的要求。相對難度較大，入門學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)感到十分困難。初期購琴資金投入較小，但隨著孩子不斷長大，需要多次更換不同型號的琴。

　　學(xué)習(xí)年齡：5-6周歲之后。

　　學(xué)習(xí)條件：音高聽覺要求高。小指較長，并攏手指小指能超過無名指第二個(gè)關(guān)節(jié)為佳。

　　樂器投入：300-500元(入門級)。

　　選購建議：為孩子選擇小提琴時(shí)，最主要是大小合適。您可以讓孩子將左臂伸直，以左下頜夾住琴后手掌心正好能握住琴頭為宜。另外還可檢查琴軸擰動(dòng)是否合適、琴身油漆是否無損以及弓子是否直等等。

　　推薦指數(shù)：★★★★☆

　　3、吉他便于攜帶，彈唱尤佳

　　優(yōu)點(diǎn)：吉他的種類繁多，可以根據(jù)孩子的興趣自由選擇。能夠演奏的樂曲風(fēng)格也比較多變，使得在學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)感到單一無趣。便于攜帶，入門將較易，非常適合彈唱。樂器投入資金小。

　　缺點(diǎn)：入門簡單，學(xué)精難。另外針對電吉他的學(xué)習(xí)，后期設(shè)備投入資金也是較高的。

　　學(xué)習(xí)條件：與小提琴相同。

　　學(xué)習(xí)年齡：5歲左右。

　　樂器投入：100-300元(入門級)。

　　選購建議：吉他的選購手感很重要，最好是可以讓孩子親自選購。另外，吉他的材質(zhì)也分很多種，不同材質(zhì)的吉他演奏出來的聲音效果也是不一樣的，可以依據(jù)個(gè)人喜好選擇。

　　推薦指數(shù)：★★★★

　　4、薩克斯易于演奏，價(jià)格適中

　　優(yōu)點(diǎn)：音色優(yōu)美，適合獨(dú)奏演出。入門容易，初學(xué)者進(jìn)步速度較快。樂器價(jià)格適中，也方便攜帶，不受場地限制，隨時(shí)可以練習(xí)，表演機(jī)會(huì)多。

　　缺點(diǎn)：耗氣，中氣要足，初學(xué)時(shí)會(huì)很累。

　　學(xué)習(xí)條件：牙齒整齊，嘴唇不要太厚。肺活量較好。

　　學(xué)習(xí)年齡：8、9歲以后。

　　樂器投入：1000元左右(入門級)。

　　選購建議：薩克斯的種類很多，初學(xué)薩克斯基本都是從中音薩克斯學(xué)起。選購時(shí)要注意各個(gè)配件是否都合格，尤其是密合度的部分。

　　推薦指數(shù)：★★★★

　　5、爵士鼓提高平衡，改善性格

　　優(yōu)點(diǎn)：對身體的協(xié)調(diào)、平衡、和諧發(fā)展有著重大的作用與影響。性格內(nèi)向的孩子也可以通過學(xué)習(xí)爵士鼓變得更開朗一些。

　　缺點(diǎn)：只是單一發(fā)展孩子的節(jié)奏感。練習(xí)場地的問題較難解決，需要隔音�？赡苄枰�租用場地，或者到培訓(xùn)中心練習(xí)。

　　學(xué)習(xí)年齡：6歲以后。

　　學(xué)習(xí)條件：節(jié)奏感較好，手臂有力量。

　　樂器投入：2000-3000元(初學(xué)者)。

　　選購建議：要從鼓皮、镲、鼓架材質(zhì)、顏色、樣式、做工等多方面細(xì)節(jié)進(jìn)行選擇。最重要的是要選擇適合自己的鼓槌，根據(jù)自己手型大小選擇合適自己的型號。

