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民族唱法的歌唱技巧有哪些

時(shí)間:2020-09-08 10:08:44 聲樂培訓(xùn) 我要投稿

民族唱法的歌唱技巧有哪些

  歌唱發(fā)聲技巧,是聲樂技術(shù)寶塔的上層建筑,它的技術(shù)內(nèi)容更高級(jí)、更細(xì)致、更復(fù)雜、更精明,因此,它的難度也就越大。演唱的技巧越高超,歌唱的藝術(shù)表現(xiàn)力也就越精湛。但是,必須防止脫離藝術(shù)內(nèi)容而單獨(dú)賣弄技巧的錯(cuò)誤傾向發(fā)生。要遵循藝術(shù)內(nèi)容與開成完美統(tǒng)一的美學(xué)原則去不斷完善與發(fā)展聲樂技巧。下面是小編為大家?guī)?lái)的民族唱法的歌唱技巧,歡迎閱讀。

民族唱法的歌唱技巧有哪些

  一、起音(Attack)

  起音是歌唱發(fā)聲的開始動(dòng)作。“起音”這個(gè)詞,是中國(guó)聲樂界很通俗的說法,顧名思義就是雖開頭的音。從不同的外文上翻譯過來(lái)的名稱,有的稱之為“激起”,有的稱之為“起首”,還有的稱之為“始音”。實(shí)際上,這些名稱都是一個(gè)意思。

  沈湘教授指出:“起音好壞,對(duì)發(fā)聲的質(zhì)量有很大影響。起音起不好,找不到正確的起音感覺,后邊唱出來(lái)的聲音都不會(huì)好。一首歌,一開頭聲音就不對(duì),唱整首歌的聲音也對(duì)不了,而且越唱越砸。在學(xué)習(xí)聲樂的過程中,首先要學(xué)會(huì)正確的起音”。

  起音之前決不能緊張,在任何音高上起音,心情始終是“輕松安靜”的狀態(tài),發(fā)聲器官各部分都不緊張。這種心理狀態(tài),是良好起音的關(guān)鍵。在此前提下,全身要以松弛而又積極的心態(tài)投入歌唱發(fā)聲工作,使人聲“樂器”處在協(xié)調(diào)的歌唱狀態(tài)之中,去努力體驗(yàn)“松而不懈、緊而不僵”的感覺。

  起音時(shí),找到胸口起音的發(fā)聲位置極為重要。因?yàn),好的起音聲帶及喉頭是不應(yīng)該有任何感覺的。

  起音之前聲帶是閉合狀態(tài),發(fā)音時(shí)氣息沖開聲門,就像“極輕微咳嗽的感覺”。也卞是說,起音時(shí)聲門不是向里閉合,而是向外打開。就在聲門打開的剎那間,感覺氣息“輕輕一碰嗓子”(聲門)就產(chǎn)生出明亮、通暢的音響。它同“起間時(shí)聲帶向里閉合”的方法是截然不同的兩種方法。

  起音之前深吸氣,但不要吸得太多。發(fā)音時(shí),在“吸著唱”的心理感覺中控制呼氣的量,同時(shí),以“向下輕微嘆氣”的感覺使氣息均勻而又緩慢地“沖擊聲門”。在感覺上,真正的聲門沒有“沖擊”現(xiàn)象存在,只感覺氣息“沖擊”著胸口“嗓子眼兒”的發(fā)聲位置,這種起音既干凈又輕松。

  二、連音(Legato)

  歌唱發(fā)聲時(shí),唱好連音,是表現(xiàn)歌唱旋律優(yōu)美樂感必不可少的技巧手段。

  演唱連音時(shí)必須從氣息與發(fā)聲位置兩方面入手解決問題。沈湘教授明確指出:“氣息的連貫是聲音連貫的前提。氣息就像一根繩子把聲音的‘珠子’串起來(lái),穿成一串兒的時(shí)候,要感到氣息總是連續(xù)、均勻、自如、流暢地從‘嗓子眼兒’通過,而深部位的呼吸支持一定要穩(wěn)定。這種氣息的穩(wěn)定性與送氣的連貫性是唱好連音最重要的方法。在歌唱發(fā)聲時(shí),這種連貫性與穩(wěn)定性自始至終不受旋律變化及咬字吐詞變化的干擾。在聲音上,音與音的連接是均衡的、圓滑的,不允許有裂痕出現(xiàn)”。因此,一樣寬窄的母音,一樣明亮、統(tǒng)一的音色、一樣通暢的氣息、一樣均衡的共鳴音量是連音技巧的基礎(chǔ)。掌握了這種連唱的技巧,就可以根據(jù)音樂的表現(xiàn),去變化聲音的力度和音色,唱出連貫、優(yōu)美的旋律線條。連唱能磨掉音符之間生硬的“楞角”,使歌唱發(fā)聲更富有樂感。連音唱得好,就能將樂感自然地表現(xiàn)出來(lái)。(@歌唱藝苑Artsinging)

