社會工作實務的通用過程介入知識點

　　介入階段是社會工作者和服務對象采取行動，按照服務協(xié)議落實社會工作計劃的目標，幫助服務對象改變，解決預估中確認的問題，從而實現(xiàn)助人計劃的重要環(huán)節(jié)。下面是小編為大家整理的社會工作實務的通用過程介入知識點，歡迎大家從那靠學習。

　　一、介入的特點[了解]:

　　(一)社會工作介入的含義

　　“介入”也稱社會工作的實施、干預、行動、執(zhí)行和改變，是社會工作助人過程中的一個重要階段。介入階段是社會工作者和服務對象采取行動，按照服務協(xié)議落實社會工作計劃的目標，幫助服務對象改變，解決預估中確認的問題，從而實現(xiàn)助人計劃的重要環(huán)節(jié)。

　　(二)社會工作介入的性質(zhì)和特點

　　1.有計劃有目的;

　　2.干預是核心;

　　3.物質(zhì)和精神幫助并重;

　　4.有短期和長期效果

　　二、介入的分類[了解]:

　　(一)直接介入

　　微觀的社會工作實務，是社會工作者與服務對象面對面互動的服務，針對個人、家庭、小群體采取的行動。

　　(二)間接介入

　　中觀和宏觀的社會工作實務，是社會工作者代表服務對象采取行動，也稱為是改變環(huán)境的工作。

　　(三)直接和間接綜合介入

　　根據(jù)人與環(huán)境的理論，增強個人對環(huán)境的適應能力、增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應。

　　注意：每年必考，考生重點是結(jié)合案例理解什么是直接、間接以及綜合介入。

　　三、選擇介入行動的原則[了解]:

　　社會工作者介入行動的原則有6個：

　　1)以人為本、服務對象自決;

　　2)個別化;

　　3)考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點;

　　4)與服務對象相互依賴;

　　5)瞄準服務目標;

　　6)考慮經(jīng)濟效益。

　　四、直接介入的行動及策略[了解]:

　　(一)促使服務對象運用現(xiàn)有資源

　　正式資源系統(tǒng);非正式資源系統(tǒng)

　　(二)進行危機介入

　　(三)運用活動作為介入的策略

　　(四)調(diào)解行動

　　(五)運用影響力

　　五、間接介入的行動及策略[了解]:

　　間接介入的行動及策略是社會工作者代表服務對象采取行動。

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