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日語(yǔ)口語(yǔ)如何糾正發(fā)音

時(shí)間:2020-08-28 18:59:46 日語(yǔ)口語(yǔ) 我要投稿

日語(yǔ)口語(yǔ)如何糾正發(fā)音

  經(jīng)常會(huì)有人問如何糾正自己的日語(yǔ)發(fā)音使自己說(shuō)話更像霓虹金,所以今天再來(lái)給大家介紹一些自己經(jīng)常用的發(fā)音小技巧。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)如何糾正發(fā)音的知識(shí),歡迎閱讀。

  五十音的音準(zhǔn)問題

  國(guó)內(nèi)的現(xiàn)行教材如《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》和《新編日語(yǔ)》中的發(fā)音規(guī)則講解都是正確的,小編就在這里補(bǔ)充幾個(gè)自己經(jīng)常使用的小技巧~

  1發(fā)音靠后原則

  如題,和中文的發(fā)音不同,如果我們仔細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn)一般霓虹金在發(fā)五十音的時(shí)候其發(fā)音部位都是非?亢蟮模(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在發(fā)『あ』音的時(shí)候嘴在張開的同時(shí)舌頭向后方下沉再發(fā)音(再簡(jiǎn)單點(diǎn)解釋就是嘴向兩側(cè)咧),發(fā)音時(shí)一定要清晰有力。而『あいうえお』作為五十音的母音,其每行的的發(fā)音都要做到口型和母音保持一致。

  2一開始練習(xí)時(shí)請(qǐng)張大嘴

  誠(chéng)然日語(yǔ)在發(fā)音時(shí)嘴部變化不大,不過在五十音練習(xí)階段,小編的個(gè)人意見仍舊是“大聲發(fā)音”,在充分練習(xí)之后再按照①中的方法將嘴型一點(diǎn)點(diǎn)收回來(lái)。

  3『口體操』的.運(yùn)用

  『口體操』(くちたいそう)是小編大一的時(shí)候外教教給小編的方法啦~也是聲優(yōu)基礎(chǔ)發(fā)音練習(xí)的一部分,小編原來(lái)練過好多種,今天就選出一個(gè)比較典型的和大家分享一下~

  あえいうえおあお

  かけきくけこかこ

  させしすせそさそ

  たてちつてとたと

  なねにぬねのなの

  はへひふへほはほ

  まめみむめもまも

  やえいゆえよやよ

  られりるれろらろ

  わえいうえおわお

  がげぎぐげごがご

  か゜け゜き゜く゜け゜こ゜か゜こ゜(鼻濁音)

  ざぜじずぜぞざぞ

  だでぢづてどだど

  ばべびぶべぼばぼ

  ぱぺぴぷぺぽぱぽ

  在練習(xí)『口體操』的時(shí)候有幾個(gè)注意事項(xiàng):

  1、發(fā)音要清晰有力,切忌含糊不清

  2、可適當(dāng)加快速度,但要注意口型不變

  母音『あいうえお』是所有日語(yǔ)單詞發(fā)音的重中之重,如果母音發(fā)不好的話之后所有單詞的音準(zhǔn)都會(huì)有問題的!所以母音的發(fā)音口型一定要非常的注意!

  如果實(shí)在是發(fā)不好句子中的母音的話小編推薦可以先將所有句子中的母音部分單獨(dú)發(fā)音試試,具體例子如下:

  あめんぼ赤いなあいうえお

  あえんおああいああいうえお

  如何糾正方言式日語(yǔ)

  上學(xué)的時(shí)候身邊同學(xué)的日語(yǔ)聽起來(lái)都特別“湖南”,老帶感了!可是我們學(xué)日語(yǔ)主要還是要和霓虹金說(shuō),是不是~所以避免說(shuō)一口“湖南版日語(yǔ)”就成了小編和同學(xué)們的主要任務(wù),在這里小編只介紹其中一個(gè)方法哈:

  模仿

  首先要找一個(gè)自己看得順眼的日本新聞主播

  改變說(shuō)話習(xí)慣

  1弱化主語(yǔ)

  “私はXXX、貴方はXXX”是外國(guó)人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)經(jīng)常使用的句式,其實(shí)這種句式霓虹金真的不怎么用啊!!!

  2授受動(dòng)詞的運(yùn)用

  作為日語(yǔ)的一大特色,授受動(dòng)詞在口語(yǔ)中發(fā)揮著極大的作用,尤其是使役+授受動(dòng)詞的運(yùn)用場(chǎng)合就更多啦~所以在口語(yǔ)練習(xí)時(shí)這部分也要注意同時(shí)練習(xí)哦~

  小編說(shuō)

  小編在上課的時(shí)候老師就曾經(jīng)講過:衡量一個(gè)人口語(yǔ)水平高低主要看以下幾個(gè)方面:

  1.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否正確,口齒是否清楚;

  2.流利程度;

  3.語(yǔ)法是否正確,用詞是否恰當(dāng),是否符合使用語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣;

  4.內(nèi)容是否充實(shí),邏輯是否清楚。


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