　　推薦指數(shù)：★★★☆

　　6、二胡技巧豐富，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

　　優(yōu)點(diǎn)：是民族管弦樂隊(duì)中伴奏與合奏不可缺少的成員，也是一件非常有特色的獨(dú)奏樂器。輕巧，便于攜帶，較為普及。

　　缺點(diǎn)：需要有一定的樂感。入門較難，也很枯燥。

　　學(xué)習(xí)條件：均可。

　　學(xué)習(xí)年齡：5-8歲，不超過9歲。

　　樂器投入：400-500元(入門級)。

　　選購建議：挑選二胡時(shí)首先是木料不同，一般有紅木、烏木和紫檀這幾種，價(jià)格由低至高，音色好壞也隨價(jià)格由低至高;另外琴筒上的蟒皮也是影響聲音的重要因素，盡量選花紋較大較均勻的。

　　推薦指數(shù)：★★★★★

　　7、古箏具代表性，入門教易

　　優(yōu)點(diǎn)：音色優(yōu)美，演奏技巧豐富，有著極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力，也是極具代表性的民族樂器。有較好較多的師資隊(duì)伍，學(xué)習(xí)起來也相對簡單。

　　缺點(diǎn)：對孩子的音高感覺有一定的要求，每次彈奏時(shí)都需要調(diào)弦。體積較大，不易攜帶。

　　學(xué)習(xí)條件：均可。

　　學(xué)習(xí)年齡：5歲以后。

　　樂器投入：3000-5000元(初學(xué)者)。

　　選購建議：購買正規(guī)廠家的古箏，注意材質(zhì)。

　　推薦指數(shù)：★★★★★

　　8、琵琶表現(xiàn)豐富，難度較大

　　優(yōu)點(diǎn)：兼具獨(dú)奏、合奏、伴奏功能重要的傳統(tǒng)樂器。音域?qū)拸V，演奏技巧繁多，具有豐富的表現(xiàn)力。

　　缺點(diǎn)：難度較大，手法、技巧繁多，掌握起來很難。

　　學(xué)習(xí)條件：手指細(xì)長。

　　學(xué)習(xí)年齡：不早于7歲。

　　樂器投入：500-800元(入門級)。

　　選購建議：木質(zhì)堅(jiān)硬紋路清晰、共鳴箱渾厚清晰，指板平行一致，沒有變形、凹凸，音品音階準(zhǔn)確、不走音。當(dāng)然好的品牌才能有好的樂器。

　　推薦指數(shù)：★★★★☆

　　9、笛子簡單易學(xué)，便于攜帶

　　優(yōu)點(diǎn)：既可獨(dú)奏、重奏也可參加合奏，在我國的民族管弦樂隊(duì)中是一件不可或缺的吹奏樂器，也是中國民族樂隊(duì)中重要的旋律樂器。體積較小，便于攜帶。

　　缺點(diǎn)：每根笛子都只有一個(gè)調(diào)，學(xué)習(xí)到后期需要買齊一整套各調(diào)性的笛子。

　　學(xué)習(xí)條件：牙齒發(fā)育完全，整齊。肺活量較好。

　　學(xué)習(xí)年齡：7、8歲以后。

　　樂器投入：150元左右(入門級)。

　　選購建議：笛子的質(zhì)量除取決于笛管本身的質(zhì)材好壞外，還取決于制作水平的高低。選購時(shí)需要檢查它的竹質(zhì)、音準(zhǔn)、音量和音色。

　　推薦指數(shù)：★★★★

　　10、揚(yáng)琴擊弦樂器，音色獨(dú)特

　　優(yōu)點(diǎn)：音色極具特點(diǎn)，適于獨(dú)奏或參加民族樂隊(duì)合奏。揚(yáng)琴學(xué)習(xí)過程中，通過對手指長期的訓(xùn)練，可以使孩子更加聰慧;揚(yáng)琴強(qiáng)調(diào)雙手配合，左右手要具有一定的協(xié)調(diào)性，可以起到開發(fā)左右大腦的作用。

　　缺點(diǎn)：體積較大，不易于隨時(shí)隨地表演。

　　學(xué)習(xí)條件：腕子動(dòng)作較松弛與靈巧。

　　學(xué)習(xí)年齡：5歲左右。

　　樂器投入：2000-3000元。(入門級)

