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出國留學(xué)前你必須要明白的四件事
留學(xué)就能找到好工作?留學(xué)歸來就是人才市場上的搶手貨?為大家?guī)沓鰢魧W(xué)前你必須要明白的四件事,希望對大家托福備考有所幫助。
近年來,留學(xué)已經(jīng)成為一項很多家庭支付得起的消費,越來越多的學(xué)生加入海外留學(xué)大軍,高中或者大學(xué)畢業(yè)之后選擇出國,讓孩子擁有一段異國學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,甚至成為了許多家庭抱有較高期望值的投資。那么,該如何看待留學(xué)熱?怎樣理性地選擇留學(xué),讓真正的留學(xué),不再是為了一張“洋文憑”,而是一種獨特的人生經(jīng)歷體驗、思考模式的轉(zhuǎn)變、國際化教育背景的提升呢?
盲目跟風(fēng)得不償失
“早知道孩子語言跟不上,就不讓他這么著急出去了,到現(xiàn)在都不知道什么時候才能上大學(xué)。”去年把兒子送到澳大利亞的張先生談起兒子的留學(xué)歷程,內(nèi)心甚是煩亂。兒子小張的外語基礎(chǔ)較差,擔(dān)心兒子進(jìn)不了大學(xué)的張先生找到某留學(xué)中介,中介稱小張赴澳后,先進(jìn)語言學(xué)校學(xué)幾個月,考試過關(guān)就可以升入大學(xué)。小張聽起來覺得不算太難,便欣然接受。然而實際情況并不是這樣,小張先是進(jìn)了一所語言學(xué)校學(xué)英語,在他所在的班里,9月以前可以順利升入當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的人數(shù)只有60%左右,但他一直沒能進(jìn)入這60%。過了9月又要再拖一年,今年是否能順利升入大學(xué)還是個未知數(shù)。張先生認(rèn)為,兒子自身的學(xué)習(xí)程度是一個因素,但是中介的承諾是否又有些言過其實呢?
像張先生一家這樣面臨留學(xué)問題的家庭不在少數(shù),盲目跟風(fēng)往往得不償失,從出國前期準(zhǔn)備,到出國后的學(xué)習(xí)生活,再到歸國后的就業(yè)情況都需要家長和學(xué)生理智看待。公開準(zhǔn)確的留學(xué)資訊、專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)是目前留學(xué)家庭最迫切的需要。需要家長和學(xué)生做好功課,尋求專業(yè)人士指導(dǎo),選擇正規(guī)的留學(xué)機構(gòu),并且根據(jù)孩子自身條件,選擇合適的國家、學(xué)校和專業(yè)。
出國前學(xué)生應(yīng)“有所準(zhǔn)備”
語言能力是海外留學(xué)的必備能力。很多學(xué)生在接受了長時間的應(yīng)試教育之后,缺乏良好的獨立學(xué)習(xí)能力和實踐勇氣,加之不同國家語言環(huán)境的差異很大,不能將外語真正地在生活中運用自如。所以準(zhǔn)留學(xué)生在出國之前,應(yīng)加強語言學(xué)習(xí),做好語言準(zhǔn)備。一般來說,到英語國家留學(xué)都需要有托;蛘哐潘伎荚嚦煽,區(qū)別在于托福適用于北美地區(qū),雅思適用于英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,目前也有部分美國高校承認(rèn)雅思成績。托福雅思都注重聽力、口語的考察,內(nèi)容多涉及美式及英式文化,范圍更加廣泛,這就需要考生不僅要在語言基礎(chǔ)方面投入精力,勤加練習(xí),還要多了解外國文化,有條件的情況下多與目標(biāo)國家的人進(jìn)行交流,提升自己的聽說能力,以便讓自己踏出國門后更快地融入當(dāng)?shù)厣鐣?/p>
學(xué)習(xí)能力是順利完成學(xué)業(yè)的重要保障。很多語言成績高的留學(xué)生到了國外大學(xué)課堂,無所適從,學(xué)習(xí)成績非常糟糕,原因在于對海外學(xué)校教學(xué)和考核模式比較陌生。相比中國學(xué)生等待老師主動教授知識的“嵌入式”學(xué)習(xí)模式,國外的學(xué)校更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,課堂多采用“討論式”模式,這就要求學(xué)生能夠主動參與課堂,在導(dǎo)師的引導(dǎo)下充分發(fā)揮主觀能動性。同時,教師會將科研工作引入教學(xué)課程,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,使學(xué)生了解科學(xué)研究方法,并能學(xué)以致用。這就要求準(zhǔn)留學(xué)生們必須具備自主學(xué)習(xí)的能力,提前學(xué)習(xí)一些西方學(xué)校課程,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)模式。
