流行通俗歌曲演唱技巧
認真地學習“通俗唱法”,熟練地掌握通俗歌曲演唱技巧對一個人的現(xiàn)實生活將會產(chǎn)生很多有意義、優(yōu)價值的影響。接下來為你介紹通俗歌曲演唱的方法與秘訣:
前 言
提起世界各國演藝圈的“天王巨星”、“xx歌后”,人們一定會津津樂道,如數(shù)家珍.如演唱英文歌曲的世界級“歌星”邁科爾.杰克遜、麥當娜、惠尼.休斯頓、瑪麗婭.凱瑞、麥克.波頓、塞琳.迪昂、李察.馬克斯、布藍妮、瑞奇.馬丁;演唱日文歌曲的亞洲“歌星”山口百惠;演唱華語歌曲的港、臺“四大天王”、“四小天王”,及戴有各種璀璨桂冠的“歌王”、“歌后”鄧麗君、蘇芮、齊秦、王菲、林憶蓮、張信哲、張惠妹、李汶等等;及中國大陸一些成名歌星.據(jù)保守估計,世界上熱愛、迷戀、追隨這些大牌“歌星”的人們數(shù)以億計.
特別是“卡拉.O K”的出現(xiàn),將大眾對這些“歌星”演唱的成名歌曲的癡迷程度推向了不曾預料的高峰.可以肯定地講,不管哪個國家的人,只要稍有娛樂感覺的人都能哼唱幾首廣為流傳的通俗歌曲.由此,大家不僅要問:是什麼原因造成了這種國際現(xiàn)象?可以用三句話來解答:他們演唱的是“通俗歌曲”;他們使用的是“通俗唱法”;他們進行的是“商業(yè)化包裝“和“全方位市場運做”.
根據(jù)歷史經(jīng)驗,可以毫不夸張地得出一個結(jié)論:認真地學習“通俗唱法”,熟練地掌握通俗歌曲演唱技巧對一個人的現(xiàn)實生活將會產(chǎn)生很多有意義、優(yōu)價值的影響,其影響至少體現(xiàn)在以下幾個方面:
1增強文藝修養(yǎng),完善自身的綜合素質(zhì),豐富業(yè)余文化生活,自娛自樂,提高人生品質(zhì).
2做為一種自然有效的社交手段,不管是朋友聚會,還是宴請賓客,能手持話筒動情地演唱幾首流行歌曲,會令大家對你產(chǎn)生好感,可以在進一步的交往中較快地縮短彼此間的距離.有許多合作意向與各種業(yè)務的洽談都是在或是卡拉.OK 廳進行的.
3 如果你的文化水平有限,又不具備從事較好工作的技術(shù)能力,那麼你至少可以做為一名“業(yè)余歌手”,用“唱歌“做為謀生手段,其演出收入肯定可以達到“小康水平”.因為不論是大都市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,都有各式各樣的娛樂場所為你提供就業(yè)機會,只是你比大部分“自娛自樂者”稍微多一點“演唱技巧”而已.
4如果你有較好的“音樂天賦”,就不妨進一步刻苦訓練,努力提高演唱水平,并且勇于實踐,等待或?qū)ふ覚C會,成功就會在不遠處等著你.請記住一句話:哪怕是文盲也可以成為“大歌星”,只要你“唱得好”!
5不要因為自己的“形象欠佳”而發(fā)愁,只要你“唱得好”,照樣可以成為現(xiàn)實生活中的“人上人”.娛樂圈的商業(yè)化包裝模式,可以將你那“優(yōu)美動聽的歌聲制品”送給萬戶千家.音像市場那無盡的潛力,有可能使你變成“百萬富翁”、“千萬款姐”,這絕不是“天方夜譚”.
6你可以逐漸成為公眾崇拜與關(guān)注的偶像,推動人類精神文明進步的“精英”.
但是,要想唱好通俗歌曲,做歌手,當“歌星”,還必須經(jīng)過正確、艱苦、系統(tǒng)的“純通俗唱法”的聲樂訓練.
要想唱好通俗歌曲,首先要了解什麼是“通俗唱法“.
