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兒童舞蹈中基本功的訓(xùn)練
兒童舞蹈是指由兒童表演或表現(xiàn)兒童生活的舞蹈。是對兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段。以下是小編幫大家整理的兒童舞蹈中基本功的訓(xùn)練，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童舞蹈是有節(jié)律的，以美化的人體動作為手段來表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài)，反映社會現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。兒童舞蹈在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、社交、禮儀，甚至在美學(xué)理論研究中擁有著多元的社會意義及作用。兒童舞蹈的自身屬性決定了一個舞者要想獲得成功必須要進(jìn)行系統(tǒng)的、長期的、艱苦的基本功訓(xùn)練。
一、基本功與兒童舞蹈學(xué)習(xí)的關(guān)系
1.身體形態(tài)與舞姿
對兒童而言，由于初期接觸到的舞蹈動作比較簡單，身體形態(tài)的基本功不足通常不會對整個技術(shù)水平造成太大影響。但是當(dāng)兒童跳到一定水平時，這些不良習(xí)慣就會制約他們舞蹈水平的進(jìn)一步提高，也會影響他們的表演水平。形體與舞姿練習(xí)可以從以下三個方面入手：一是堅(jiān)持做芭蕾舞手形、腳形、身形練習(xí)，使自己的身體變得優(yōu)美而有靈性;二是做一些原地或行進(jìn)間舞蹈“架型”整合練習(xí)，使兒童舞伴之間身心合一，多余力量得以消除，人體線條的曲線美獲得充分的展示，兩人之間整體的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)得以建立;三是養(yǎng)成在垂直和放松狀態(tài)下跳舞的習(xí)慣，確保整個身體達(dá)到緊而不僵，直(挺)而不硬的自然狀態(tài)。
2.身體素質(zhì)與運(yùn)動機(jī)能
兒童學(xué)習(xí)舞蹈，發(fā)展身體素質(zhì)與運(yùn)動機(jī)能(平衡、協(xié)調(diào)、節(jié)奏、空間感知覺等)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。發(fā)展身體素質(zhì)應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展小肌群力量，如腳底、髖關(guān)節(jié)內(nèi)部、脊椎兩則、肩帶和手臂等部位小肌群的力量，因?yàn)檫@些小肌群在維持身體平衡、保持良好的身體姿態(tài)和完成一些非常規(guī)動作時起著至關(guān)重要的作用。同時還要重點(diǎn)注意改善踝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、胸椎關(guān)節(jié)和肩帶的柔韌性，因?yàn)閯幼魇欠竦轿唬眢w能否最大限度地延伸和動作是否顯得自然大方，具有良好的表現(xiàn)力，需要這些部位具有良好的柔韌性做支撐，因此要提高兒童的運(yùn)動機(jī)能。
二、兒童舞蹈基本功的訓(xùn)練
1.力量訓(xùn)練
力量訓(xùn)練指對兒童的肌肉力量、彈跳力和持久力進(jìn)行的訓(xùn)練。眾所周知，舞蹈中有很多跳躍、奔跑的動作，對于兒童來說，還會出現(xiàn)對力量要求較高的動作，如芭蕾舞中，要求男演員將女演員托舉起來，這就需要具備一定的力量條件。而且，舞蹈對于體力的消耗十分巨大，加強(qiáng)持久力的訓(xùn)練也是舞蹈表演的基本要求。
2.柔韌性訓(xùn)練
