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企業(yè)文化培育的方法
目前，各級(jí)工會(huì)在開(kāi)展“儉・善・謙”主題教育活動(dòng)任然存在不少癥結(jié)，如何培育 “儉・善・ 謙”主題教育活動(dòng)，促使“儉・善・謙”文化在企業(yè)中生根發(fā)芽就成為一個(gè)重要的課題。
眾所周知，企業(yè)的發(fā)展不僅依靠技術(shù)、體制、管理的構(gòu)建，更離不開(kāi)企業(yè)文化的創(chuàng)建。在“員工”作為基礎(chǔ)要素的企業(yè)里，文化決定了員工的價(jià)值觀、士氣和溝通方式，反映了全體員工的行為習(xí)慣。文化之于企業(yè)不僅是巨大的向心力，更是引領(lǐng)前行的旗幟。一個(gè)成功的企業(yè)必須創(chuàng)造出一種能夠使全體員工衷心認(rèn)同的核心文化。
近年來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的是人心浮躁、急功近利等負(fù)面影響，人們?nèi)狈Φ恼且环輰?duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我、對(duì)他人的“儉・善・謙”情懷，“儉・善・謙”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展有利于弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化，有利于營(yíng)造模范踐行“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”企業(yè)核心價(jià)值觀的科學(xué)發(fā)展氛圍，“儉・善・謙”主題教育活動(dòng)自然被推向了企業(yè)文化建設(shè)的浪尖。
五千來(lái)年，勤儉節(jié)約、善良樸實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎，一直被認(rèn)為是中華民族引以為豪的傳統(tǒng)美德。“儉・善・謙”的背后凝聚著個(gè)人高度的社會(huì)責(zé)任感、忠誠(chéng)度。對(duì)企業(yè)而言，“儉・善・謙”文化有利于促進(jìn)企業(yè)和諧，“儉・善・謙”文化為企業(yè)帶來(lái)的是前行的動(dòng)力與信念，只有一個(gè)做到勤儉、懂得善良、為人謙虛的人、才會(huì)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去回報(bào)生活、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)企業(yè)、回報(bào)父母給予的一切;只有一個(gè)發(fā)揚(yáng)“儉・善・ 謙”，文化的企業(yè)，才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。“儉・善・謙”是一種美德，是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心，對(duì)萬(wàn)事、萬(wàn)物、眾人的感激之情和回報(bào)之舉。“儉・善・謙”是一種智慧，盧梭說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不懂得感動(dòng)、感恩的人就是一個(gè)最無(wú)知、最失敗的人，也是最不值得別人尊重的人。”擁有感恩，感謝生活給予我們的一切，我們才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。“儉・善・謙”之于企業(yè)，是指在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐積淀起來(lái)的企業(yè)與外界、企業(yè)與內(nèi)部的和諧之情、和諧之行的總和。企業(yè)與社會(huì)和諧，是指企業(yè)應(yīng)“飲水思源”，在自身發(fā)展的同時(shí)，盡可能的去回報(bào)社會(huì)，履行自己的社會(huì)責(zé)任，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量;企業(yè)和員工雙向和諧，是指員工要感恩企業(yè)為自己提供的工作環(huán)境，感恩企業(yè)為自己搭建的展示舞臺(tái)、創(chuàng)造的發(fā)展空間，多做多學(xué)習(xí)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，而企業(yè)感恩員工則是指企業(yè)應(yīng)把員工當(dāng)成寶貴財(cái)富，尊重員工的勞動(dòng)，關(guān)懷員工的生活，鼓勵(lì)員工的勞動(dòng)積極性，使全體員工共享企業(yè)發(fā)展成果;員工與員工雙向和諧，是指員工之間應(yīng)相互理解、體諒，對(duì)他人的工作積極支持，對(duì)他人的錯(cuò)誤寬容諒解，對(duì)他人的幫助心存感激，從而在企業(yè)內(nèi)容形成一種和諧、積極向上的氛圍。
公司推進(jìn)企業(yè)文化落地工程，以‘儉・善・謙’文化的培育為突破口，形成在勤儉節(jié)約、低調(diào)做人做事和“善小”活動(dòng)中的新觀念、新思路、新理論、新體會(huì)、新氣象、新經(jīng)驗(yàn)、新成果，從而激勵(lì)和動(dòng)員廣大員工在投身公司改革發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展中建功立業(yè)。在此精神指導(dǎo)下，教育培訓(xùn)中心管理人員培訓(xùn)部分工會(huì)編寫(xiě)了以“儉・善・謙”為主題的工會(huì)信息簡(jiǎn)報(bào)、加大“儉・善・謙”文化宣傳工作，但是，依然存在一些癥結(jié)亟待解決，如：部分職工的參與度不夠，“儉・善・謙”教育活動(dòng)載體與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理工作的融合點(diǎn)還需要進(jìn)一步探索挖掘。
如何使“儉・善・謙”文化落地?企業(yè)“儉・善・謙”文化的建設(shè)離不開(kāi)活動(dòng)方式、組織形式等載體。營(yíng)造“儉・善・謙”環(huán)境，形成“儉・善・謙”氛圍，就必須以拓展延伸企業(yè)文化為核心，以提升員工的思想道德素養(yǎng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并舉，倡導(dǎo)人文關(guān)懷，豐富企業(yè)文化，讓廣大員工通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)、家庭及企業(yè)的發(fā)展變化，激勵(lì)員工“儉于行、善于心、謙于信”，為企業(yè)的不斷發(fā)展提供新的精神動(dòng)力和發(fā)展活力。
“儉・善・謙”文化的創(chuàng)建離不開(kāi)載體的支撐，員工“儉・善・謙”文化的培育更應(yīng)有多樣的渠道。企業(yè)應(yīng)不斷加大“儉・善・謙”輿論宣傳，開(kāi)展“儉・善・謙”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)“儉・善・謙”教育，使“儉・善・謙”文化根植于心、見(jiàn)諸于形、收獲于果。開(kāi)展“儉・善・謙”主題教育活動(dòng)應(yīng)注重貼近生活工作實(shí)際，采取豐富多樣的形式。例如設(shè)立“‘儉・善・謙’教育活動(dòng)月”，組織員工每人做一件“儉・善・謙”的事情、讀一篇“儉・善・謙”文章、寫(xiě)一條“儉・善・謙”心語(yǔ)，在職工中開(kāi)展親情家屬征集活動(dòng)，通過(guò)唱感恩歌曲、舉辦“百善孝為先，百德行為首”演講比賽、組織先進(jìn)人物評(píng)選、舉辦“儉・善・謙”巡回報(bào)告會(huì)等形式，培育員工對(duì)家人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的和諧奉獻(xiàn)之心。
文化的培育是一個(gè)逐漸積累沉淀的過(guò)程，不是一朝一夕能夠促成的。同樣，“儉・善・謙”文化的落地也必須形成長(zhǎng)效機(jī)制，不論是對(duì)員工待遇的關(guān)懷、員工發(fā)展的關(guān)懷、員工生活的關(guān)懷，還是廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，都應(yīng)形成常態(tài)，使員工處在“儉・善・謙”文化的氛圍之中，潛移默化的影響員工，改變員工。只有員工把為企業(yè)效力看成是一種幸福和自愿的行動(dòng)，并上升到對(duì)企業(yè)服務(wù)的精神層面，企業(yè)的發(fā)展才會(huì)如活水般源源不斷。
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