概 論
“通俗唱法”即為通俗歌曲演唱方法,是“流行音樂”中最主要、最具影響力、發(fā)展變化最快,也是最有代表性的一種表現(xiàn)形式,是西方先進國家工業(yè)革命形成的社會商業(yè)化的產(chǎn)物,存在至今,已近100多年的歷史.
當年,美國、英國,均有大量鄉(xiāng)村歌手與黑人歌手帶著自己家鄉(xiāng)的“層次較低的藝術(shù)表演形式”,做著“淘金夢”,紛紛涌入繁華的大都市,因為他們的演出形式隨意簡單,收費低廉,而且通俗易懂,迎合了普通市民及中產(chǎn)階級的欣賞口味,很受歡迎.隨著資本主義經(jīng)濟繁榮,物質(zhì)豐富,刺激了大眾消費,各種“”、“歌舞廳”、“音樂酒吧”等娛樂行業(yè)應運而生.在這樣一個特定環(huán)境里,通俗歌曲演唱形式逐步完善,進而與“嚴肅音樂”爭奪演藝市場并平分秋色.
通俗歌曲演唱形式的發(fā)展勢頭之所以如此強勁,是有其特殊的原因.它既是一種藝術(shù)形式,具備良好的娛樂大眾的功能,屬于上層建筑領(lǐng)域:同時,它又可以做為商品進入市場買賣流通,是經(jīng)濟基礎(chǔ)的組成部分,正是這種獨特的優(yōu)越性,為通俗歌曲演唱提供了一個良好的生存與發(fā)展空間,這是任何一種藝術(shù)形式都無法比擬的.
自西方“流行音樂”進入中國大陸,到陸續(xù)產(chǎn)生了一些“本土歌星”,我國的通俗歌曲演唱的發(fā)展歷程不過十幾年的時間.在這不長的階段,大陸的歌手們總是在虔誠地、執(zhí)著地、不知疲倦地崇拜、模仿著海外大牌歌星,緊緊追隨著他們的腳步,然而還是望塵莫及.這并不能說明大陸的歌手的智慧及體能方面存在著多大的差異,而是中國的社會狀態(tài)的影響力使然.大陸沒有經(jīng)過資本主義原始積累與商品市場繁榮時期,近些年雖然進行政治、經(jīng)濟體制改革,但經(jīng)濟基礎(chǔ)還不很穩(wěn)定.隨著對外開放,海外的文化模式不可阻擋地滲透進來,有的文化公司雖然“照貓畫虎”似的簽了一些歌手,但“包裝體制”不健全,運做模式不規(guī)范,又沒有強力的資金投入做保障,因此他們不會,也不想好好培養(yǎng)與訓練自己的歌手,而是急功近利,想用歌手們盡快地去賺錢;某些歌手的自身素質(zhì)也不盡如人意.所以,公司與歌手之間的關(guān)系雜亂無章,存在著許多隱患,因而造成了糾紛不斷,隨意解約的必然結(jié)局.那些沒有簽約的歌手,大多是順其自然,自生自滅.由此形成了大陸演藝圈長期不景氣的尷尬局面.
雖然我們沒有能力去扭轉(zhuǎn)國家政治、經(jīng)濟體制方面的宏觀狀態(tài),但我們有信心,有技巧把握歌星包、商業(yè)運做中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)——用科學、正確的“通俗聲樂訓練法”踏踏實實、行之有效地培訓歌手,使他們的“唱功”接近國際水平,為演藝發(fā)展做好準備.
提到聲樂教學,很多人總是將“美聲唱法”與“通俗唱法”混為一談.他們不能正確地界定“聲樂”的基本概念與定義:不能準確地認識各種“唱法”之間存在的共性及差異.所以,不管是欠缺“通俗聲樂知識的老師”教通俗歌手;還是通俗歌手請教“美聲老師”,到最后恐怕只有一個結(jié)果——概念混亂、不得要領(lǐng),最后離雙方的良好初衷相去甚遠,或者背道而馳,不論是發(fā)生何種情形,總是令人遺憾和惋惜.
本人根據(jù)多年從事“流行音樂”工作的經(jīng)驗和對“通俗聲樂”理論、教學的研究與實踐,總結(jié)、創(chuàng)立了一套較完整、較系統(tǒng)的專門教授“通俗歌手”的方法——《通俗聲樂簡明訓練法——通俗歌曲演唱秘訣》.
