普通話聲調(diào)基本知識(shí)及訓(xùn)練方法

時(shí)間：2023-02-11 17:33:19 普通話我要投稿

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　　關(guān)于聲調(diào)是指漢語音節(jié)所固有的，能區(qū)別意義的聲音的高低和升降。那么，下面是小編為大家整理的普通話聲調(diào)基本知識(shí)及訓(xùn)練方法，歡迎大家閱讀瀏覽。

普通話聲調(diào)基本知識(shí)及訓(xùn)練方法

　　普通話聲調(diào)基本知識(shí)及訓(xùn)練方法1

　　一、聲調(diào)的相關(guān)概念

　　聲調(diào)：聲調(diào)是指漢語音節(jié)所固有的，能區(qū)別意義的聲音的高低和升降。

　　調(diào)類：調(diào)類就是聲調(diào)的類別。普通話聲調(diào)有四個(gè)調(diào)類——“陰平、陽平、上聲、去聲”，也就是我們平常所說的四個(gè)聲調(diào)。

　　調(diào)值：聲調(diào)的實(shí)際讀法，即指聲調(diào)高低、升降、曲直的變化。

　　調(diào)值的標(biāo)記法：音節(jié)聲調(diào)的調(diào)值通常采用五度標(biāo)記法來標(biāo)記，即用條豎線表示聲音的高低由下面最低點(diǎn)到上面最高點(diǎn)分為度，即：低、半低、中、半高、高,分別用1、2、3、4、5

　　普通話的聲調(diào)調(diào)值為：

　　陰平——55不升也不降，是高平調(diào)。

　　陽平——35從中起音往上升，是高升調(diào)。

　　上聲——214先降再揚(yáng)起，是降升調(diào)。

　　去聲——51從高降到最低，是全降調(diào)。

　　二、聲調(diào)的發(fā)音規(guī)則

　　陰平的發(fā)音規(guī)則：聲音高而平，大體沒有升降的變化。

　　陽平的發(fā)音規(guī)則：聲音從中高音升到高音，由3度到5度。起調(diào)略高，發(fā)音后逐漸上移，達(dá)到與陰平一樣的音高高度。注意起調(diào)要保持較高，直接上升不拐彎。

　　上聲的發(fā)音規(guī)則：發(fā)音時(shí)由半低起，先降后升，由2度降1度，再升到4度。起音比陽平的音高低一度，注意氣息在音調(diào)向下降時(shí)要穩(wěn)定，升時(shí)要加強(qiáng)。上聲的降升變化是平滑的曲線變化，不要有硬拐彎的感覺。

　　去聲的發(fā)音規(guī)則：起音時(shí)音高與陰平一樣，發(fā)音后直降到最低度。注意發(fā)音時(shí)要控制氣息，起調(diào)要高，下降要迅速、干脆、不拖沓。

　　三、聲調(diào)的練習(xí)材料

　　(1)陰平：陰平調(diào)值是55，發(fā)音時(shí)聲帶始終是拉緊，聲音又高又平，陰平有為其它三個(gè)毫高低的作用，如果陰平調(diào)值掌握不好，會(huì)影響其他聲調(diào)的發(fā)音。有些人陰平讀得過低或過高，造成去聲降不下來，陽平高不上去的毛病。學(xué)習(xí)陰平，可先用單韻母讀出高、中、低三種不同的平調(diào)，體會(huì)發(fā)高音時(shí)聲帶拉緊，旨時(shí)聲帶放松的不同感覺。這種練習(xí)不但可以比較出陰平的高平調(diào)值，而且可以訓(xùn)練控制聲帶松緊的技能，為復(fù)雜的升、降、曲三種聲調(diào)打下基礎(chǔ)。

　　(2)陽平：陽平調(diào)值是35，發(fā)音時(shí)聲帶由不松不緊，逐漸拉緊，聲音由不高不低。多數(shù)人讀不好這個(gè)調(diào)值是高音升不上去，主要原因是起點(diǎn)太高，聲帶已相當(dāng)緊了，無緊，音高也就不能再升。糾正的方法是設(shè)法把聲帶放松，然后再拉緊�？梢韵茸x一個(gè)去聲，把聲帶放松，緊接一個(gè)升調(diào)，這樣可以讀出接近陽平的調(diào)值。多讀去聲和陽平相連的詞語，有助于練好陽平。

　　(3)上聲：上聲調(diào)值是214，發(fā)音時(shí)聲帶由較送慢慢到最松，再很快地拉緊。聲音由匿慢到最低，再快速升高。在朗讀和談話中，上聲的'基本調(diào)值出現(xiàn)的機(jī)會(huì)很少，經(jīng)常出現(xiàn)的是變化之后的調(diào)值�；菊{(diào)值是變化的基礎(chǔ)，掌握了基本調(diào)值才能掌握它的變化，所以首先應(yīng)讀準(zhǔn)上聲的讀上聲時(shí)主要的問題是起點(diǎn)高，降不下來，給人的感覺是拐彎不夠大，也有的人雖有，但前面下降的部分太短，后面上升的部分太長。練習(xí)上聲時(shí)，首先應(yīng)設(shè)法把聲帶放松，使聲調(diào)的起點(diǎn)降低，并盡量把低音部分拖長。先讀一個(gè)去聲，以幫助放松聲帶和增加前半段的長度，氣流不中斷，緊接著念個(gè)短促調(diào)，就能讀出較正確的上聲了。

