社會老年個案工作模式有哪些
老年個案工作就是指社會工作者在專業(yè)的價值觀指導(dǎo)下，運用專業(yè)的知識技巧和個別化的方式為老年人個體及其家庭提供物質(zhì)或情感方面幫助和支持，以使當(dāng)事人減低壓力、解決問題和達(dá)到良好的福利狀態(tài)的服務(wù)活動。下面是小編為大家分享社會老年個案工作模式有哪些，歡迎大家閱讀瀏覽。
精神分析治療模式
精神分析治療模式模式強調(diào)討論老年案主的潛意識層面，協(xié)助案主進(jìn)一步認(rèn)識自身的心理防衛(wèi)機制運轉(zhuǎn)的情形，尤其是幫助案主覺察在自身所具備的十分頑強的防衛(wèi)功能下所引起的不安、焦慮、抑郁等情緒。在工作過程中，老年社會工作者非常強調(diào)案主以往的父母及子女間的行動交感分析。當(dāng)老年案主把這種關(guān)系轉(zhuǎn)移至老年工作者身上時，后者就能夠協(xié)助當(dāng)事人公開地披露和反省自己的心路歷程，從而找出問題的癥結(jié)。
行為治療模式
行為治療模式認(rèn)為治療的主要目標(biāo)應(yīng)該是案主的行為改變，而導(dǎo)致老年案主行為出現(xiàn)問題的原因就在于當(dāng)事人不適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，也即老年案主沒有能夠?qū)W習(xí)到和掌握好在不同的情境下所應(yīng)該采取的行為模式。因此，在工作中，老年社會工作者會通過各種強化的技巧，以引導(dǎo)老年案主在各種情形中掌握和采用適當(dāng)?shù)男袨槟Ｊ健?/p>
理性情緒治療模式
這一模式堅信以下假設(shè)：人(包括現(xiàn)在的老年人)從出生起就慢慢形成兼具理性和非理性的思想，而不恰當(dāng)或非理性的思想(如，要么不做事，要做一定要做得最好、子女一定要孝敬父母，等等)是導(dǎo)致老年案主的.痛苦情緒和傷害性行為的根本原因;同時，人具有能力去了解自己的限制，去改變基本觀念和基本價值，并且有能力挑戰(zhàn)個人的自我毀滅行為，從而有可能出現(xiàn)新的合理的觀念和價值來取代原來的非理性信念，最終導(dǎo)致新的行為的出現(xiàn)。正因為基于上述假設(shè)，這個模式運用在老年個案工作中的目標(biāo)就是，協(xié)助老年案主以理性代替非理性，釋放自己，不再受不合邏輯的意念所困擾而以邏輯思維來解決問題。
這個模式所采用的方法是主動、直接和教導(dǎo)式的，一般包括以下五個步驟：
�、佟〗缍ㄅc老年案主情緒困擾有關(guān)的非理性信念，要他去面對;
�、凇±夏晟鐣ぷ髡呦蚶夏臧钢魈魬�(zhàn)，要求他為自己的信念辯護(hù)，證實其真實性和確定性;
③ 工作員向老年案主顯示那些信念在邏輯上和驗證上的謬誤，同時也讓他看到那些信念根本是無所謂的，其存在只會導(dǎo)致個人的不愉快直至自我毀滅;
�、堋」ぷ鲉T協(xié)助老年案主改變自己的思想，以合理的信念代替不合理的信念;
⑤ 工作員教導(dǎo)老年案主如何進(jìn)行邏輯性和科學(xué)化的思想，以期他們從今以后可以減少不合理的信念和不合邏輯的推論與演繹。
危機介入模式
這個治療模式強調(diào)危機狀態(tài)對老年案主而言是個人對于目前生活適應(yīng)的掙扎，這種狀態(tài)可能是一種威脅，最后消極地導(dǎo)致個人的解組現(xiàn)象，如無助焦慮、崩潰、精神失常等等;也可能是一種挑戰(zhàn)或轉(zhuǎn)機，最后積極地演變成個人較好的適應(yīng)過程。利用這個模式開展老年個案工作，就是老年社會工作者在危機的情境中，需要立即給老年案主以情緒支持和有效的實質(zhì)服務(wù)，使案主在高度壓力的狀態(tài)中得以喘氣，并積極協(xié)助發(fā)揮其潛在的心力、體力、人際關(guān)系以及社會資源，以應(yīng)對危機的情境。
家庭治療模式
這個模式迄今為止在不同的心理治療理論的基礎(chǔ)上，已經(jīng)形成了風(fēng)格各異的流派，主要有結(jié)構(gòu)派、行為派、精神動力派、策略派、系統(tǒng)派，等等，不同的流派觀點有異，手法也不盡相同，但是它們之間也有共通的地方，即都把治療焦點集中在家庭系統(tǒng)及互動方式上，主要了解老年案主的家庭成員之間如何溝通、如何維持家庭結(jié)構(gòu)、如何協(xié)助或妨礙家庭成員的成長，在此基礎(chǔ)上，修正原來的家庭結(jié)構(gòu)和互動方式，以幫助老年案主解決問題。
家庭治療模式最常用的工作技巧有：
�、佟≈辛�。工作員處在超然的立場上與老年案主家庭建立專業(yè)關(guān)系，不涉人家庭成員的糾紛，不做任何道德評判，而與每一個家庭成員保持友好關(guān)系。
�、凇⊙h(huán)提問。在治療或輔導(dǎo)中，工作員向老年案主的每個家庭成員發(fā)問，啟發(fā)他們發(fā)表感受，由此收集家庭的信息，也促進(jìn)家庭成員之間的相互了解。
③ 積極賦義。即對較長期困擾家庭的問題，工作員引導(dǎo)老年案主及其家庭成員換一個角度重新定義，從積極的方面給予解釋。
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