英語學(xué)習(xí)的謊言
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謊言一:背誦新概念
這是英語學(xué)習(xí)的罪魁禍?zhǔn),很多人都受到所謂的專家的指引,把新概念當(dāng)作“圣經(jīng)”一樣,只要背誦100遍就可以說一口流利口語了,但結(jié)果很多人背誦了,但沒有學(xué)會(huì)口語。
謊言二:發(fā)音
很多人都在討論發(fā)什么音好,有說發(fā)美音的,有發(fā)英音的,甚至有人以為自己發(fā)的什么牛X的音。大家要知道發(fā)音好,不表示你就能學(xué)好口語,那種說“發(fā)音好,口語就學(xué)好”的說法,簡直就是個(gè)大騙子,也造成了國內(nèi)的“面子英語”現(xiàn)象。
謊言三:外教
現(xiàn)在國內(nèi)盛行外教來教你英語,認(rèn)為老外是母語,教你肯定能學(xué)好。那又是一大謊言,不但讓老外賺了大把錢,到最后你還是小學(xué)生的水平。老外幫助你 的也只是簡單的口語,說來說去也就這么幾句話,你是學(xué)不會(huì)口語的。至于聽力、語法和詞匯,他們也教不了你什么。相信老外能教會(huì)你英語的朋友,勸你早點(diǎn)放棄 吧,省得你花了大把錢,到時(shí)候大喊上當(dāng)。
謊言四:看美劇
美劇最近幾年大火,估計(jì)也跟大家學(xué)英語有關(guān),認(rèn)為看幾部美劇就能學(xué)好口語了,這又是一大誤區(qū)。相信大家看了美劇沒多久,就自動(dòng)會(huì)去看字幕的,到最后也只是娛樂了自己而已。
謊言五:聽慢速英語
最近很多年,不知道誰的主意,開始練習(xí)聽慢速英語新聞和聽寫來訓(xùn)練聽力,認(rèn)為是學(xué)好聽力的最好方法。那個(gè)慢啊,聽寫下來不容易,剛開始很有收獲,練到最后,很多人能基本上聽寫出每一個(gè)單詞。但是,問題來了,聽不懂句子,為什么啊?聽英語是來聽單詞的嗎?
謊言六:口譯
中高級(jí)口譯一直是很多人所神往的證書,認(rèn)為獲得這個(gè)證書就能表示學(xué)好英語了。于是,很多機(jī)構(gòu)班起了培訓(xùn)班,也確實(shí)有人獲得了證書,但到頭來一 看,英語還是沒學(xué)好。在國內(nèi),任何的.英語考試也只是那些所謂的專家來忽悠大眾的一個(gè)幌子,其實(shí),他們的思路就是讓你多學(xué)點(diǎn),至于衡量水平,那只是哄哄小孩 子的伎倆而已。
謊言七:有關(guān)語法的學(xué)習(xí)
語法學(xué)習(xí)方面,大致有三個(gè)現(xiàn)象。第一,有位所謂專家早年說不用學(xué)語法,影響了很多人,很多人就索性不學(xué)語法了。不過現(xiàn)在他自己被自己打敗了,因 為他在偷偷改方法,又說要學(xué)習(xí)語法。第二,在校學(xué)生一直在學(xué)語法,主要是因?yàn)榭荚囍杏姓Z法題,但在實(shí)際中感覺無法運(yùn)用。第三,外教一般不學(xué)語法,于是很多 人就想到漢語沒有學(xué)什么語法,漢語照樣學(xué)好了。
于是就有了語法學(xué)習(xí)可有可無的情況,爭論很大。最后,不學(xué)語法的人,看英語一般都是靠感覺,不明所以,實(shí)際運(yùn)用時(shí)也不會(huì)。而學(xué)了很多年語法的人,也只是考試的語法題能蒙幾個(gè),在實(shí)際運(yùn)用中,錯(cuò)誤百出。
謊言八:看原版小說
以前看到誰在看原版小說,就羨慕了不得了。從國外買了個(gè)kindle閱讀器,從淘寶上花2塊錢買了2萬本mobi英文電子圖書下載,然后就啃了一個(gè)暑假。
其實(shí),這也是個(gè)假象,很多人也是似懂非懂,裝裝樣子的。尤其是那些長篇小說,大多數(shù)人翻幾頁也就看不下去了。按照目前國內(nèi)大多數(shù)人的水平,看原版小說那是得不償失的,大多是無用功。還是實(shí)際一點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)跟你生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的資料吧!