  三、斷音(Staccato)

  英國(guó)聲樂家凱薩利說:“斷音是由于在聲帶開始振動(dòng)之后,這種振動(dòng)的行動(dòng)突然停止的結(jié)果。在一串?dāng)嘁糁,?dòng)和停的動(dòng)作連續(xù)交替出現(xiàn)。斷音不只是歌曲中的一種裝飾,對(duì)于聲帶和開動(dòng)聲速的肌肉也是一種健康鍛煉。用它來(lái)改正由于內(nèi)收不夠有力而產(chǎn)生的聲音無(wú)力也是很有效的!雹

  斷音與頓音、彈跳音的唱法,感覺是基本一致的。這種技巧常見于女聲特別是花腔女高音的演唱中。斷音發(fā)聲狀態(tài)同生活中人們開懷“哈哈”大笑的情形很相像,所以,很多聲樂教師用這種大笑的感覺啟發(fā)學(xué)生來(lái)掌握斷音技巧。

  從演唱斷音的感覺上,應(yīng)掌握如下要領(lǐng):

  (1)斷音首先要找呼吸的感覺,“心里想著在胸腹之間的橫隔膜處‘拍皮球’,向下‘拍球’時(shí)發(fā)聲,向上‘抬手’時(shí)不發(fā)聲,立即換氣”。

  (2)胸口發(fā)聲位置上以“吸著唱”的感覺“打開喉嚨”,“吸著唱時(shí)發(fā)聲,停吸時(shí)不發(fā)聲”!皶r(shí)吸、時(shí)停,時(shí)發(fā)、時(shí)斷”。

  (3)慢的斷音,則需要在音與音休止間隙中快速換氣。聲音只要停止,立即快速換氣。發(fā)聲與換氣幾乎同步進(jìn)行。斷音的呼吸是氣息極少量的消耗與補(bǔ)充,而大量的是腰圍飽滿的氣息平!拔 焙蛢(chǔ)存的感覺;唱快速持續(xù)斷音樂句往往是用一口氣兒唱出來(lái)的,像從發(fā)聲位置的“嗓子眼兒”里吹出一連串的“氣泡音”。當(dāng)然,在樂句之間要進(jìn)行快速換氣。是否能掌握好唱斷音的技巧,關(guān)鍵在于是否能掌握好換氣技巧。

  四、顫音(Vibrato)

  均勻微顫的歌聲,是人的心情象征,它為歌聲的飛翔插上了美麗、迷人的翅膀。從聲學(xué)動(dòng)力學(xué)來(lái)看,微顫的聲音能使空氣產(chǎn)生共振,從而具有致遠(yuǎn)力。

  演奏小提琴,用手指揉弦使聲音產(chǎn)生微顫,樂聲便悅耳動(dòng)聽。因?yàn),微顫不僅能產(chǎn)生旋律感,同時(shí),也能使音樂富于律動(dòng)感。人聲也不例外。

  顫音的波動(dòng)次數(shù)與波形幅度(極限為半音)有著均勻、穩(wěn)定的規(guī)律。沒有顫音的直聲,會(huì)使人感到歌聲呆板而毫無(wú)生氣,聽起來(lái)索然無(wú)味;超出正常范圍的大顫音,即搖擺的聲音,聽起來(lái)又會(huì)使人不安、厭煩。學(xué)會(huì)并掌握正確的顫音技巧,是表現(xiàn)優(yōu)美歌聲的必需。

  能唱出優(yōu)美、微顫的歌聲,主要靠的是心理聽覺功能的作用。凡具有自然、優(yōu)美顫音的男、女歌手,一般都有驚人的模仿力。他們往往從欣賞美好顫音的歌聲中獲取正常顫音的'振幅速度等方面的信息在聽覺記憶中儲(chǔ)存起來(lái)。

  五、滑音(Portamento)

  滑音是聲音在高、低音之間的上、下滑動(dòng),表現(xiàn)為音階式連接的移動(dòng)線條。在意大利歌劇詠嘆調(diào)的演唱中,經(jīng)常使用這種滑音技巧,使歌唱產(chǎn)生連貫、圓滑的音樂美感。