此訓練法尊循“人體解刨學”與“聲韻學”的科學原理,根據(jù)通俗歌曲演唱特性,借鑒“歐美通俗唱法”技巧,從人體非常自然的發(fā)聲狀態(tài)入手,打破以往傳統(tǒng)聲樂教學的觀念與模式,揭開了聲樂教學那層神秘的面紗,以簡明扼要、論述精確、通俗易懂、高效快捷的方法指導、訓練學員,任何智力正常、身體健康的.人都能很快掌握通俗歌曲演唱技能,而且,可以鄭重承諾:1個月保證學員掌握通俗歌曲演唱“秘訣”;3個月保證學員達到業(yè)余歌手水平;6個月保證學員達到專業(yè)歌手水平.
綜 述
通俗歌曲演唱簡明易懂,所表達的情感貼近人們的生活,因而深受大家的喜愛,很多時候,人們都會情不自禁地唱起歌來.或高興,或憂郁,唱歌都可以使心情放松,逐漸的唱歌發(fā)展演變成一種大家共同享受的娛樂項目.唱歌在人類的日常生活中占有非常重要的位置.但大部分人唱歌雖然能使自己快樂,卻不一定能給旁人帶來愉悅,甚至令人無法容忍.這是為什麼呢?因為人生下來不久即會說話,是自然而然的一件事,但唱歌在人的一生中所占的時間比例很小,只有那些音樂天賦特別好,或經(jīng)過歌唱專門訓練的人才能將歌唱得輕松自如,優(yōu)美動聽.
有些人很想學唱通俗歌曲,但因為大陸基本上沒有專門研究與教授通俗唱法的老師,所能找到的是從事“美聲唱法“或是“民族唱法”教學的老師,學生上了這種“文不對題的聲樂課”,被一些看不見,摸不著的所謂氣息、位置、共鳴所困擾,越學越不得要領(lǐng),越學越難受,越學越不會唱歌了,從此,對學唱歌望而卻步,對唱歌喪失了起碼的興趣,這真是一種悲哀.其實,通俗唱法并不像某些人渲染的那樣神秘與復雜,主要是一些“聲樂老師”和學生在認識上都存在著一些誤區(qū).這些老師誤區(qū)在于:他們沒有研究過通俗歌曲演唱特性,不清楚“通俗唱法”的基本原理,更不知道“歌星包裝”、企劃宣傳及商業(yè)運做等模式,僅憑著掌握的一些“傳統(tǒng)聲樂教學”知識,就冒然教想學“通俗唱法”的學生,結(jié)果是“不得要領(lǐng),誤人子弟”;那些學生的誤區(qū)在于:明明自己想學的是“通俗唱法”,可因為知識所限,不可能了解通俗歌曲演唱的原理,因此跟著老師用不是“通俗唱法”的方法練習通俗唱法,例如:費力地建造“共鳴腔”、盲目追求音量、音高,擴展音域,結(jié)果練成了一種“不論不類、莫名其妙、毫無美感可言的錯誤唱法”,最后,離自己想要達到的目標越走越遠.
可以肯定地說:任何能正常說話的人,通過正確的“通俗聲樂”指導與訓練都能掌握通俗歌曲演唱技巧.當然,要想做專業(yè)歌手或成為“歌星”,還必需經(jīng)過較系統(tǒng)的“通俗聲樂”訓練.
一.氣息訓練
將身體與精神放松一些,氣息調(diào)整均勻,空氣不要吸入過滿,不要太刻意注意姿勢及口、鼻吸氣的動作,因為身體狀況處于常態(tài)時,外界氣壓大于身體內(nèi)壓力,在完成正確的吸氣息動作后,肺部即形成負壓,空氣自然進入肺部,這樣在演唱時吸氣迅速,在話筒前無任何雜音.
要 點:
1.兩肩......
2.胸部......
3.兩肋及后腰......
4.小腹及臀部......
5.“橫隔膜”(處于腰部“水平線”的平滑肌)......
6.發(fā)音時要平穩(wěn)、輕柔......
