沙盤模擬教學(xué)體會(huì)范文2017

　　沙盤模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)的嶄新模式。它借助沙盤模擬的方式，讓參賽選手通過角色扮演和模擬經(jīng)營，參與到虛擬公司的日常經(jīng)營管理中，實(shí)現(xiàn)在虛擬運(yùn)營和相互競爭的仿真環(huán)境中，活學(xué)活用專業(yè)知識(shí)，提高應(yīng)變能力。小編下面為大家整理關(guān)于沙盤模擬教學(xué)體會(huì)的范文，歡迎閱讀參考：

　　自我院的沙盤實(shí)訓(xùn)室成立以來,針對(duì)沙盤教學(xué)的各項(xiàng)工作(包括日常教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、比賽等)一直緊張、忙碌而有序地進(jìn)行著。特別是最近參加的由教育部高職高專工商管理類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)舉辦的“2009年全國高職高專大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽”,更是讓我們記憶深刻、受益匪淺。我院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系代表隊(duì)經(jīng)過不懈努力,最終奪得全國大賽一等獎(jiǎng)的好成績。這既是對(duì)我們參賽團(tuán)隊(duì)四個(gè)月以來付出的最大肯定,又充分彰顯了我院的實(shí)力,更說明我院的教學(xué)水平是一流的,教師是敬業(yè)的,學(xué)生是最棒的。這是我們最深刻的體會(huì)。

　　我們之所以能取得這樣好的成績,首先得益于三個(gè)方面:一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)院特別召開院務(wù)會(huì),對(duì)“2009年全國高職高專大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽”進(jìn)行專門研究,集中最優(yōu)秀的教師,組建一流的師資隊(duì)伍,這是成功的主要因素。我院還在院務(wù)會(huì)上決定專項(xiàng)�？钣糜趨①�。二是參賽指導(dǎo)老師非常敬業(yè)。指導(dǎo)老師不論是正常上課時(shí)間還是周六周日的休息時(shí)間,都和參賽學(xué)生在一起,把所有能利用的時(shí)間都用于輔導(dǎo)學(xué)生,在思想上讓學(xué)生牢固樹立敢拼必勝的信心,在業(yè)務(wù)上做到手把手地教。三是參賽學(xué)生勤奮好學(xué)。參賽學(xué)生集中了經(jīng)貿(mào)系所有的業(yè)務(wù)精英,他們在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,抱定了奮戰(zhàn)四個(gè)月,把最好的成績彰顯在全國同等學(xué)校面前的目標(biāo)。他們正確認(rèn)識(shí)沙盤,刻苦訓(xùn)練,縮短了對(duì)沙盤由陌生到熟悉的過程,知道了沙盤的流程,大部分學(xué)生產(chǎn)生了極大的興趣,這也是他們能一直堅(jiān)持艱苦訓(xùn)練和參加緊張比賽的最大動(dòng)力。但也有個(gè)別學(xué)生對(duì)沙盤存在誤解,有個(gè)學(xué)生的話就很有代表性:“我認(rèn)為沙盤就是紙上談兵。”這說明還有很多人不了解沙盤,讓學(xué)生了解并喜歡沙盤是首先要解決的問題。此時(shí),輔導(dǎo)老師就應(yīng)及時(shí)進(jìn)行正面引導(dǎo),及時(shí)讓學(xué)生弄清楚沙盤的意義。

　　任何一個(gè)企業(yè)都不可能拿出資金冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去做實(shí)驗(yàn),而沙盤讓每個(gè)參賽學(xué)生不用承擔(dān)任何商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),就能置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場景,以各自代表企業(yè)經(jīng)營管理者的身份,涉及財(cái)務(wù)、廣告、生產(chǎn)、營銷等重要角色,切身體驗(yàn)企業(yè)競爭的激烈性。沙盤教學(xué)能讓學(xué)生深刻體會(huì)到“在快樂中學(xué)習(xí),在參與中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”,使學(xué)生樹立共贏觀念、全局觀念,明白團(tuán)隊(duì)合作精神在商戰(zhàn)中的作用,保持誠信,準(zhǔn)確進(jìn)行個(gè)性與職業(yè)定位,感悟人生,磨練商業(yè)決策敏感度,提升決策能力及長期規(guī)劃的能力。

　　為了迎接比賽,我們進(jìn)行了為期4個(gè)月的緊張訓(xùn)練。這次大賽采用“ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬軟件”進(jìn)行市場對(duì)抗,大賽基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家初始擁有1億資產(chǎn)的銷售良好、資金充裕的虛擬生產(chǎn)型企業(yè)。通過直觀的企業(yè)沙盤,模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)內(nèi)容涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程、物料需求計(jì)劃、資金需求規(guī)劃、市場與銷售、財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析、團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。選手們組建團(tuán)隊(duì),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)代表不同的一個(gè)虛擬公司,進(jìn)行6年模擬企業(yè)決策經(jīng)營,以“ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬軟件”計(jì)算的得分高者作為比賽優(yōu)勝隊(duì)。