  掌握滑音的演唱技巧,要注意以下幾點(diǎn):

  (1)歌唱者,要想很好地掌握滑音的演唱技巧,準(zhǔn)確地表現(xiàn)意大利歌劇的風(fēng)格特點(diǎn),首先要訓(xùn)練自己的聽覺。多聽西洋歌劇演唱大師的演唱,熏陶自己的耳朵。沈先生說:“聽得多了,味兒也熏出來(lái)了”。

  (2)演唱滑音時(shí),“聲音下滑要保持共鳴的高位置,頭腔和鼻咽腔的共鳴音響不能掉到口腔里,更不能掛在嗓子上;聲音上滑時(shí),位置不能往上夠,只要輕輕地抬起軟口蓋,貼住咽壁往里吸著唱就可以了!鄙蛳娼淌谟眠@種極其簡(jiǎn)單的方法指導(dǎo),能使學(xué)生很容易地唱好滑音。

  (3)無(wú)論唱的是上滑音還是下滑音,都是在心理活動(dòng)的主導(dǎo)下唱出來(lái)的滑音線條。這種圓滑、優(yōu)美的線條,一定要清晰、流暢,不能做作,也不可濫用。

  六、跳進(jìn)(Salto)

  旋律進(jìn)行超過二度音程即為音程跳進(jìn)。三度以內(nèi)的為小跳,三度以外的為大跳。在音樂的旋律中,音程在四度、五度、六度、七度、八度,甚至超過八度的音程大跳進(jìn)行是屢見不鮮的。這種音程大幅度的跳進(jìn),能使音樂造成迭宕起伏的宏偉氣勢(shì)。

  一般來(lái)說,在歌曲旋律中,音程大幅度跳進(jìn)常常出現(xiàn)在中聲區(qū)向高音區(qū)的轉(zhuǎn)換,是需要特殊的換聲技巧才能把跳進(jìn)音唱好。如果歌唱者已經(jīng)熟悉了換聲區(qū)唱法,應(yīng)該說,唱好跳進(jìn)音是不成問題的。只需要 在演唱時(shí)記住以下幾個(gè)要領(lǐng):

  (1)由低向高唱大跳音時(shí),首先是心態(tài)的穩(wěn)定,絲毫也不感到緊張,相反地,以興奮的、松馳的心理迎接高音的到來(lái)。

  (2)唱大跳音時(shí),要把高音之前的那個(gè)音唱好。歌唱發(fā)聲時(shí),聲帶既不能躲,嗓子又不能用勁兒,聲音不能“掛嗓兒”。

  (3)“在低音共鳴位置不變的感覺下唱大跳的高音,只是在位置的后面加上‘翻、扣’的感覺讓高音完全進(jìn)頭”。沈湘教授在這里所指的共鳴位置,實(shí)際上是聲音里混著氣息“貼著咽壁吸著唱”、“聲音碰響咽壁”的共鳴位置。這個(gè)位置在鼻咽口下方的口咽腔中。在翻唱高音之前,想象一支手從后頸“拿住 咽管兒”,從后背往后腦勺“一翻、一扣”,高音就在頭腔里“開花”了。

  七、花腔(Collratura)

  花腔女高音,是抒情性女高音中最纖巧、最靈活的聲部。那夜鶯般婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的嗓音,能夠在最寬廣的音域(超過兩個(gè)八度)中自如地表現(xiàn)華麗、嫵媚的花腔聲音特色。一部難度很大的花腔作品,往往需要將各種花腔技巧綜合起來(lái)使用。(@歌唱藝苑Artsinging)

  在高音區(qū)和超高音區(qū)靈活、自如地唱好花腔快速走向頓音,必須從歌唱要素的幾個(gè)方面綜合地進(jìn)行調(diào)整。

  1、心里要素

  要掌握這種高難度的花腔技巧,首先強(qiáng)調(diào)的是歌唱者始終如一地保持著那種輕松、自如、積極、活躍的心理狀態(tài)。因?yàn),一切?fù)雜的旋律音準(zhǔn)和華麗的樂句都是從心理產(chǎn)生出來(lái)的。所以,先是用“心”去唱。心理的歌唱要素總是在支配著這一切。

  2、呼吸要素

  歌唱花腔的旋律,對(duì)呼吸的控制有極高的要求,氣息控制得越好,聲門的負(fù)擔(dān)越輕。只有排除嗓子周圍任何不必要的干擾,才能對(duì)斷音、頓音進(jìn)行準(zhǔn)確的調(diào)整。