　　選購建議：外觀油漆光亮，均勻，漆色一致，無掛漆及明顯氣泡;琴身兩頭端正，對稱，各部位膠結(jié)牢固，無縫隙;音色清脆，圓潤，余音較長。

　　推薦指數(shù)：★★★★

　　除了以上介紹的十種樂器之外，還有很多很多各式各樣的樂器可供大家學(xué)習(xí)。其實(shí)每一件樂器都會(huì)有它的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們只能給家長提供一個(gè)參考意見，具體到底要選擇哪一件樂器進(jìn)行學(xué)習(xí)，還是要綜合以上各個(gè)情況來決定。

　　孩子是很有天賦的，接受能力和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。家長從孩子小的時(shí)候就培養(yǎng)他學(xué)習(xí)、探索是很重要的。樂器就是家長很好的選擇，不僅能讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，還能為孩子成長增加樂趣。樂器能激發(fā)孩子的潛力和情感，從小培養(yǎng)孩子對樂器的樂趣是非常重要的。最后，由衷的祝愿您的孩子能夠?qū)W有所成!

　　拓展：孩子多大學(xué)樂器比較好

　　如果是幾十年前，一個(gè)家庭里有很多孩子，經(jīng)濟(jì)條件有限不能很好的培養(yǎng)自己的孩子，那么現(xiàn)在就是過度的培養(yǎng)和挖掘孩子的才能了�！皠e讓孩子輸在起跑線上”似乎成為家長的座右銘，未滿入學(xué)年齡就讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，甚至剛2歲的孩子已經(jīng)有了學(xué)琴的經(jīng)歷，這對孩子的發(fā)展是否有利呢？我們就來看看專家對這些問題的看法，相信看了以下的介紹對幼兒學(xué)樂器這件事情又不一樣的看法的。

　　1、幼兒學(xué)樂器不宜太早

　　學(xué)習(xí)鋼琴等樂器時(shí)其實(shí)家長無需心急，幼兒在2歲半至3歲半左右，是接受音樂啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過強(qiáng)地傳授樂器技能，反而可能得不償失。

　　2、3歲內(nèi)孩子最好不學(xué)樂器

　　3歲以內(nèi)的孩子，最好先不要接觸樂器，其實(shí)，像我自己也是等到了5歲半才開始學(xué)鋼琴的。鋼琴家孔祥東先生認(rèn)為：“彈鋼琴的時(shí)候，孩子眼看、耳聽，腳踩踏板，手腦并用，對培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。”的確在現(xiàn)實(shí)生活中，協(xié)調(diào)性好的孩子將來背課文、背英語單詞都快，記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但凡事要循序漸進(jìn)不要操之過急！

　　根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，60%-70%鋼琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6-8歲，3歲以內(nèi)獲獎(jiǎng)的畢竟是占少數(shù)的，還有的是在10歲左右獲獎(jiǎng)。因此，大師們認(rèn)為，在3至6歲對幼兒進(jìn)行音樂啟蒙，是最佳時(shí)期。

　　3、2到3歲之間可感受節(jié)拍和旋律

　　“通過各種有趣味性的體育游戲活動(dòng)，例如搭積木等，讓五線譜等基本的樂理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中”。

　　專家認(rèn)為：“音樂啟蒙的最佳年齡是2到3歲之間。期間完全可以不通過樂器學(xué)習(xí)，而僅僅是在寬松的環(huán)境中，開展各種音樂游戲，讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律”。

　　在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等游戲中滲透聽音樂，同時(shí)伴隨著音樂而揮揮小手、跺跺小腳，跟著節(jié)拍跳舞；而等到幼兒3歲半以后，才開始學(xué)習(xí)樂器、認(rèn)識(shí)五線譜；待到4歲半時(shí)，逐步增加樂器技能和樂理知識(shí)；到了大班，就可以直接參加各種樂器的考級了。因此家長們一定不要過于著急，否則只會(huì)壓秒助長！

　　兒童多大開始學(xué)樂器最好

　　幼兒在2歲半至3歲半的時(shí)候，是音樂啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過樂器學(xué)習(xí)，而僅僅是在寬松的環(huán)境中，開展各種音樂游戲，讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律；在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等“玩”中滲透聽音樂，同時(shí)伴隨著音樂而揮揮小手、跺跺小腳，跟著節(jié)拍跳舞；而等到幼兒3歲半以后，才開始學(xué)習(xí)樂器、認(rèn)識(shí)五線譜；待到4歲半時(shí)，逐步增加樂器技能和樂理知識(shí)；到了大班，就可以直接參加各種樂器的考級了。