通俗歌曲演唱練習1
上述狀態(tài)準備好后,以四拍為一小節(jié),心里數(shù) | 一二三四在數(shù)四的同時,將空氣瞬間吸如(空氣吸入不能過滿),在下一小節(jié)的第一拍發(fā)“ s ”音(國際音標的“輕輔音”,聲帶不振動),在發(fā)音的過程中,身體靈活自如、意識積極,肌肉不僵硬,富有彈性、神經(jīng)不緊張,不松懈.發(fā)音時:呼吸的相關(guān)肌體組織上、下擠壓肺部,當擠壓到極限時,左右前后繼續(xù)全方位向內(nèi)擠壓肺部.向上的氣流要細而穩(wěn)、集中而有力.練習曲的每個樂句,氣息和聲音都不能間斷,時間保持越長越好.肺部的空氣始終保持在肺的下二分之一處.
二.聲帶訓練
發(fā)“ s ”的狀態(tài)不變,舌尖稍向后移,聲帶立即振動,發(fā)出一個近似國際音標“Z”(介于“ zi ”與“ ri ”之間的音),發(fā)音時,注意力集中在聲帶上,練習曲的每個音都不能脫離“聲帶”,并要配合已練習過的氣息方法.
要 點:
1.無論何種唱法,要想唱出“樂音”(優(yōu)美動聽的聲音)......
2.此訓練“氣息”著力點一定在“聲帶”上......
3.練習曲的每一個音都要......
4.練習時上腹有......
5.“氣息源”要保持在穩(wěn)定的位置,......
6.氣息從“橫隔膜”發(fā)源......
7.在演唱中,“喉嚨口”始終處于......
8.氣息的發(fā)源點在“橫隔膜”......
通俗歌曲演唱練習2
1 = C (F)4/4
|1232 1-|2343 2 -|3454 3 -|4565 4 -|5676 5 -|6717 6 - ||
三.共振與泛音訓練
“聲帶”發(fā)出的聲音有質(zhì)感,是歌聲的核心,但音響微弱、單純,必須加上自身各部位協(xié)調(diào)制造出的“混響效果”,才能使歌聲優(yōu)美動聽、打動人心.
1“通俗唱法”一定不能與“美聲唱法”相提并論,“美聲唱法”是在“共鳴”的基礎(chǔ)上完成咬字與歸韻;而“通俗唱法”則不強調(diào)“共鳴”.因為“美聲唱法”人為制造“共鳴”的實際意義是為了擴大音量:而“通俗唱法”也要形成“共鳴點”,但一定不能過分地、人為地擴大“共鳴”,其作用只是為了美化音質(zhì)與音色,而其音量是用“增加聲音壓強”和依靠“調(diào)音臺”及“電子擴音系統(tǒng)”的功能來完成.演唱時只需要再調(diào)整出“共振”與“泛音”等“效果”就可以了,這樣,可以將更多的精力放在提高“演唱表現(xiàn)力”上面,這就不難理解為什麼世界上擁有那麼多人迷戀通俗歌曲演唱,這種狀況是任何其它演唱形式所無法比擬的.
要點:
1.口腔共振:“口腔共振”在演唱過程中所占的比重......
2 胸腔共振:在演唱時,胸腔正中的......
頭腔共振:高音區(qū)以“頭腔共振”......
3 三個“共振區(qū)”調(diào)配好以后,還要調(diào)動......
通俗歌曲演唱練習3.
1 = C ( F )4/3
135153|1--|724742|7--|613631|6--|572527|5--|613631|6--|724742|7-|135153|1--|246264|2--|357375|3--|246264|2--|135153|1--||
注:練習3用“l(fā)e”、“l(fā)a”、“l(fā)i”、“me”、“ma”、“mi”反復練習.
四.聲線定位訓練
“聲線”在“通俗唱法”中至關(guān)重要.
“聲線”,通俗的說就是——聲音進行的線路.不管是中音區(qū),還是低音區(qū)或是高音區(qū),唱出的歌聲要保持相對的統(tǒng)一,音質(zhì)與音色(聲音的“厚度”、“亮度”、“寬度”等等)及適當?shù)摹奥曇舻木o張度”和“聲音的震動頻率”.只有這樣唱出的歌聲才能優(yōu)美動聽,才能讓“聽者”聽著舒服,體會到音樂給予人的“享受”.