　　(4)去聲調(diào)值是51，發(fā)音時(shí)聲帶先拉緊，后放松，聲音從最高降到最低。

　　多數(shù)人讀去聲時(shí)不感到困難，少數(shù)人降不下去�？捎藐幤綆ヂ暤姆椒▉砭毩�(xí)，即先個(gè)陰平，使聲帶拉緊，再在陰平的高度上盡量把聲帶放松，就能讀出全降調(diào)的去聲了。陰平和去聲相連的詞語，有助于讀好去聲。

　　練習(xí)材料：

　　1. 偉大山河美麗天然寶藏資源滿地階級(jí) 友愛

　　2.中流砥柱身強(qiáng)體健精神百倍心明眼亮光明磊落山明水秀花紅柳綠

　　3.路東住著劉小柳，路南住著牛小妞，

　　劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴，

　　劉小柳把大皮球送給牛小妞，牛小妞把大石榴送給劉小柳。

　　4.老史撈石

　　老師老是叫老史去撈石，老史老是沒有去撈石。

　　老史老是騙老師。老師老是說老史不老實(shí)。

　　5.一簍油

　　一簍油，油不漏，兩簍油，油漏簍，三簍油，油不漏，四簍油，油漏簍。

　　6.七枝長槍

　　手拿七技長槍上城墻，上了城墻手耍七枝長槍。

　　見槍不見墻，見墻扔了槍，眼花繚亂，武藝高強(qiáng)。

　　普通話聲調(diào)練習(xí)

　　一、按普通話四聲的調(diào)值念下面的音節(jié)。

　　一　姨　乙　藝　 yī 　yí 　 yǐ 　 yì

　　輝　回　毀　惠　 huī huí huǐ huì

　　風(fēng)　馮　諷　奉　 fēng féng fěng fèng

　　飛　肥　匪　費(fèi)　 fēi féi fěi fèi

　　通　同　桶　痛　 tōng tóng tǒng tòng

　　迂　于　雨　遇　 yū　 yú 　yǔ　yù

　　二、按陰陽上去的順序念語句。

　　中華有志　zhōng　huá　 yǒu zhì

　　堅(jiān)持改進(jìn)　jiān chí　 gǎi　jìn

　　中華偉大　zhōng huá　 wěi dà

　　千錘百煉　qiān chuí　 bǎi liàn

　　光明磊落　guāng míng lěi luò

　　花紅柳綠　huā　 hóng liǔ　 lǜ

　　三、按去上陽陰的順序念語句(上聲按變調(diào)念半上)。

　　破釜沉舟　 pò fǔ chén zhōu

　　調(diào)虎離山　 diào hǔ lí shān

　　弄巧成拙　 nòng qiǎo chéng zhuō

　　信以為真　 xìn　yǐ　 wéi zhēn

　　妙手回春　 miào shǒu huí chūn

　　異口同聲　yì kǒu tóng shēng

　　普通話聲調(diào)的練習(xí)及訓(xùn)練方法2

　　第一聲，起音高平莫低昂，氣勢平勻不緊張；第二聲，從中起音向上揚(yáng)，用氣弱氣逐漸強(qiáng)；第三聲，上聲先將轉(zhuǎn)上挑，降時(shí)起穩(wěn)揚(yáng)時(shí)強(qiáng)；第四聲，高起直送向低唱，強(qiáng)起到弱要通暢”，基本上反映了聲調(diào)與氣息的關(guān)系。

　　對(duì)聲調(diào)的控制不當(dāng)多容易在上聲和去聲音節(jié)出問題。

　　比如上聲，下行下不去，上行上不來，多是氣息和聲帶的調(diào)節(jié)配合未能與調(diào)值上、下行同步所致，彎兒沒拐就直奔4度而去，結(jié)果如同“直上”調(diào)一般。

　　正確的方法是在下行時(shí)放松聲帶，轉(zhuǎn)上挑時(shí)再將其扯緊，同時(shí)小腹一收，氣息一頂，聲音仿佛在同一直徑的管中行走，任憑高度怎樣變化，寬度始終如一。

　　去聲做重音節(jié)處理時(shí)發(fā)生的“劈”音現(xiàn)象，也是由于氣息的放松“松”到了失控的'地步，使聲帶配合不及的緣故。

　　聲調(diào)訓(xùn)練

　　1、按普通話四聲的調(diào)值念下面的音節(jié)

　　一　姨　乙　藝　 yī yí yǐ yì

　　輝　回　毀　惠　 huī huí huǐ huì

　　風(fēng)　馮　諷　奉　 fēng féng fěng fèng

　　飛　肥　匪　費(fèi)　 fēi féi fěi fèi

　　通　同　桶　痛　 tōng tóng tǒng tòng

　　迂　于　雨　遇　 yū yú yǔ yù