2017年中級社會工作《社會工作綜合能力》練習(xí)考試題及答案

　　社會工作師考試成績實(shí)行兩年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，參加考試的人員應(yīng)在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。那么，下面是小編為大家整理的中級社會工作《社會工作綜合能力》練習(xí)考試題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.社會工作者通過社區(qū)觀察，發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門外都有近50名老年人在排隊(duì)等候開門。上述情況反映了居民的(　　)。

　　A.規(guī)范性需要

　　B.感覺性需要

　　c.表達(dá)性需要

　　D.比較性需要

　　2.小組工作中的人數(shù)限定很重要，通常小組人數(shù)超過(　　)人，其成員之間的緊密性就會明顯降低。

　　A.10

　　B.l5

　　C.25

　　D.35

　　3.社會工作者針對社區(qū)中的癌癥患者成立了“抗癌小組”，組織患者互相探討病情，分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，建立戰(zhàn)勝病魔的信心，這屬于小組工作中的(　　)。

　　A.教育小組

　　B.成長小組

　　C.支持小組

　　D.治療小組

　　4.小組工作開始階段，應(yīng)建立鼓勵(lì)全體組員，特別是弱勢組員能夠自我肯定、有所增權(quán)的(　　)。

　　A.接納結(jié)構(gòu)

　　B.溝通結(jié)構(gòu)

　　C.權(quán)利結(jié)構(gòu)

　　D.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

　　5.2009年世界環(huán)境日的主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。其采用的社區(qū)教育宣傳手法屬于(　　)。

　　A.吸引力

　　B.正面宣傳

　　C.負(fù)面宣傳

　　D.多媒體推廣

　　6.下列關(guān)于社區(qū)工作實(shí)踐原則的說法，不正確的是(　　)。

　　A.社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)與過程目標(biāo)有時(shí)分離

　　B.社區(qū)工作的最終理想是要幫助社區(qū)建立自己的集體能力，從而根本上改善社區(qū)的狀況

　　C.社區(qū)工作者必須實(shí)現(xiàn)個(gè)別目標(biāo)的完成

　　D.社區(qū)工作者應(yīng)積極培養(yǎng)居民的知識、能力與合作精神

　　7.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)小組成員社會責(zé)任感、推動(dòng)社會變遷的小組工作模式是(　　)。

　　A.社會目標(biāo)模式

　　B.治療模式

　　C.互動(dòng)模式

　　D.發(fā)展模式

　　8.在地區(qū)發(fā)展模式中，通過舉辦文藝演出讓居民互相熟悉、交往溝通，并讓部分有積極性的社區(qū)成員承擔(dān)一些任務(wù)，體現(xiàn)的是地區(qū)發(fā)展模式的(　　)策略。

　　A.提供服務(wù)和發(fā)展資源

　　B.社區(qū)教育

　　C.團(tuán)結(jié)鄰里

　　D.促進(jìn)居民之間的交流

　　9.社會工作者在幫助居民界定團(tuán)體和組織的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)采用(　　)的工作手法。

　　A.主導(dǎo)

　　B.主流

　　C.非主導(dǎo)

　　D.非主流

　　10.街頭宣傳站的不足是()。

　　A.收益低

　　B.接觸的居民數(shù)量有限

　　C.工作人員人手不足

　　D.因?yàn)閳鏊�的局限，社會工作者不太可能在街頭與居民有深入的交流

　　參考答案及解析:

　　1.【答案】C

　　【解析】規(guī)范性需要是專業(yè)人員、行政人員或?qū)＜覍W(xué)者，依據(jù)專業(yè)知識和現(xiàn)有的規(guī)定或規(guī)范，指出在特定情況下所需要的標(biāo)準(zhǔn);當(dāng)個(gè)人被問及是否需要某一特定服務(wù)時(shí)，其反應(yīng)就是感覺性需要;當(dāng)個(gè)人把自身的感覺性需要通過行動(dòng)來表達(dá)和展現(xiàn)時(shí)，即成為表達(dá)性需要;比較性需要的認(rèn)定是針對某種特征所作的比較。

　　2.【答案】C

　　【解析】不同規(guī)模的小組具有不同的功能，5人的小組比較適合討論，8人的小組最容易完成任務(wù)，而活動(dòng)性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)模則可稍大些。不過，超過25人的小組，成員之間的緊密性將明顯降低。

　　3.【答案】c

　　【解析】支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵(lì)和感情上的支持，達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。

　　4.【答案】C

　　【解析】小組工作中社會工作者的任務(wù)之一就是塑造信任的小組氣氛，其形成的相對穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)主要包括：①溝通結(jié)構(gòu);②接納結(jié)構(gòu);③權(quán)利結(jié)構(gòu);④領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu);⑤角色結(jié)構(gòu)。其中權(quán)利結(jié)構(gòu)，即建立鼓勵(lì)全體組員，特別是弱勢組員能夠自我肯定、有所增權(quán)的權(quán)利結(jié)構(gòu)。

　　5.【答案】B

　　【解析】社區(qū)教育宣傳手法主要有：①采用有吸引力的手法;②信息明確，目標(biāo)具體化;③重復(fù)信息;④多媒體推廣;⑤正面宣傳和負(fù)面宣傳。其中，正面宣傳是以積極和令人舒適的方式為群眾建立一個(gè)美好的印象;負(fù)面宣傳的目的是警告和威懾，希望通過宣傳可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果來阻止和改變?nèi)藗兊牟涣夹袨椤?/p>

　　6.【答案】C

　　【解析】社區(qū)工作者應(yīng)積極培養(yǎng)居民的知識、能力與合作精神，不應(yīng)只關(guān)注個(gè)別目標(biāo)的完成與否。

　　7.【答案】A

　　【解析】社會目標(biāo)模式是最早形成的小組工作模式之一，主要運(yùn)用于社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目或領(lǐng)域。其注重的是社會責(zé)任和社會變遷，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任、社會參與和社會行動(dòng)。

　　8.【答案】D

　　【解析】促進(jìn)居民之間的交流主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。社區(qū)工作者一般會通過組織一系列的社會交往和公共活動(dòng)(如文藝演出、老人書畫比賽、青少年興趣小組等)讓居民互相熟悉、交往溝通，并讓部分有積極性的社區(qū)成員承擔(dān)一些任務(wù)，或參與活動(dòng)的策劃與管理，增強(qiáng)居民處理事務(wù)的能力和責(zé)任感。在活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作者和居民共同分享活動(dòng)中的收獲，用成功的合作經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)居民持續(xù)參與，并增強(qiáng)他們的自信心。

　　9.【答案】C

　　【解析】社會工作者在幫助居民界定團(tuán)體和組織的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)采用非主導(dǎo)的工作手法：一方面要盡量提供居民自決的機(jī)會;另一方面要為參與的居民提供發(fā)展的機(jī)會，努力做到較平均的參與、個(gè)人才能的發(fā)揮以及尊重等。

　　10.【答案】D

　　【解析】街頭宣傳站一般設(shè)在被動(dòng)員的群眾經(jīng)常經(jīng)過和停留的地方，如小區(qū)門口、超市門口、社區(qū)中心花園、地鐵和公交車站等地。設(shè)立宣傳站時(shí)可以擺放展架，也可以準(zhǔn)備一些宣傳單以便群眾索取，并鼓勵(lì)態(tài)度積極的群眾留下聯(lián)絡(luò)方式，方便以后有進(jìn)一步的聯(lián)系。這個(gè)方法的好處是成本小、收益高，但因?yàn)閳鏊�的局限，社會工作者不太可能在街頭與居民有深入的交流。

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