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提高高考英語閱讀能力的方法
英語的閱讀能力在英語教學(xué)中占有極其重要的地位,如何才能有效提高高考英語閱讀能力的方法呢?下面是小編整理的提高高考英語閱讀能力的方法,希望對你有幫助!
1.加強(qiáng)英語詞匯與慣用手法的積累
高中學(xué)生英語閱讀能力的高低是與掌握詞匯量的多少密不可分的,通過對學(xué)生的了解、觀察來看,大多數(shù)學(xué)生掌握的詞匯量相對較少,這也是影響學(xué)生閱讀能力的主要因素之一。
1)構(gòu)詞記憶法英語的詞匯大約有120 萬左右,但是多數(shù)都是由構(gòu)詞法來組成的。構(gòu)詞法中包含了派生、合成以及轉(zhuǎn)化。在教學(xué)中,學(xué)生一般使用的是前綴和后綴的含義用法, 此法能夠依據(jù)已經(jīng)了解的詞匯來猜出相應(yīng)的派生詞, 也能夠達(dá)到擴(kuò)充詞匯的目的。例如,super 這一前綴包含了“超過、超越”的意思,就可以聯(lián)系猜出:超級市場:supermarket; 超人:superman; 超級明星:superstar。
2)聯(lián)想記憶法聯(lián)想法就是由一個詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)或者無關(guān)聯(lián)的詞匯, 例如:live 生活,就能夠聯(lián)想到直播、活、享受人生等詞義。
3)廣泛閱讀記憶法想要讓自己的閱讀能夠流利,就需要大量的閱讀來豐富自身詞匯量。曾經(jīng)有一句名言就指出了閱讀與詞匯量之間的關(guān)系“To readwell, you need a strong vocabulary. To build astrong vocabulary, you need to read well.”
2.牢固掌握語法知識
最近幾年來,在高考的聽力閱讀中,對閱讀理解短文的句式正逐漸走向復(fù)雜,掌握牢固的語法相關(guān)知識的好處也就隨之體現(xiàn)出來了。比如在閱讀理解中遇到難以理解的長句,就可以運(yùn)用語法手段,進(jìn)行分析,弄清楚各部分的關(guān)系,才能夠正確的掌握整個句子的意思, 才能最終掌握整篇文章的意思。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,掌握有效的閱讀技巧
良好的英語閱讀習(xí)慣, 要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中多讀、多背名作和寫作精彩的段落,以增強(qiáng)自身語感。要讓學(xué)生改正其不聲讀、不回讀等不良習(xí)慣。只有這樣,才能進(jìn)行有效的閱讀并提高其準(zhǔn)確率。
有了良好的閱讀習(xí)慣, 還需要正確的閱讀技巧的輔助。作為英語教師,應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生一切相關(guān)英語閱讀提高的正確的思維方法。一般應(yīng)注意以下幾點:
1)Skimming—粗略的閱讀。粗略的閱讀即快速的瀏覽、閱讀全文,掌握文章的主要意思,明確全文的意圖。
2)Skipping—跳躍的閱讀。閱讀時, 做到一目十行,在全文中找到相關(guān)信息,無關(guān)聯(lián)的盡量一帶而過。
3)Guessing the new words—猜測生詞。在高中的英語閱讀中,經(jīng)常會遇到生詞,在不同的文章、語境中,單詞所表示的意思都會不一樣。這就需要學(xué)生根據(jù)上下文的意思以及構(gòu)詞法來猜測其意思
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