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初級社會工作者《社會工作實務》沖刺考試習題及答案

時間:2020-08-07 11:31:29 社會工作者 我要投稿

2017初級社會工作者《社會工作實務》沖刺考試習題及答案

  一、單項選擇題

2017初級社會工作者《社會工作實務》沖刺考試習題及答案

  1.社會工作者張琳琳針對社區(qū)中的空巢老人開展了一系列“一對一”的個案工作。工作結束時,有不少老人對張琳琳表現(xiàn)出強烈的依戀,對分離顯得過分難過和失落。在這種情況下,張琳琳需要采取的措施是(  )。

  A.及時處理老人的情緒

  B.找另一位社會工作者替換自己

  C.盡快結束工作,避免老人之間相互影響

  D.確立一個新的主題活動,轉移其注意力

  2.社會工作者馮蘭為了鼓勵居民參與社區(qū)活動,對居民參與態(tài)度和參與能力進行了調查,并提出下列觀點,其中錯誤的是(  )。

  A.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動

  B.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

  C.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧

  D.居民參與社區(qū)活動需要時間和經(jīng)費的保證

  3.某日,在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件,社區(qū)居民趕快通知了居委會。作為社區(qū)社會工作者來說,應當采取的行動是(  )。

  A.調查該社區(qū)外來人口情況

  B.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識

  C.保護案發(fā)現(xiàn)場,提供破案線索

  D.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員

  4. 近來,某婦幼保健院中先天性心臟病患兒增加,他們的父母深受孩子病痛的影響。醫(yī)院要求社會工作者為患兒提供家庭醫(yī)療,與社區(qū)醫(yī)院合作,建立患兒家庭和社區(qū)醫(yī)院的聯(lián)系,保證患兒可以隨時獲得必要的醫(yī)療資源和服務,同時尋求各種社會資源,減輕家屬的壓力。在這個案例中,社會工作者采用的工作方法是(  )。

  A.家庭治療

  B.出院跟進

  C.醫(yī)院門診

  D.住院治療

  5. 北京某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部,社區(qū)中既有居民也有村民,彼此之間互相排斥,感情上存在隔閡。社區(qū)居委會針對這種情況,積極組織居民和村民參與社區(qū)活動,提升居村融合是一家的意識,啟發(fā)大家共同討論社區(qū)目前存在的問題,改善彼此之間的關系。在本例中,社區(qū)工作者采用的社區(qū)教育屬于(  )。

  A.發(fā)展式教育

  B.協(xié)作式教育

  C.控制式教育

  D.補償式教育

  6.運用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務,實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標。以上這句話是針對社區(qū)治安的(  )內(nèi)容而言的。

  A.法制教育

  B.人民調解

  C.社區(qū)矯正

  D.維持秩序

  7. 社會工作者史燕在其所服務的社區(qū)中,開展為期一個月的家庭日活動,欲通過邀請專家講座、舉辦大型社區(qū)宣傳、知識競賽和組織家庭娛樂性活動等形式,來提高家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力,促進家庭人際關系的協(xié)調。史燕正在進行的這種形式的家庭社會工作被稱為(  )。

  A.家庭主題活動

  B.家庭心理輔導

  C.家庭生活教育

  D.家庭生活服務

  8. 宋平今年上初中三年級,父親曾是某單位的干部,因賄賂罪被判有期徒刑5年。自從父親入獄,一向開朗的母親仿佛變了一個人,整天都一個人待在家里,不與人說話,于是,宋平只能暫時搬到姥姥家。以前宋平成績很好,但是最近任課老師發(fā)現(xiàn)宋平上課經(jīng)常走神,成績直線下滑。針對宋平的情況,班主任求助于社會工作者左小東。左小東介入此案時,要考慮從多方面開展工作,但不包括(  )。

  A.發(fā)展同輩群體支持系統(tǒng)

  B.挖掘社會資源、緩解家庭經(jīng)濟壓力

  C.與班主任探討宋平未來個人發(fā)展的有關問題

  D.挖掘社會資源,緩解家庭照顧壓力

  9. 宋大爺患心臟病多年,近來病情惡化,醫(yī)院下達了病危通知書,家人陷入悲痛之中。社會工作者來到其家中,幫助家屬做好心理上的準備及備辦相關物品,輔導他們進行最后的照顧,并講解可能出現(xiàn)的狀況等。宋大爺過世后,家人按事先安排處理相關事宜。在這個案例中,社會工作者提供的是(  )服務。