“聲線統(tǒng)一”的概念就是——用通俗唱法完整地演唱同一首歌曲.絕不能容易演唱的音區(qū)用“通俗唱法”,有些難度的音區(qū)用“美聲唱法”或“民族唱法”,使得一首歌“支離破碎、缺少韻味”.
要點:
1.氣息的發(fā)源(氣息支點)始終是在......
2.發(fā)出的聲音(聲音支點)始終不能脫離......
3.對“聲線”的要求是:音色、音質(zhì)......
4.首先做元音(“a”、“i”、“e”)練習:發(fā)“a”元音時......
5.歌唱時發(fā)的元音不能像說話時發(fā)的元音那樣......
6.歌唱時,“聲帶發(fā)聲點”的意識要......
7.演唱較高音區(qū)時,上唇稍微......
8.演唱高音時,不能將“氣息”盲目地......
9.演唱時一定要糾正一個誤區(qū):沒有什麼......
10.演唱時還有一個非常關(guān)鍵的“技巧”:......此時,不要疑惑,堅持下去,你會感到這種“技巧”是成為“歌星”的“秘訣”.
通俗歌曲演唱練習4.
1 = C (F)4/4
567123456712 | 3 0 0 0 ||321765432176 | 5 0 0 0 ||
用以下音標做練習4.的練習:
la le li lo lu lao luo lou lan len lin lang leng long
ma me mi mo mu mao muo mou man men min mang meng ming
五.咬字與歸韻訓練
比起“美聲唱法”與“民族唱法”,“通俗唱法”的咬字與歸韻訓練尤為重要.因為“美聲唱法”的咬字與歸韻是建立在“共鳴”的基礎(chǔ)上的,“民族唱法”的咬字與歸韻始終要求聲音的“明亮度”,而“通俗唱法”的咬字與歸韻則更接近“自然的說話”.
可以形象的定義:“通俗歌曲演唱”就是“美化了的說話”.人們在正常的說話時,聲音的高低幅度(音樂術(shù)語成為“音域”)變化不大,而在歌曲演唱時,“音域”寬達“兩個八度”,甚至“三個八度”,“通俗歌曲演唱”又可稱之為“藝術(shù)性的說話”或“音樂狀態(tài)下的說話”.
要點:
1.“咬字”的“著力點”要相對......
2.不管是“唇音”、“舌音”、“齒音”,還是“喉音”、“鼻音”......
3.演唱“華語歌曲”時的“咬字”,不能因為“聲母與”“韻母”發(fā)音......
5.“氣息”始終在“聲帶”......
6.“咬字”時的“音頭(聲母)”要......
通俗歌曲演唱練習5.
1=C (F)4/4
53423127|1---|27167564|5---|53423127|1---|27167564|5---
a e i o u a e i o u a e i o u a e i o u
la le li lo lu ma me mi mo mu
ba be bi bo bu pa pe pi po pu
六. 歌唱合成訓練
完成以上5個練習后,進入最后一個練習——歌唱合成訓練.此訓練選用兩首歌曲:《淚!(女聲專用)和《大約在冬季》(男聲專用).
要點:
1在訓練之前,先反復......
2結(jié)合已經(jīng)訓練過的方法與技巧......
3演唱時,在不脫離......
4演唱時要注意旋律的......
5“通俗唱法”的實際演唱,一定要有......
6 4/4拍的歌曲每小節(jié)的強弱規(guī)律是......
7演唱時的“顫音”一定......
8每一句“旋律”要在關(guān)鍵的“字”上使用......
9結(jié)合“咬字”與“歸韻訓練”,將演唱時歌詞......
通俗歌曲演唱練習6
......
完成以上訓練后,只是掌握了“通俗唱法”的基本演唱技巧,要想成為“專業(yè)歌手”或“歌星”,還必須在“通俗聲樂老師”的正確指導下,繼續(xù)刻苦訓練與鉆研.
祝每一位有志于學習“通俗唱法”的朋友早日成功!
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