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南京大學(xué)商學(xué)院MBA介紹
南京大學(xué)商學(xué)院MBA簡介
南京大學(xué)商學(xué)院立時代發(fā)展之潮頭，早在1987年，就與國外大學(xué)合作舉辦了第一期MBA班;開海外辦學(xué)之先河，自1993年即在新加坡開展MBA教育;搶教育培訓(xùn)之高地，適應(yīng)市場需求，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，著力提高培養(yǎng)質(zhì)量，努力提升社會影響力，在學(xué)科建設(shè)、師資配備、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了顯著成就。
南京大學(xué)商學(xué)院擁有一批具有較高學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)影響、年富力強的師資隊伍。其中博導(dǎo)21人，碩導(dǎo)40余人，教授50人，副教授52人;持有博士學(xué)位的比例過半。
南京大學(xué)商學(xué)院在MBA教育方面強調(diào)“注重應(yīng)用、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”，幫助MBA學(xué)員樹立遠(yuǎn)大志向，充實新鮮知識，挖掘潛在能力，培養(yǎng)縝密思維。目前為止畢業(yè)生3000余名。學(xué)生畢業(yè)后甚至在學(xué)習(xí)期間，有的在原工作單位得到崗位升遷，有的找到了更適合于個人發(fā)展的工作，出現(xiàn)了一批知名企業(yè)家。南京大學(xué)MBA學(xué)員就業(yè)前景十分看好。
南京大學(xué)商學(xué)院MBA研究始終瞄準(zhǔn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理的前沿課題，注重理論與實踐的緊密結(jié)合，強調(diào)為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在MBA教育方面，南京大學(xué)已經(jīng)成為一個具有重要影響和地位的人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究中心。
管理與實習(xí)
工商管理碩士 (MBA) 研究生教育是一種專業(yè)學(xué)位研究生教育，是我國研究生教育中的一種類型，在組織管理體制上與其他研究生一致。工商管理碩士(MBA)研究生教育在我校實行校、院二級管理體制。學(xué)校一級由校學(xué)位委員會和研究生院歸口統(tǒng)一管理，院一級由商學(xué)院及其學(xué)術(shù)委員分會負(fù)責(zé)管理�？紤]到MBA教學(xué)的特點，學(xué)校建立了MBA領(lǐng)導(dǎo)小組，組長分別由一名副校長、商學(xué)院與研究生院的院長擔(dān)任。商學(xué)院成立了MBA教育中心，直接組織MBA培養(yǎng)方案的制定與調(diào)整、教學(xué)大綱編制、教學(xué)管理、論文指導(dǎo)等日常的管理工作，同時進(jìn)行MBA教育的相關(guān)研究。
MBA教育中心是實施MBA教育的一個重要的窗口。通過這個窗口，體現(xiàn)MBA教育目標(biāo)與服務(wù)育人的方向。
MBA教育是實踐性很強的專業(yè)學(xué)科教育。在課堂教育中，我們要求教師采取案例教學(xué)法，做到教學(xué)環(huán)節(jié)與實踐緊密結(jié)合。此外，有些課程安排一定的短期實習(xí)與考察活動。鼓勵學(xué)員為班級聯(lián)系其他的參觀與實習(xí)的機(jī)會。MBA教育還倡導(dǎo)學(xué)員把學(xué)校所學(xué)的知識用到本人工作實踐中去。
為了增加學(xué)員的實習(xí)機(jī)會，商學(xué)院已經(jīng)與國內(nèi)外的一些教育機(jī)構(gòu)及著名企業(yè)建立了良好的合作與交流關(guān)系，從而為學(xué)員提供更多、更好的實習(xí)環(huán)境與就業(yè)機(jī)會。目前已在旭日集團(tuán)、金鷹國際、A.O.SMITH公司、菲尼克斯電氣及東方智業(yè)等單位建立了學(xué)員實習(xí)基地。
南京大學(xué)商學(xué)院MBA有如下特點：
1、文化熏陶、知識傳授與社會實踐并重，強調(diào)傳承南京大學(xué)百年歷史文化精髓，遵循南京大學(xué)“誠樸雄偉、勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)，注重培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞墓ど唐髽I(yè)管理精英，提倡修身重道�！暗馈笔菫槿酥�、治學(xué)之道、經(jīng)商之道、管理之道。MBA學(xué)員既體驗管理理念的精妙，更可領(lǐng)悟到受用無窮的人生哲理，同時有大量的社會實踐活動。
2、人才培養(yǎng)目標(biāo)清晰，以“社會責(zé)任、全球視野、系統(tǒng)思考、解決之道”為目標(biāo)，強調(diào)“注重應(yīng)用、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”。自1994年招生以來，已累計為各企事業(yè)單位培養(yǎng)了3300余名畢業(yè)生，近三分之一的校友擔(dān)任了一定規(guī)模的企業(yè)高管。