  在高音區(qū)和超高音區(qū)唱花腔快速走句頓音時(shí),用的氣是很少的(自我感覺),是在一種被“吸住”的氣息靜止的狀態(tài)中,從思想上以“一條線”的送氣感覺把頓音的“珠子”穿成串。所以,對(duì)氣息的控制要在心理上有精確的算計(jì)。

  3、發(fā)聲要素

  為了獲得美妙的花腔的歌聲,歌唱者必須學(xué)會(huì)放松自己,使該松的地方一定要放松(特別是舌根、下巴、前頸、喉結(jié)周圍),該用勁兒的地方一定要積極用力。

  在高音區(qū)和超高音區(qū)唱花腔快速走向頓音。要“打開喉底”(不用“打開喉嚨”的說法,容易使發(fā)聲掉進(jìn)誤區(qū)),讓聲音在通暢的、打開的共鳴腔體里得到充分的自由,而自我感覺聲帶“即合即離”敏捷的動(dòng)作產(chǎn)生斷斷續(xù)續(xù)的聲音的的確確是來(lái)自胸口的發(fā)聲位置上,這里是高音區(qū)和超高音區(qū)的支持部位。“把胸挺起來(lái),讓胸廓支持你的高音”,這是沈湘教授對(duì)歌唱者極好的提示。

  4、共鳴要素

  花腔的共鳴位置究竟在哪里?

  沈湘教授與李晉瑋教授主張:貼著咽壁吸著唱時(shí),感覺鼻咽腔擴(kuò)張,呈吸氣打開的狀態(tài)。聲音碰響咽壁之后,像珠子一樣閃光的共鳴點(diǎn)便出現(xiàn)在咽壁和后上方的頭腔里;以混聲的方法為基礎(chǔ),為獲得高音區(qū)和超高音區(qū)的輕機(jī)能,必須對(duì)真、假聲的比例進(jìn)行感覺上的調(diào)整,音越高真聲成分越少,假聲成分越多。進(jìn)入超高音區(qū)時(shí)幾乎安全使用了假聲的感覺,好像從“嗓子眼兒”的“小孔”中用氣兒吹出來(lái)的聲音,這種被稱做“簫音”的音波一直吹到鼻咽腔的頂端。這種主觀向后唱、客觀向前反射的共鳴樂意,具有豐滿的聲音力度和清晰、明亮的共鳴效果。為了準(zhǔn)確地調(diào)整音高,在微笑狀張嘴的過程中,上唇與面頰肌向上提起,并有一種很小的橫開的勁兒。硬口蓋與眉心要掛住點(diǎn)勁兒,靠軟口蓋提動(dòng)的感覺來(lái)變化 花腔快速走句的頓音與彈跳音;唱最高音時(shí),全中的支配下,最高音也能輕易地唱好。當(dāng)歌唱者完全掌握了這種高難的花腔技巧之后,在演唱中便能體會(huì)到一種奇妙的感覺:仿佛聲音唱到了腦后的空間,聲音徹底脫離了身體!(@歌唱藝苑Artsinging)

  如何來(lái)獲得鼻腔共鳴呢?鼻腔在吸氣時(shí)就應(yīng)充分打開,一是為了擴(kuò)大進(jìn)氣能道,二是為了字音進(jìn)入鼻腔做好準(zhǔn)備,當(dāng)字音進(jìn)入打開的鼻腔后,切勿停留,在鼻腔由不動(dòng),而應(yīng)繼續(xù)用氣將字音經(jīng)過鼻腕能否及時(shí)打開。為了保證學(xué)者能及時(shí)進(jìn)入鼻腔,字音的力量要適中,太重容易陰斷氣流,引起口腔緊張。影響和鼻腔的協(xié)調(diào),太輕則難以進(jìn)入鼻腔。

  總之,提高演唱水平,自然是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,其過程充滿曲折和艱辛。歌唱愛好者或?qū)I(yè)人員應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)和歌唱實(shí)踐,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用歌唱技巧,秩序漸進(jìn),日臻成熟。誠(chéng)然,如果要達(dá)到聲情并茂地歌唱水平,還需要培養(yǎng)自信心、審美情趣、表現(xiàn)欲和創(chuàng)造欲,同時(shí)還保持積極樂觀的生活態(tài)度,逐步提高自身的綜合素質(zhì)。


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