謊言九:沒有英語環(huán)境
大家普遍認(rèn)為英語沒有學(xué)好是因?yàn)闆]有英語環(huán)境,如果出國了(當(dāng)然這里是指英語為母語的國家),英語自然就學(xué)好了。其實(shí),你到國外,還是要學(xué)習(xí), 很多人是逼出來學(xué)的,英語水平也參差不齊。也有很多人沒有學(xué)好英語的現(xiàn)象,甚至基本不會(huì)英語的華人。在國內(nèi)自然也可以學(xué)出來,甚至學(xué)得比國外更快。
謊言十:英語學(xué)習(xí)沒有方法,只有苦學(xué)
有這樣想法的人一部分是非常用功的人,凡事都很努力,另一部分人就是用了很多方法,到最后還是沒有明顯進(jìn)步。那么,我要說的就是大量事實(shí)已經(jīng)證 明了絕大部分人花了5年,10年,甚至更多年,都沒學(xué)好英語,自己就是自己的證明人。而英語又是如此的簡單,英美2、3歲的小孩子都能說一口流利英語。
把這一條單獨(dú)列出來的意思就是說持有這類觀點(diǎn)的人竟然很多,也造成了大家學(xué)習(xí)了很多年的英語,卻極少數(shù)人學(xué)成的結(jié)果。
延伸閱讀:英語背誦的十大誤區(qū)
誤區(qū)一
所選內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相差太遠(yuǎn),要不過于經(jīng)典,要不過于陳舊。雖然它們都屬于人類文明的結(jié)晶,但讓人覺得可望不可及,更不用說拿來為我所用了。
誤區(qū)二
在單詞和語法上逗留的時(shí)間太久,本末倒置,丟了西瓜撿了芝麻。等你全部掌握了單詞和語法,興趣早就消失了,而且已經(jīng)浪費(fèi)了大量時(shí)間和精力!只要大致掌握單詞的意思,弄清語法的基本情況,就應(yīng)該一頭扎到文章里。
誤區(qū)三
耐心不夠。一、兩遍背不出來就怨天尤人,自暴自棄,認(rèn)為自己不是學(xué)外語(課程)的料。十遍背不出來不要緊,一百遍背不出來也不要緊,你只管重復(fù)就好了。千萬別擔(dān)心,你的勞動(dòng)不會(huì)白費(fèi)。每讀一次,印象就加深一次、語感就增加一分,單詞和語法都在腦海中印象更深刻。
誤區(qū)四
目標(biāo)不專一,死路一條。有的人今天背這個(gè),明天背那個(gè),結(jié)果哪一個(gè)也背不下來。要求一篇一篇地過,背不下第一篇,決不進(jìn)入第二篇。
誤區(qū)五
精讀的程度不夠,各方面淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水。什么叫真正的精讀?你必須一絲不茍地將文章徹底背誦,做到詞對詞、句對句!不放過任何一個(gè)死角!
誤區(qū)六
發(fā)音不過關(guān),就匆匆忙忙地進(jìn)入背誦程序,這種方法萬萬要不得!發(fā)音不過關(guān)將貽害無窮!背誦很多文章之后,發(fā)現(xiàn)自己還是聽不懂,雖然能說得出來,只可惜,不但外國人聽不懂,自己的同胞也聽不懂!
誤區(qū)七
默默無聞地背。很多人喜歡默讀,不喜歡朗讀,這是非常有害的!默讀根本不利于背誦。大聲朗讀能充分調(diào)動(dòng)視覺、聽覺甚至味覺的協(xié)調(diào)作用,能增強(qiáng)記憶,大大提高背誦效率。
誤區(qū)八
必須有大量時(shí)間來背誦。這是非常錯(cuò)誤的,背誦并不需要整塊整塊的時(shí)間。用零碎時(shí)間背誦,積少成多,少食多餐,不斷刺激,效果會(huì)好得多。
誤區(qū)九
認(rèn)為死記硬背不符合素質(zhì)教育的規(guī)律。其實(shí),任何科學(xué)的成功都是以死記硬背為基礎(chǔ)的!沒有 死記硬背 就沒有 活學(xué)活用 。 死記硬背 和素質(zhì)教育并不矛盾,而是相輔相成,共同發(fā)展!
誤區(qū)十
一勞永逸的可怕思想。認(rèn)為自己只要一次背出來,就可以終生掌握,不再忘記了!這是大錯(cuò)特錯(cuò)的觀念。學(xué)好英語(精品課)必須反復(fù)背誦,不斷復(fù)習(xí),直至完全掌握。
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