3、課程設(shè)置合理，且不斷改進(jìn)，有基礎(chǔ)課、核心課、方向選修課和活動課程4種類型。前2個類型目前共有16門，33個學(xué)分。選修課分為8個方向(企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、人力資源、金融投資、企業(yè)投資與成長、電子商務(wù)、財務(wù)管理與國際貿(mào)易)，每個方向4-5門課，6-8個學(xué)分。此外，每年開設(shè)至少12門英文授課課程�；顒诱n程包括名師講座、創(chuàng)業(yè)大賽、案例采集、企業(yè)實踐等，可獲得1-3個學(xué)分。
4、師資配備精良，擁有一批具有較高學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)影響，年富力強的師資隊伍，其中教授54人，副教授48人，擁有博士學(xué)位的教師比例在80%以上，超過50%的教師擔(dān)任上市公司獨立董事或企業(yè)長期顧問。其中不乏長江學(xué)者和特聘教授，以及國家級教學(xué)名師、國家有突出貢獻(xiàn)的青年專家、教育部百千萬人才工程等優(yōu)秀人才與具有海外學(xué)習(xí)背景的教授。商學(xué)院聘請了110名MBA校外兼職指導(dǎo)老師，邀請大批富有實踐經(jīng)驗的高級企業(yè)管理人士給MBA開選修課程與講座。南京大學(xué)商學(xué)院MBA教師熱愛MBA事業(yè)，不斷地革新教學(xué)內(nèi)容與探討新的教學(xué)模式，使得課程更加符合社會發(fā)展與學(xué)生成長的需要。
5、國際化程度高，體現(xiàn)在3個方面。1)與十余所國外大學(xué)有交換生項目，例如美國圣地亞哥大學(xué)、美國紐約萊文學(xué)院、美國密蘇里·圣路易斯大學(xué)、美國孟菲斯大學(xué)、日本九州大學(xué)、法國斯特拉斯堡管理研究生院、葡萄牙高等工商管理學(xué)院、波茲南經(jīng)濟(jì)大學(xué)、韓國全南大學(xué)等。每個學(xué)校每年有2-3個交換名額，交換時間跨度為一學(xué)期，在國外學(xué)習(xí)期間免學(xué)費。2)國際MBA班(IMBA)品質(zhì)好，IMBA班學(xué)生在中國學(xué)習(xí)一年(全部英文上課)，在美國密蘇里?圣路易斯大學(xué)學(xué)習(xí)一年，最后三個月由密蘇里·圣路易斯大學(xué)安排在跨國大公司實習(xí)，然后回國參加論文答辯，通過后可獲得南京大學(xué)及密蘇里·圣路易斯大學(xué)的學(xué)位;3)每年至少有4次與國際學(xué)生訪問團(tuán)進(jìn)行案例研討、企業(yè)參觀與外教上課及點評的機(jī)會。
6、社會與校友資源豐富，學(xué)生就業(yè)與發(fā)展前景好，學(xué)生有強烈的歸屬感。在為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的過程中，南京大學(xué)商學(xué)院與社會各界有著廣泛的聯(lián)系，再加上豐富的校友資源，因此學(xué)生就業(yè)渠道多，獎學(xué)金項目多，企業(yè)參觀訪問、實習(xí)及參加各種活動的機(jī)會多，學(xué)生就業(yè)好。南京大學(xué)學(xué)生一般自入學(xué)一年后至畢業(yè)三年期間，有50%的同學(xué)換了工作，在此期間，學(xué)生的年薪人均增長在30%左右。商學(xué)院有關(guān)校友工作的理念是：一朝為南京大學(xué)商學(xué)院MBA學(xué)生將永遠(yuǎn)得到商學(xué)院的關(guān)愛，商學(xué)院是MBA永遠(yuǎn)的家。MBA教育中心經(jīng)常給校友們發(fā)信息簡報，郵寄雜志，活動邀請函等，宣傳校友的成就，協(xié)助校友解決問題。
7、有強有力的管理與服務(wù)團(tuán)隊支撐，南京大學(xué)MBA實行校、院與中心三級管理體制，學(xué)校一級由校學(xué)位委員會和研究生院歸口統(tǒng)一管理，院一級由商學(xué)院及其學(xué)術(shù)委員分會負(fù)責(zé)管理。學(xué)校成立了MBA專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會，商學(xué)院成立了MBA教育中心。MBA教育中心是在商學(xué)院和MBA教育指導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下具體承擔(dān)MBA項目管理的職能部門。中心秉持“為學(xué)員服務(wù)、為教師服務(wù)、為社會服務(wù)”的理念，在招生推廣、教學(xué)組織、教育管理、實習(xí)基地、職業(yè)發(fā)展、校友聯(lián)絡(luò)和學(xué)生聯(lián)合會的指導(dǎo)等方面積極開展工作。
8、授課形式靈活多樣，盡量滿足同學(xué)們的需求。分班形式有：全日班(周一至周五全天上課);集中班(每學(xué)期集中四次，每次集中九天);周末班(每周六、周日全天);分授班(每周一至周五選兩個晚上，周末一天全天);蘇州班(每月一次，一次上課四天，從周四至周日)。除全日制班外，其他班均適合于在職學(xué)習(xí)。全日制班的學(xué)制是2年，其余的均為2.5年。學(xué)員通常在面試后自行選擇班級，報班人數(shù)滿30人開班。
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