柔韌性訓(xùn)練指對兒童的身體柔韌性進(jìn)行的訓(xùn)練，使兒童可以控制自身的關(guān)節(jié)活動幅度的大小，使舞蹈表演的動作更加優(yōu)雅和美觀，也可以滿足一些對柔韌性要求較高的舞蹈動作的要求。
3.穩(wěn)定性訓(xùn)練
穩(wěn)定性訓(xùn)練指對兒童對于自身平衡的調(diào)整、控制和恢復(fù)，可以保證表演的安全順利進(jìn)行。例如，在現(xiàn)代舞或街舞中，有許多跳躍或危險性較大的動作，如果不能保證自身的穩(wěn)定和平衡，很容易出現(xiàn)事故，造成演員的受傷。
4.協(xié)調(diào)性和靈活性訓(xùn)練
協(xié)調(diào)性指對自身各個肌肉群的調(diào)整，保證其相互之間的協(xié)調(diào)和配合;而靈活性則是指演員可以根據(jù)實(shí)際情況，對自身的關(guān)節(jié)和部位進(jìn)行位置上和方向上的調(diào)整，同樣是為了保證舞蹈表演的美觀和安全。
5.民族舞的基本功訓(xùn)練
(1)擰：是古典舞的基本體態(tài)，古典舞的動作幾乎都是立足軀干的“擰”而發(fā)展出來的。對身體的重心調(diào)整和平衡能力的掌握是訓(xùn)練的重點(diǎn)，要求演員可以做到在身體傾斜和交叉的狀態(tài)下，進(jìn)行技巧的表演，對于重心的控制和平衡的掌握要求極高，也是古典舞訓(xùn)練的重點(diǎn)。
(2)涮：是古典舞所特有的運(yùn)動方式，在動作中的涮頭、涮胸和涮腰等方式，共同組成了古典舞獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
(3)力：指舞蹈中的力量和速度。古典舞要求舞蹈動作松緊結(jié)合，速度要快，剛?cè)岵?jì)，動靜結(jié)合，靜如處子，動如脫兔，形成鮮明的對比。
(4)活：指舞蹈動作的靈活，古典舞蹈的表演要求演員身體靈活輕盈，如“燕子穿林”等技巧性高的動作，對身體的靈活性要求很高。在舞蹈基本功訓(xùn)練中加入古典舞訓(xùn)練，可以彌補(bǔ)芭蕾訓(xùn)練的不足，使演員的身體素質(zhì)得到進(jìn)一步的開發(fā)，加強(qiáng)對舞蹈的把握。
6.現(xiàn)代舞的基本功訓(xùn)練
隨著時代的不斷變化，人們的審美觀念和思想水平也隨之變化，對舞蹈的創(chuàng)新和發(fā)展影響巨大。現(xiàn)代舞的出現(xiàn)可以說是歐洲對芭蕾的封閉僵化性的不滿，是歷史發(fā)展的必然，更加強(qiáng)調(diào)自身的內(nèi)心沖動，以感情的強(qiáng)弱支配動作的強(qiáng)弱，追求感覺與動作的一致性，可以說完全與傳統(tǒng)的芭蕾訓(xùn)練背道而馳。同時現(xiàn)代舞的動作較為夸張，特別是對于街舞而言，動作具有很大的專業(yè)性，必須經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練才能表現(xiàn)出來。在舞蹈基本功訓(xùn)練中添加現(xiàn)代舞訓(xùn)練，可以提高演員的技巧和水平，使演員可以更好地處理新的舞蹈動作，提高演員的接受能力。
三、兒童舞蹈基本功訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)
1.加強(qiáng)兒童舞蹈基本動作的訓(xùn)練
身體訓(xùn)練(基本功訓(xùn)練)是打好舞蹈功底的基礎(chǔ)，要注重兒童四肢、軀干以及肩、腰、腿、跨等部位的訓(xùn)練。由于舞蹈動作高度美化和規(guī)范化，所以必須要有嚴(yán)格的訓(xùn)練程式，講究訓(xùn)練節(jié)奏和技巧。要注重壓腿訓(xùn)練，打開兒童腿部關(guān)節(jié)的韌帶;要注重壓肩訓(xùn)練，打開兒童頸肩部關(guān)節(jié)韌帶;注重兒童腿、腳、背部訓(xùn)練，使兒童形成良好的形體和優(yōu)美的動作;適時合理地加強(qiáng)兒童舞蹈的把桿訓(xùn)練，要特別根據(jù)兒童身體的特點(diǎn)，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練，把握好訓(xùn)練尺度;要訓(xùn)練兒童劈腿基本功，拉伸兒童腿部韌帶。