　　兒童學(xué)習(xí)樂器的好處

　　1、平衡大腦的運(yùn)行；

　　2、同時(shí)調(diào)動(dòng)邏輯思維和形象思維；

　　3、提升形象思維的程度；

　　4、學(xué)音樂的孩子不會(huì)學(xué)壞。

　　如何給孩子選擇適合的樂器

　　1、每一種樂器都有其自身的魅力和學(xué)習(xí)的價(jià)值。并不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在眾多的樂器種類中，家長可以在平時(shí)讓孩子多接觸一些樂器：讓他們聽聽每種樂器發(fā)出的音響，給他們看看那些樂器長得什么樣？在平時(shí)的這些和孩子交流的過程中，您就可以觀察出，孩子對哪一種或哪一類樂器的關(guān)注比較多一些。因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。

　　2、孩子的自身素質(zhì)。每一種樂器都有其自身的特點(diǎn)，因此它們對演奏者自身素質(zhì)和條件也就有不同的要求。如果孩子的生理?xiàng)l件達(dá)到了這些要求，那么他學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松一些。

　　兒童學(xué)習(xí)樂器的注意事項(xiàng)

　　1、從幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的情況來看

　　3-4歲的孩子學(xué)樂器早了些。5歲左右可以開始學(xué)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等鍵盤樂器，而學(xué)習(xí)弦樂器，如小提琴、二胡等，應(yīng)該在6歲左右。一般來說，學(xué)習(xí)鍵盤樂器一年，基本掌握了音準(zhǔn)和節(jié)奏感后，再轉(zhuǎn)學(xué)弦樂器會(huì)更好。

　　2、家庭經(jīng)濟(jì)條件的狀況

　　孩子學(xué)琴需要買琴，請老師（或是上音樂班），還要買書、買琴譜、音像資料等等。在孩子學(xué)琴的過程中，您也許還會(huì)考慮讓孩子參加考級、樂器比賽等活動(dòng)，這也需要花費(fèi)一定的資金。此外，有些樂器在孩子學(xué)習(xí)中間需要作相應(yīng)的更換。例如：小提琴、二胡、手風(fēng)琴等。如果您的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很寬裕，那么您可以考慮選擇一種投入資金更少的樂器，譬如：長笛、葫蘆絲等。

　　3、孩子的興趣

　　每一種樂器都有其自身的魅力和學(xué)習(xí)的價(jià)值。但并不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。在眾多的樂器種類中，家長可以在平時(shí)讓孩子多接觸一些樂器：讓他們聽聽每種樂器發(fā)出的音響，給他們看看那些樂器長得什么樣？在平時(shí)的這些和孩子交流的過程中，您就可以觀察出，孩子對哪一種或哪一類樂器的關(guān)注比較多一些。因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。

　　4、孩子的自身素質(zhì)

　　每一種樂器都有其自身的特點(diǎn)，因此它們對演奏者自身素質(zhì)和條件也就有不同的要求。比如，演奏鋼琴需要有修長的手指；學(xué)習(xí)小提琴和二胡等在對手指長度的要求基礎(chǔ)上，對小指還有特別的要求--小指的指尖至少要達(dá)到無名指第一關(guān)節(jié)線（即指尖關(guān)節(jié)線）；學(xué)習(xí)弦樂器對孩子音高聽覺的要求也非常高。當(dāng)然這些要求也不是絕對的，只是如果孩子的生理?xiàng)l件達(dá)到了這些要求，那么他學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松一些。

　　樂器是一項(xiàng)開發(fā)大腦的訓(xùn)練方式，很多家長都會(huì)讓自己的孩子學(xué)各種各樣的樂器，不要輸在起跑線上的想法是很好的。但是，還要考慮孩子的接受能力，畢竟對于學(xué)齡前的孩子來說玩恐怕才是他們的天性呢！因此，我們在進(jìn)行早期的培養(yǎng)和訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該掌握方法，千萬不可急于求成！

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