　　通過沙盤訓(xùn)練,學(xué)生深切地感覺到肩上壓力的沉重。他們作為所代表企業(yè)的一員,需要做大量繁瑣、細(xì)致的基礎(chǔ)工作,才能使各種資源真正發(fā)揮其積極的作用。決策者對(duì)企業(yè)管理領(lǐng)域的投入,決策者對(duì)企業(yè)前景的態(tài)度,都會(huì)影響到部屬做好本職工作的信心。每一個(gè)員工都在企業(yè)擔(dān)當(dāng)不同的角色,為企業(yè)的發(fā)展各自努力。因此我們不僅必須端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,而且必須全身心地去適應(yīng)沙盤,學(xué)習(xí)沙盤全過程企業(yè)資源規(guī)劃的基本內(nèi)容,更新固有的觀念。

　　知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在沙盤比賽中了解競爭對(duì)手非常重要。各組在競單時(shí)的選單先后順序,以及各組每年的'權(quán)益的高低,是分析競爭對(duì)手的有效途徑和依據(jù),從客觀上講,也是分析競爭對(duì)手的根本途徑。在比賽中,如何保證高權(quán)益是大家最關(guān)心的問題。想要保持提高權(quán)益,只有提高銷售額,降低綜合費(fèi)用,減少財(cái)務(wù)支出和額外支出,注意折舊對(duì)權(quán)益的影響。關(guān)于材料采購,可能會(huì)出現(xiàn)材料采購供應(yīng)不足,導(dǎo)致停工帶料,影響產(chǎn)能和銷售。這些在訓(xùn)練和比賽的過程中輔導(dǎo)老師都要及時(shí)提醒學(xué)生特別注意。

　　在沙盤比賽中,團(tuán)隊(duì)的合作非常重要。CFO(首席財(cái)務(wù)官)的工作是使資金流動(dòng)達(dá)到一個(gè)合理的程度,并及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息,COO(首席運(yùn)營官)的工作是使生產(chǎn)和庫存有序合理,CSO(首席問題官)的工作是準(zhǔn)確地記錄和分析市場情況,為CEO(首席執(zhí)行官)的決策提供依據(jù)。所以大家需要作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合,從而取得最大收益。在沙盤模擬對(duì)抗中,CEO的作用是至關(guān)重要的,CEO要發(fā)揮最大職能,如果所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在模擬對(duì)抗中意見相左,則由CEO拍板決定。有時(shí)候因?yàn)镃EO經(jīng)驗(yàn)不足,在決策上會(huì)出現(xiàn)比較大問題,導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)困難。

　　當(dāng)然,每次沙盤比賽都是會(huì)有遺憾的。“細(xì)節(jié)決定成敗”,這是隊(duì)員比賽后得出的深刻體會(huì)。此次大賽的舉行極大地激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高了學(xué)生的策劃能力和企業(yè)管理綜合能力,這才是沙盤的真正魅力。

　　通過這次參加全國沙盤比賽,我覺得在以后的教學(xué)中,除了延續(xù)以前行之有效的做法外,還要把以下三個(gè)方面的工作做得更細(xì):

　　1.物理沙盤練習(xí)。在此次比賽的過程中學(xué)生只要做電子軟件沙盤,不用做物理沙盤。物理沙盤是基礎(chǔ)。通過物理沙盤練習(xí),學(xué)生會(huì)更加明白各項(xiàng)業(yè)務(wù)的來龍去脈,減少投機(jī)和冒險(xiǎn)思想,提高預(yù)測和決策能力,更加穩(wěn)健地做好電子軟件沙盤。

　　2.資產(chǎn)負(fù)債表練習(xí)。大部分學(xué)生的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)較薄弱,對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表中各個(gè)項(xiàng)目之間的關(guān)系不太熟悉,做沙盤時(shí)容易顧此失彼,因此必須加強(qiáng)練習(xí)。

　　3.答辯練習(xí)。由于平時(shí)答辯練習(xí)較少,學(xué)生在答辯前大多過于緊張,在答辯中不能從容回答問題。答辯過程要求先進(jìn)行自我陳述,陳述內(nèi)容包括各職務(wù)的職能、經(jīng)營理念及謝詞,然后進(jìn)行答辯。專家提問的問題主要包括:(1)講講你們的經(jīng)營思路;(2)各個(gè)職位最應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力;(3)經(jīng)營中有哪些成功之處以及失敗之處;(4)你們認(rèn)為你們的CEO怎么樣,等等。這些問題只要稍加思索,學(xué)生就都能很從容地應(yīng)答,因?yàn)樗麄円恢睆氖碌木褪沁@些工作,只不過需要在語言上更能及時(shí)準(zhǔn)確流暢地表達(dá)。因此學(xué)生還要加強(qiáng)語言表達(dá)訓(xùn)練。