2.加強(qiáng)兒童心理素質(zhì)的訓(xùn)練
在兒童舞蹈教學(xué)中，要特別重視兒童心理因素，提高學(xué)生認(rèn)知能力和吃苦耐勞的精神。加強(qiáng)兒童心理訓(xùn)練，能夠避免兒童在舞蹈訓(xùn)練中產(chǎn)生自卑心理和緊張膽怯的情緒。在兒童舞蹈訓(xùn)練中，要強(qiáng)化兒童心理訓(xùn)練，調(diào)動訓(xùn)練情緒，采用身心交融的訓(xùn)練方法，更好地促進(jìn)兒童舞蹈基本功教學(xué)。
四、加強(qiáng)兒童舞蹈基本功訓(xùn)練的新思路
1.要做到音樂和舞蹈的視聽結(jié)合
在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，要注重培養(yǎng)兒童對音樂的感覺能力和欣賞能力。培養(yǎng)兒童對舞蹈音樂的感受力，要加強(qiáng)其音樂欣賞，激發(fā)其對舞蹈音樂的興趣。必須要做到音樂和舞蹈的視聽結(jié)合，提高其音樂欣賞水平，對兒童進(jìn)行音樂舞蹈欣賞教育。鼓勵兒童理解舞蹈所表達(dá)的感情和培養(yǎng)對配樂的欣賞，選用適當(dāng)?shù)奈璧附虒W(xué)方法對兒童進(jìn)行舞蹈教育，提高其舞蹈技能。
2.要充分激發(fā)兒童對舞蹈的興趣
在兒童舞蹈訓(xùn)練中，應(yīng)特別注意舞蹈選材的趣味性，根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)來編排舞蹈，充分調(diào)動兒童的興趣和積極性。兒童舞蹈編排必須要做到通俗性、直觀性和動作技巧簡單易學(xué)相結(jié)合，具有輕松自如的靈活性表現(xiàn)形式。兒童舞蹈的趣味性能充分激發(fā)兒童學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，吸引兒童注意力，培養(yǎng)兒童審美能力。要做到舞蹈動作的趣味性，必須要做到兒童在舞蹈過程中的主動性與舞蹈趣味性相統(tǒng)一，還要和兒童情感體驗(yàn)相聯(lián)系。只要兒童提高舞蹈興趣，就能全身心地投入到舞蹈學(xué)習(xí)中。
3.注重兒童舞蹈內(nèi)容，體現(xiàn)豐富多彩的生活
教師在選擇兒童舞蹈題材時，必須根據(jù)兒童不同的生理和心理特征確定舞蹈內(nèi)容。由于兒童具有生活豐富多彩、情感復(fù)雜多樣等特點(diǎn)，兒童舞蹈內(nèi)容的多彩性必不可少�？梢岳蒙裨拏髡f、童話寓言、童幻世界中山水風(fēng)雨為內(nèi)容設(shè)計(jì)兒童舞蹈內(nèi)容，塑造生動鮮明的形象。要拓展兒童舞蹈題材，使兒童舞蹈形式多樣化，還應(yīng)當(dāng)多采用歌舞、歌舞劇、小舞劇等體裁，使兒童舞蹈更加豐富多彩，更加絢麗多姿。
4.針對忽視基本功現(xiàn)象，扎實(shí)做好兒童舞蹈基本功訓(xùn)練
目前的兒童舞蹈教育中，忽視基本功訓(xùn)練的現(xiàn)象很普遍，必須采取有效措施，杜絕這種現(xiàn)象，使兒童舞蹈事業(yè)回到正軌。兒童舞蹈基本功訓(xùn)練中存在的問題表現(xiàn)在：兒童過早參加舞蹈訓(xùn)練，舞蹈基本功周訓(xùn)練次數(shù)比例較少，忽視輔助練習(xí)等。針對此，兒童舞蹈教師要從思想上重視兒童早期舞蹈基本功的訓(xùn)練，使兒童舞蹈演員學(xué)會正確使用身體姿態(tài)和提高其舞蹈審美能力。扎實(shí)做好兒童舞蹈基本功工作，培養(yǎng)其標(biāo)準(zhǔn)身體姿態(tài)、掌握舞蹈器械的能力，提高其舞蹈基本功底，有助于發(fā)展各種身體素質(zhì)及提高動作質(zhì)量。要徹底扭轉(zhuǎn)這種局面，必須做到：加強(qiáng)兒童舞蹈理論建設(shè)，用舞蹈基本功訓(xùn)練理論指導(dǎo)舞蹈實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一;重視兒童早期舞蹈基本功的訓(xùn)練，采取有效的措施，提升兒童舞蹈基本功;加強(qiáng)職業(yè)舞蹈教練員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
