2016開發(fā)寶寶語言天賦的注意事項(xiàng)
幼兒時(shí)期是寶寶練習(xí)口語的最佳時(shí)機(jī),如果照顧者能在此時(shí)培養(yǎng)寶寶的口語表達(dá)能力,可為其奠下教育基礎(chǔ)。提升寶寶的語言能力,應(yīng)從發(fā)音、組句等方面進(jìn)行。
1、注意說話技巧
使用標(biāo)準(zhǔn)中文發(fā)音,不要用方言或兒語。因?yàn)橹形呐c將來孩子入學(xué)后閱讀及語言學(xué)習(xí)銜接較為連貫。當(dāng)寶寶剛開始學(xué)習(xí)說話時(shí),照顧者對寶寶說話應(yīng)清晰且標(biāo)準(zhǔn),讓寶寶有正確的學(xué)習(xí)范本。
2、創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境
語言發(fā)展與環(huán)境有密切的關(guān)系,因此照顧者在照顧寶寶時(shí),應(yīng)盡可能和寶寶說話。例如洗澡時(shí)可跟寶寶說“這是眼睛”、“鼻子在哪里”等,從寶寶6個(gè)月大開始,你可以帶著寶寶一起閱讀,跟孩子說故事,讓大量的詞匯不斷進(jìn)入寶寶的耳朵里。當(dāng)寶寶主動(dòng)要求爸爸媽媽念故事時(shí),家長最好能回應(yīng)寶寶的要求,并且重復(fù)地念給孩子聽,讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣。
3、聽兒歌、看卡通
寶寶非常喜歡具有節(jié)奏的.韻律及跳動(dòng)的畫面,建議你可以帶寶寶跟著音樂或畫面一起唱唱跳跳.寶寶雖然不一定懂歌詞的含義,但對于律動(dòng)的學(xué)習(xí),他們會(huì)非常喜愛,無形中也可培養(yǎng)孩子區(qū)分字、詞、音節(jié)的能力,對寶寶日后學(xué)習(xí)發(fā)音有很大的幫助。
4、回答問題
多與寶寶對答,問問孩子“這是什么”、“你喜歡爸爸媽媽對不對”,鼓勵(lì)寶寶盡量用完整的句子回答,取代以“是”或“不是”來回答的簡短句子。借此培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽別人說話的能力及學(xué)習(xí)大量的詞匯。
5、買東西
帶寶寶外出購物,和寶寶一起挑選物品.即使只有少量物品,也能讓孩子有參與感,了解商品名稱及學(xué)習(xí)更多的字,還可以借此增加寶寶的記憶與觀察能力。
6、戶外活動(dòng)
寶寶對于外面新鮮的事物很好奇,不妨盡量多帶孩子出去走走,讓他們能學(xué)習(xí)更多的事物.回家后,你也可和寶寶討論外出時(shí)發(fā)生的事情。寶寶都喜歡外出活動(dòng),他們也會(huì)牢記外出等對于他們來說比較特別的事物,而且通過反復(fù)的行為,可以讓寶寶學(xué)習(xí)更多的詞匯。
7、編故事
你可以和寶寶講他曾經(jīng)做過的事情,雖然寶寶不一定有印象,但他會(huì)很愿意聽你說.例如他曾經(jīng)怎樣在媽媽的肚子里“運(yùn)動(dòng)”,出生時(shí)哇哇大哭的樣子,或是什么時(shí)候開始第一次叫爸爸媽媽這個(gè)方式可以豐富寶寶的想象力,提高其表達(dá)能力,在沒有圖書解說的情況下,寶寶會(huì)聽得更專心。
8、幫孩子說完整的句子
寶寶呀呀學(xué)語時(shí)所說的話,大多都是幾個(gè)簡單的詞,卻包含很多內(nèi)容.例如“要吃餅干”、“看爸爸”等,他們總希望大人能理解他們的意思,照顧者應(yīng)幫助孩子說出他想說的完整句子,然后讓寶寶跟著說一遍,教孩子完整的表達(dá)方式。
9、適時(shí)鼓勵(lì)
當(dāng)孩子會(huì)運(yùn)用新的詞匯時(shí),別忘了馬上鼓勵(lì)他,盡可能運(yùn)用不同的詞語,這也會(huì)讓孩子有動(dòng)機(jī)想要學(xué)習(xí)說更多的詞匯。
10、使用概念用語
對于1歲半以后的孩子,你可以配合日常生活所發(fā)生的事情,隨時(shí)讓他理解概念用語的含義和用法。例如“上下”,可跟他說“把蘋果放在桌子上”;“中間”可說“寶寶坐在爸爸和媽媽中間”;“快慢”可說“車子跑得好快”等,一旦寶寶對這些基本概念有了初步的了解,就能更恰當(dāng)?shù)氖褂梦淖质鰯ⅰ?/p>
寶寶的語言能力大部分是環(huán)境所造成的,照顧者應(yīng)盡可能在孩子能夠發(fā)揮潛能時(shí),大量為他輸入更多的詞匯。對寶寶說的話越多,越能讓他提早學(xué)會(huì)表達(dá)。提升寶寶的語言智能,其實(shí)從出生就可以開始了,唯有你的用心與耐心,才能讓孩子學(xué)得更快、更好!
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