  A.危機干預

  B.家庭治療

  C.臨終關懷

  D.危機介入

  10.社區(qū)“小飯桌”和青少年活動站屬于為(  )服務。

  A.貧困者提供的福利

  B.普通居民群眾提供的便民利民

  C.普通居民提供的文化生活

  D.青少年提供的福利

  參考答案及解析:

  1.【答案】A 在社會救助社會工作中,總結并結束工作是個案工作方法的最后一個環(huán)節(jié),也就是結案。在這個階段,社會工作者的主要任務是情緒與反應的處理,鞏固工作成果。在工作結束的時候,最主要的任務就是處理服務對象的情緒。如果服務對象對社會工作者提供的服務比較滿意,需要處理的是正向的情緒,比如,感激、滿意、自信等,相反就是負面的情緒,比如,悲傷、失落、痛苦等,在行為上表現(xiàn)出對社會工作者的過分依賴,或者過去的毛病又反復出現(xiàn),或者出現(xiàn)新的問題等。在本案例中,有部分老人出現(xiàn)了對張琳琳表現(xiàn)出強烈的依戀,因此她需要采取的措施是及時處理老人的情緒。

  2.【答案】B 社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務,主要受三個因素的影響:對參與價值的肯定、參與意愿和參與能力。其中,社區(qū)居民參與社區(qū)事務的興趣關鍵在于這些事務與他們的切身利害是否有密切關系,如果參與對其生活質量改善不大,他們就不會參與。所以居民參與意愿受參與者的主觀因素控制,有時候也會受客觀環(huán)境的影響,但并不是主要因素。故正確答案為B。

  3.【答案】C 社區(qū)社會工作者接到報案或發(fā)現(xiàn)案件后,要組織力量把現(xiàn)場保護好。保護現(xiàn)場總的要求是,要使現(xiàn)場保持在發(fā)案時的原始狀態(tài),以利勘查獲取罪證材料。

  4. 【答案】A 尋求社會資源,減輕家屬壓力是家庭治療工作方法之一。其是在不傷害患者自尊心的前提下,醫(yī)務社會工作者可以在政府的社會福利單位內(nèi)為患者及其家屬尋求社會資源,保證家屬在接納出院患者的同時,維持正常的生活秩序,不給家屬造成長期的精神方面的壓力。故選A。

  5.【答案】A 發(fā)展式教育的核心是達到思想的解放,形成批判性思維,其重點是對居民進行意識提升,使社區(qū)居民了解社會對每個個體的`責任和應提供的權利保障,同時也教育居民掌握個人對社會應盡的義務和應作出的努力與貢獻。社區(qū)社會工作者經(jīng)常采取集體參與的方式,讓居民在日常生活和對社區(qū)問題的分析中,培養(yǎng)出批判性思維。由此可知,本案例中社區(qū)工作者采用的社區(qū)教育應該屬于發(fā)展式教育。

  6.【答案】A 法律政策宣傳教育是社區(qū)治安的內(nèi)容之一,具體包括通過各種形式講解憲法、刑法、民法、治安管理條例、交通法規(guī)、消防條例、勞動法、未成年人保護法等法律法規(guī),以及現(xiàn)階段與治安有關的黨和政府的方針政策等,目的是幫助社區(qū)居民增強法制意識。

  7.【答案】C 家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識,改善家庭成員的溝通交流的服務活動,其目的是促進家庭成員之間的人際關系的協(xié)調,增強家庭的社會功能,提高家庭成員的生活質量。

  8.【答案】C 本案例中,宋平目前面臨的壓力是情緒問題、經(jīng)濟壓力問題以及照顧問題。而C項對解決宋平的這些問題意義都不大,故選C。

  9.【答案】C 就社會工作者而言,對于絕癥患者應提供l臨終關懷,這是尊重生命、重視生活品質的體現(xiàn),包括:(1)減輕患者的痛苦。(2)協(xié)助患者及其家屬面對并接納死亡。(3)提供居家和住院服務以及喪親后的哀傷輔導等。因此,本題中社會工作者提供的是臨終關懷。

  10.【答案】D 為青少年提供福利服務的具體內(nèi)容包括:一是生活照顧服務,如開辦托兒所、幼兒園,以及根據(jù)社區(qū)需要發(fā)展“小學生飯桌”和“接送孩子”等服務;二是校外教育,如課后輔導班、青少年活動站、夏令營、青年文明小區(qū)建設等;三是失足青年的幫教。

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