出國后自我管理十分必要
留學(xué)生遠(yuǎn)離父母來到異國生活,所有衣食住行都要依靠自己,良好的自我管理能力是保證留學(xué)能夠成功的重要因素。面對生活環(huán)境的改變,鍛煉自己具有融入社會與人溝通的能力、對于時間的管理能力、應(yīng)對突發(fā)狀況的能力等都十分必要。只身在國外生活,首先要保護(hù)個人的人身和財產(chǎn)安全,了解當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和學(xué)校的管理規(guī)定,遵守相關(guān)制度,隨身攜帶學(xué)生證和護(hù)照復(fù)印件,牢記當(dāng)?shù)氐木o急電話和中國使領(lǐng)館的聯(lián)系方式。其次,在學(xué)習(xí)之余要照顧好自己的生活起居,按照個人的身體條件合理安排膳食,注意身體健康,勞逸結(jié)合,最好辦理當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療保險。還要謹(jǐn)慎交友,交往過程中注意來自不同國家和地區(qū)的人的風(fēng)俗習(xí)慣,注意保護(hù)個人隱私,在安全合法的情況下參與社交活動,盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罟?jié)奏。
充足的資金準(zhǔn)備也是留學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障。有專家舉例,在美國讀大學(xué)的學(xué)費和生活費一般為每年13至40萬元人民幣;英國每年的費用約為19至23萬元;澳大利亞為15至20萬元;加拿大為10至20萬元。相對于美、英和澳大利亞,意大利、新加坡、韓國等國家的費用就要低一些,每年的費用一般在10萬元以下。很多國家都對留學(xué)生有照顧政策,例如免學(xué)費,提供打工機會,銀行貸款等;學(xué)校的優(yōu)惠則以提供獎學(xué)金、助學(xué)金、助研金、助教金等形式為主。
就業(yè)形勢不容樂觀
據(jù)教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2014年,我國出國留學(xué)人員總數(shù)為45.98萬人,其中自費留學(xué)33.61萬人。出國留學(xué)人員逐年增加的同時,海歸回國人數(shù)也在逐年上升,2014年各類留學(xué)回國人員總數(shù)為36.48萬人,其中很重要的原因就是留學(xué)生海外就業(yè)情況并不如想象般“美好”。受全球經(jīng)濟低迷的影響,一些國家在對海外留學(xué)生的就業(yè)政策上紛紛采取收緊措施,優(yōu)先保障本國居民就業(yè),加之一些專業(yè)領(lǐng)域?qū)ν鈬鴱臉I(yè)者的限制,種種跡象表明,留學(xué)生畢業(yè)后,并不意味著在海外就能找到稱心的工作。
近年來,不少擁有國外背景“光環(huán)”的海歸大軍選擇國內(nèi)就業(yè)。在當(dāng)前國家宏觀政策下,電子信息、新材料生物工程、醫(yī)療醫(yī)藥、金融與保險、貿(mào)易等行業(yè)對專業(yè)技能高端人才的需求不減,“專業(yè)技能型”留學(xué)畢業(yè)生更容易就業(yè)。此外,擁有較為先進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的“創(chuàng)新型”海歸人員和熟練掌握小語種語言的留學(xué)生也較受國內(nèi)企業(yè)歡迎。但值得思考的是,并非所有歸國人員都能實現(xiàn)找到好工作的夢想,留學(xué)國家、學(xué)校、專業(yè)的質(zhì)量參差不齊,再加上近年來急劇增長的國內(nèi)畢業(yè)生數(shù)量和企業(yè)對用人成本的考量,使得海歸一族并不似從前那般具有競爭力,這也是家長和學(xué)生在選擇留學(xué)時需要理性看待的因素之一。
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