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學(xué)說普通話技巧

時(shí)間:2020-11-21 15:01:52 普通話 我要投稿

學(xué)說普通話技巧

  從小沒有學(xué)過普通話的人,要如何學(xué)好普通話呢?下面一起看看學(xué)說普通話技巧吧~

學(xué)說普通話技巧

  心理素質(zhì)要求

  不要小看了學(xué)普通話,學(xué)普通話也需要心理素質(zhì),不要怕被別人嘲笑,更要有勇氣張開口去講,而且在講了普通話后,如果身邊的人糾正你的發(fā)音,你也要虛心接受。因此,聽,查,練,說,四個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)也不能少。記得,一定要克服內(nèi)心的恐懼。

  普通話環(huán)境

  學(xué)普通話,必須有一個(gè)講普通話的環(huán)境。如果你整天和家鄉(xiāng)人在一起,可能就不會(huì)想到講普通話。因此,如果學(xué)普通話,最好身邊的人,都在講普通話。這樣,學(xué)起來就更方便。普通話的學(xué)習(xí)環(huán)境也就創(chuàng)建起來了。

  

  普通話學(xué)習(xí),首先要懂得聽,聽新聞,聽廣播,或者是聽身邊講普通話講的好的同學(xué),這都是不錯(cuò)的方法。如果你決心學(xué)好普通話,聽的時(shí)候,注意那些你經(jīng)常搞混的音,例如,unui,eien,ingin,等。尤其是前后之音的區(qū)分,一定要聽仔細(xì)。聽的時(shí)候,不要閉眼睛,一定也要看講話者的嘴唇或者是口腔的變化,有細(xì)微的變化是可以看得出來的。

  跟讀

  聽了別人的普通話后,尤其是電視或者是廣播后,一定要記得跟讀,這是練習(xí)講普通話的一種感覺。聽到對(duì)方的話一句,就跟讀一句。聽的時(shí)候,尤其注意,語調(diào),前后音,鼻音等,把那些易讀錯(cuò)的字和音,特別關(guān)注。下次遇到的時(shí)候,就會(huì)刻意去留意,避免錯(cuò)誤。

  查詢

  跟讀是一種好習(xí)慣,但有時(shí)候,跟讀的時(shí)候,會(huì)迷惑有疑問。這個(gè)時(shí)候,就去查詢。查詢的方式有很多種,一種是現(xiàn)實(shí)版的'問朋友,例如,純粹的純你可能發(fā)音是chuan,但實(shí)際上為chun。問普通話講的好的同學(xué),發(fā)音的關(guān)鍵在哪里。二是查網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上有專門的糾正發(fā)音的,你查后,點(diǎn)一下發(fā)音,電腦會(huì)發(fā)出正確的音,你跟讀就可以。三是,查字典,字典是必須的,字典上的詞全是官方的普通話發(fā)音,查一下,牢記在心。

  

  平時(shí)沒有人的時(shí)候,可以找一些材料,大聲念,在大聲念的時(shí)候,你會(huì)與印象中的廣播中的發(fā)音有所對(duì)比,或者是你疑惑的音節(jié),發(fā)音的詞,你可以馬上就查詞典,就可以及時(shí)糾正你的發(fā)音。念是培養(yǎng)普通話語感以及及時(shí)糾正發(fā)音的最快捷方式。

  

  我們中國(guó)字的發(fā)音有好些是相同的,就算是再難的發(fā)音,你也能掌握其中一部分。所以,在這個(gè)時(shí)候,把一些結(jié)合在一起就不能正確發(fā)音但單獨(dú)拿出來卻會(huì)發(fā)音的詞記下來,整理,有空的時(shí)候,常拿出來念念,讀讀,養(yǎng)成順口而出的習(xí)慣,就在以后會(huì)避免讀音發(fā)錯(cuò)。

  對(duì)比

  掌握了部分的普通話后,就要開始對(duì)比了。對(duì)比就是在和同學(xué)或者是在聽廣播電視的時(shí)候,自己的發(fā)音和對(duì)方的發(fā)音有什么區(qū)別。例如,鴛鴦,你有可能會(huì)發(fā)成yun鴦。在對(duì)比的時(shí)候,一定要在心中默念幾次,這種是糾正錯(cuò)誤發(fā)音,改善普通話的最方便的方法。

  交流

  在與他人交流中,要開始講普通話,就算你剛開始講得很生硬,家鄉(xiāng)味兒很濃,也沒有關(guān)系。放開膽子,大膽地交流。在交流的過程中,在普通話的環(huán)境中,耳濡目染,就會(huì)慢慢改掉家鄉(xiāng)話的生硬,普通話會(huì)逐步提高。

  鞏固

  在能講出流利的普通話后,并不代表你的普通話就講好了。這個(gè)時(shí)候,還是需要鞏固的。就是那些還是易于發(fā)音錯(cuò)誤的字和詞句。鞏固的時(shí)候,無事就常念叨這個(gè)詞。當(dāng)然,也要記得,不要讀錯(cuò)字,例如,徘徊,好多人念徘回,好些歌詞里也念徘回,這就令你的普通話標(biāo)準(zhǔn)掉一大截。

  熟練應(yīng)用

  交流與鞏固后,就可以熟練地運(yùn)用普通話了,還有,最好不要學(xué)好了普通話,再去學(xué)什么港臺(tái)腔。這種無意義的學(xué)習(xí),只會(huì)把你的普通話再拉成非普通話,雖然港臺(tái)腔好聽,但并非標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

  專業(yè)機(jī)構(gòu)

  如果通過上述的方法后,發(fā)現(xiàn)還是無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的普通話要求的話,最好找專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),F(xiàn)在,許多地方都有培養(yǎng)普通話的機(jī)構(gòu),可以在網(wǎng)上查一下。通過專業(yè)人士的口腔氣流走向,上下腭等的咬合等情況的特殊糾正,也會(huì)讓你的普通話,有所改善。

  注意事項(xiàng)

  講普通話是一個(gè)堅(jiān)持的過程,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折或者是他人的嘲笑就停止不學(xué)習(xí)了。大膽地講,越是人多的地方越講,在他們的嘲笑聲中,也能發(fā)現(xiàn)自己哪些詞句發(fā)音不對(duì)。這也是指出你普通話不標(biāo)準(zhǔn),讀音有錯(cuò)誤的最直接的方法。

  有頑固性的發(fā)音錯(cuò)誤的話,記得及時(shí)糾正。并且更要養(yǎng)成條件反射,當(dāng)遇到這個(gè)發(fā)音的時(shí)候,要刻意讓語速減慢,講清楚這個(gè)詞,不要因?yàn)檎Z速過快而影響了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。

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