英語閱讀:態(tài)度題答題技巧
整個閱讀部分的考題中,態(tài)度題年年考,年年出。雖說這種題的題量不會很大,平均下來每年一道題左右,但如果考生希望拿到理想的閱讀分?jǐn)?shù),這道態(tài)度題幾乎是必須做對的。在此給大家?guī)c做態(tài)度題的建議。
第一,問作者對某事物的態(tài)度時中,表示客觀的詞多為正確選項,如objective,impartial,unbiased等。
第二,既然寫了文章,那么作者的態(tài)度就不會是漠不關(guān)心,因此當(dāng)問及作者對文中主題詞的態(tài)度時,見到indifferent,uninterested,carefree,detached這類詞基本可以排除。
第三,表示偏見的詞一般不選,如subjective,prejudiced,biased,partial等
第四,表示困惑、迷茫不知所措的詞不選,如confused,perplexed,puzzled,ambigus等。
第五,感情色彩深、程度深的詞不選,如enthusiastic,strong,completely,radical等;反之,程度較淺的詞則可入選,如preserved,qualified,tempered,guarded等
第六,某一事物是好還是壞,作者對它是支持還是反對,只要作者寫的是真正的議論文,態(tài)度一般都會比較明確,而帶中立色彩的詞相對來講不容易成為正確答案,如neutral等。
第七,注意不要把我們自己的好惡態(tài)度糅進其中,不要用帶有主觀傾向的視角評判作者態(tài)度。第五,作者引用別人的觀點時,我們勿必分辨清楚作者引用的觀點是作為支持還是反對的例證,要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度和作者引用的觀點的態(tài)度。第六,在做閱讀題時,每位考生應(yīng)該清醒地認(rèn)識到我們是讀者,一旦要讀者對作者進行評論時,必須小心謹(jǐn)慎,如履薄冰,盡量不要用貶義詞去表述作者態(tài)度,否則就是對作者的不敬,后果想必會比較嚴(yán)重?傊灰莆找陨显瓌t,我們在處理態(tài)度題時會比較得法,而且正確率也會提高。
此外,大家做題之前,應(yīng)先熟悉在考題中常常出現(xiàn)的表示態(tài)度的詞匯。
(一)積極意義的詞匯
positive肯定的,積極的favorable贊成的,有利的consent贊成,同意
supportive支持的,支援的defensive辯護的,保衛(wèi)的optimistic樂觀的
confident自信的,確信的respectful尊敬的approval贊成,承認(rèn)
sympathetic贊成,支持
(二)客觀意義的`詞匯
objective客觀的impartial公平的,不偏不倚的disinterested無私的
unbiased沒有偏見的unprejudiced公平的,無偏見的
(三)消極意義的詞匯
negative否定的,消極的critical批評的worried焦慮的,擔(dān)心的pessimistic悲觀的
apprehensive憂慮的opposed反對的suspicious懷疑的
doubtful可疑的,不確定的ironic說反話的,諷刺的disapproval不贊成
objection反對,不贊成opposition反對criticism批評,批判
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