總之，舞蹈基本功是舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于舞蹈水平的提高具有重要意義。增加基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，是提高舞蹈教學(xué)水平，促進(jìn)兒童舞蹈的健康發(fā)展的關(guān)鍵一步，值得我們?nèi)ヅΑ?/p>
擴(kuò)展資料：
舞蹈興趣班基本功
壓腿。
舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最基本的訓(xùn)練內(nèi)容，即壓前、旁、后肢。壓腿運(yùn)動可以幫助學(xué)生伸展膝關(guān)節(jié)韌帶。壓腿的時候要注意腿關(guān)節(jié)直立，腳背向外張開繃直，保持上身垂直。壓到上身與腿間沒有空隙。個體學(xué)員韌帶過緊，在壓腿的過程中不要苛求一定要壓下去，保持正確的姿勢，日積月累可以拉長韌帶，達(dá)到要求。尤其要注意分叉要端正。在壓后腿時，學(xué)生最容易出現(xiàn)胯部和斜胯現(xiàn)象，需要及時糾正。用同側(cè)手按壓手柄，另一只手緊靠耳邊，盡量向雙腿伸直，盡量向遠(yuǎn)距離伸直，拉出旁腰。當(dāng)壓倒后腿時，注意肩部平放，頸部不要彎曲，撐住頭，防止跌倒。
推腳背組合。
先天因素對足背的影響很大程度上取決于人的先天條件，后天訓(xùn)練也是不容忽視的。鍛煉前，從腳尖到整個大腳背，鍛煉時，雙手扶桿，挺胸，收腹提臀，雙腳并攏站好，首先是單腳背訓(xùn)練。在1-2拍單腳腳后跟抬高，五個腳趾緊握地面3-4拍，腳尖繃直，往墻里推，使整個腳背繃成月牙型5-8拍換另一只腳，動作相同的雙腳練習(xí)也同。年幼的學(xué)生在做這類訓(xùn)練時，注意力不集中，容易低頭看自己和他人的動作，做推腳背時，雙腳容易張開，腳背無法推起，必須時刻提醒并規(guī)范動作。
踢腿。
鍛煉腿的力量和開度。無論是前腿還是旁腿，上身要保持上身直立，中間夾住，眼睛向前看.在踢腿時，也要注意腳背和膝蓋的繃直.很多學(xué)生在踢腿時，為了使腿能接觸身體，上體大力向前夠.這樣做，然后脖子向后縮，頭向前伸，雙膝彎曲，非常難看.所以，在打腿之前提醒她們，不要踢得太低，最重要的是要保持正確的姿勢。在艱苦的訓(xùn)練中，腿將越踢越高，韌帶越拉越長.當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時，要及時給予贊賞和鼓勵.有的學(xué)生回家后常常親自操練，當(dāng)老師到教室時能明顯地感覺到學(xué)生的改變與提高，就更要適當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)，否則會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.除了身體和腿要注意之外，雙臂也不可忽略.在打腿時，要確保手臂端正，不要放松。
幼兒舞蹈興趣班基本功有哪些？幼年舞蹈是兒童表演或體現(xiàn)幼兒生命的舞蹈。它是全面培養(yǎng)德智體美兒童的重要途徑。兒童舞蹈具有邊唱邊舞、形象直觀、容易被兒童理解和接受的特點(diǎn)，對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面都有很大的促進(jìn)作用，有利于兒童身心的健康成長。
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