普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)兩篇
說普通話，從我做起 說好普通話在現(xiàn)代社會(huì)是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。
總結(jié)一：
201x年9月12日—18日為第18屆全國推廣普通話宣傳周。黑河市教育幼兒園緊緊圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域教育目標(biāo)------提高幼兒語言交往的主動(dòng)性、發(fā)展語言能力。結(jié)合我園實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體教師和幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到普通話的樂趣。
一、開展自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在宣傳周期間，各年級長主動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)了相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，進(jìn)行年級教師語言文字知識測試，通過學(xué)習(xí)、測試，使教師對普通話有了新的理解、體會(huì)、為幼兒園主動(dòng)創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的語言環(huán)境。
二、創(chuàng)造語言環(huán)境。
在各教室醒目位置懸掛宣傳橫幅，設(shè)計(jì)了推普周專題櫥窗。張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用幼兒園、教室網(wǎng)站、園報(bào)、父母園地等多種形式，開展宣傳活動(dòng)。
三、根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)、年級不同特色開展形式多樣的特色活動(dòng)。
小班組：以兒歌、故事、為主。養(yǎng)成幼兒注意傾聽普通話的習(xí)慣，發(fā)展對普通話的理解能力。
中班組：結(jié)合英語律動(dòng)讓每個(gè)幼兒了解不同種類的語言感受不同語言豐富和優(yōu)美。
大班組：開展綜合類表演等活動(dòng)。說歌謠、講故事、演童話、唱兒歌、畫圖畫、看圖書等活動(dòng)，將語言教育滲透在所有的活動(dòng)中
此次活動(dòng)方案全部是由教師自主設(shè)想、組織、安排。目的是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)適合自己的語言環(huán)境，教師結(jié)合幼兒年齡、特色開展的系列活動(dòng)得到各年級父母的好評。讓每一個(gè)年級的幼兒都得到了語言方面的鍛煉與提高。我們要不斷運(yùn)用新的方法來加強(qiáng)推普活動(dòng)，提高幼兒語言能力和其他綜合能力的發(fā)展。
總結(jié)二：
隨著科學(xué)發(fā)展觀這一重要指導(dǎo)思想的逐步滲透和進(jìn)一步的落實(shí),我們迎來了全國第十二個(gè)普通話宣傳周活動(dòng),本次活動(dòng)旨在努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構(gòu)建和諧的語言環(huán)境。為此，我校按照上級指示和會(huì)議精神，特在我校舉行了普通話宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩，方法多種多樣，通過舉行這樣的活動(dòng)，全體師生提高了對學(xué)說普通話的認(rèn)識，從而做到，決心學(xué)習(xí)普通話、說話運(yùn)用普通話、全心說準(zhǔn)普通話、不遺余力的宣傳普通話和逐步推廣普通話。使這項(xiàng)宣傳普通話的活動(dòng)能夠持續(xù)下去，逐步產(chǎn)生一定的社會(huì)效益。
我們在這次活動(dòng)中，學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、不遺余力的宣傳;學(xué)生主動(dòng)配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿成功的。
在一周時(shí)間內(nèi)，學(xué)校制定了一周的活動(dòng)計(jì)劃，分時(shí)段，分步驟地逐步開展此項(xiàng)活動(dòng)。 并規(guī)范宣傳口號。我們的口號是:
1、推廣普通話，推行規(guī)范漢字
2、國家推廣全國通用的普通話
3、普通話是我們的校園語言
4、正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話
5、構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
6、說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情
7、實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)
8、普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求
9、普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁
10、樹立語言規(guī)范認(rèn)識，提高民族文化素質(zhì)
具體實(shí)施情況：
一、舉行簡單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，全校師生主動(dòng)參與了本次活動(dòng)，各教室領(lǐng)導(dǎo)也主動(dòng)響應(yīng)，校長在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話，說好普通話》為主題的講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話，氣氛熱烈,現(xiàn)場秩序優(yōu)良;
二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。在會(huì)上，學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款，表明來開展本次活動(dòng)的目的，說明了開展本次活動(dòng)的必要性和迫切性，在相關(guān)版面上書寫宣傳口號等，加大了宣傳力度;
三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。各班以班為單位或者活動(dòng)小組，由教室領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過程監(jiān)督;
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。每個(gè)教室擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng)，在班會(huì)上教室領(lǐng)導(dǎo)宣讀了學(xué)校對本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求;
五、教師講解《國家通用語言文字法》。各教室組織開展有關(guān)《國家通用語言文字法》的知識競賽活動(dòng)，以此提高對普通話文字的認(rèn)識;
六、分發(fā)普通話宣傳材料。各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳材料，組織分發(fā)，分發(fā)范圍為：本教室內(nèi)、教室成員家庭、家庭成員等�；顒�(dòng)之余，請父母來談?wù)剬ζ胀ㄔ挼恼J(rèn)識主題班會(huì)也順利開展，會(huì)上，父母都表示主動(dòng)支持普通話，學(xué)習(xí)普通話對學(xué)生有主動(dòng)的意義;
七、小組開展宣講普通話活動(dòng)。組織開展說普通話，學(xué)普通話評比活動(dòng);
八、整體普通話評比活動(dòng)。各活動(dòng)小組結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一對本次活動(dòng)進(jìn)行來相關(guān)的討論和評價(jià);
九、評比活動(dòng)總結(jié)。小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失，對各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評價(jià)和建議。
此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周，在全校師生的共同努力下，順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足，這對此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響，但是，這些都是微不足道的，我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把活動(dòng)開展的更富有成效些。
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