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2017年教師資格證普通話水平測(cè)試練習(xí)題
對(duì)于普通話是我們的校園語(yǔ)言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁;說(shuō)好普通話，方便你我他;說(shuō)好普通話，朋友遍天下!那么，下面是小編為大家整理的教師資格證普通話水平測(cè)試練習(xí)題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
擺bǎi 瞥piē賣mài 肥féi 打dǎ踢tī內(nèi)nèi 鄰lín 憋biē品pǐn 枚méi 分fēn 黨dǎng 私sī難nán 略lüè色sè卵luǎn 涂tú對(duì)duì方fāng 滅miè評(píng)píng 波bō泯mǐn 破pò懂dǒng 女nǚ藍(lán)lán 刮guā考kǎo 換huàn 雞jī橋qiáo 喜xǐ過guò垮kuǎ荒huāng 家jiā求qiú行xíng 怪guài 款kuǎn 虹hóng 健jiàn 強(qiáng)qiáng 需xū逛guàng 聚jù清qīng 捐juān 窮qióng 熏xūn 兄xiōng 權(quán)quán 制zhì壓yā綻zhàn 液yè陣zhèn 優(yōu)yōu 吃chī嚴(yán)yán 愁chóu 翁wēng 逞chěng 忘wàng 出chū吻wěn 垂chuí為wéi 春chūn 歪wāi 拾shí丸wán 哨shào 阿ā手shǒu 額é日rì貳èr 揉róu 愛ài 紫zǐ襖ǎo 租zū岸àn 擦cā恩ēn 測(cè)cè絕jué瓷cí軍jūn 猜cāi 陽(yáng)yáng 滄cāng 能néng 草cǎo 跳tiào 所suǒ
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
藥yào 材cái 卡kǎ 片piàn 武wǔ 器qì 專zhuān 門mén 爆bào 肚dù 兒ér 怕pà 羞xiū 儀yí 表biǎo 開kāi 拓tuò 院yuàn 子zǐ 準(zhǔn)zhǔn 確què 本běn 色sè 兒ér 發(fā)fā 愣lènɡ 陰yīn 謀móu 看kàn 作zuò 語(yǔ)yǔ 調(diào)diào 狀zhuànɡ 態(tài)tài 岔chà 道dào 兒ér 翻fān 臉liǎn 盈yínɡ 利lì 仍rénɡ 舊jiù 擔(dān)dān 任rèn 抓zhuā 緊jǐn 嘀dī 咕ɡū 風(fēng)fēnɡ 琴qín 瓦wǎ 解jiě 損sǔn 傷shānɡ 革ɡé 命mìnɡ 曾cénɡ 經(jīng)jīnɡ 管ɡuǎn 教jiào 腦nǎo 髓suǐ 云yún 彩cǎi 化huà 學(xué)xué 蛤há 蟆má 泥ní 塑sù 罷bà 工ɡōnɡ 后hòu 邊biān 沉chén 默mò 奶nǎi 嘴zuǐ 兒ér 釀niànɡ 造zào 怠dài 慢màn 高ɡāo 中zhōnɡ 呼hū 聲shēnɡ 熱rè 心xīn 山shān 區(qū)qū 從cónɡ 前qián 下xià 課kè 參cān 天tiān 月yuè 亮liànɡ 快kuài 樂lè 祝zhù 賀hè
三、朗讀
人生什么事最苦呢? 貧嗎? 不是。失意嗎? 不是。老嗎? 死嗎? 都不是。我說(shuō)人生最苦的事莫苦于身上背一種未來(lái)的責(zé)任。人若能知足, 雖貧不苦;
若能安分( 不多做份外希望), 雖失意不苦; 老、病、死乃人生難免之事, 達(dá)觀的人看得很平常, 也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天,
便有一天應(yīng)該做的事, 該做的事沒有做完, 便像有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭, 再苦是沒有了。為什么呢? 因?yàn)槭芰夹呢?zé)備不過, 要逃避也沒處逃避呀。
答應(yīng)人辦一件事沒有辦, 欠了人家錢沒有還, 受了人的恩惠沒有報(bào)答, 得罪了人沒有賠禮, 這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他; 縱然不見他的面,
睡里夢(mèng)里都像有他的影子來(lái)纏著我。為什么呢? 因?yàn)橛X得對(duì)不住他呀。不獨(dú)對(duì)于一個(gè)人如此, 就是對(duì)于家庭, 對(duì)于社會(huì), 對(duì)于國(guó)家, 乃至對(duì)于自己,
都是如此。凡屬我受過他好處的人, 我對(duì)于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事, 而且力量能夠做到的我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自打主意要做一件事,
便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一個(gè)契約, 便是對(duì)于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任, 那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭, 一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,
到夜里頭便是過的苦痛的日子; 一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡, 便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶�。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死,
可以達(dá)觀排解得來(lái)。所以我說(shuō)人生沒有苦痛便罷, 若有痛苦, 當(dāng)然沒有比這個(gè)更重的了。
節(jié)選自梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 我看" 三個(gè)代表"重要思想 2. 學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷
1.學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。
學(xué)好普通話，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難!一直以來(lái)，我都覺得自己的普通話水平不錯(cuò)，哪知道，越看書，越是發(fā)現(xiàn)自己很多地方發(fā)音不準(zhǔn)。
工作以后，教學(xué)的同時(shí)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)漢字的讀音，自認(rèn)為常用漢字的讀音應(yīng)該沒有問題。但當(dāng)學(xué)習(xí)普通話材料時(shí)，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。
學(xué)習(xí)普通話，使我深刻體會(huì)到了中國(guó)漢字的“博大精深”，為自己平時(shí)不注意發(fā)音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)并體會(huì)普通話。我相信，現(xiàn)在只是一個(gè)開始，在以后的生活里，我會(huì)時(shí)時(shí)注意自己的發(fā)音，并隨時(shí)糾正。
2. 學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。
學(xué)好普通話，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難!記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀�？梢韵胂螅匆舨贿^關(guān)，想讀好說(shuō)好普通話是何其之難，簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水!
我們那時(shí)讀小學(xué)中學(xué)，除語(yǔ)文課上更有機(jī)會(huì)外，其它時(shí)候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說(shuō)，我是進(jìn)入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時(shí)，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。之后的看書讀字練音學(xué)習(xí)，真的讓我覺得壓力越來(lái)越大，一直以來(lái)，我都覺得自己的普通話水平不錯(cuò)，哪知道，越看書，越是發(fā)現(xiàn)自己很多地方發(fā)音不準(zhǔn)。
著急的我不知道該怎么辦才好，后來(lái)我就愛上了查字典，剛好家里有本很小的《新華字典》，起初，我只是查書里面有些不是很確定的字，讀幾遍，再記在自己的小本子上，隨時(shí)翻閱。后來(lái)，我干脆把字典帶在了隨身攜帶的挎包里了，坐在車上，走在路上，只要有字的地方，我就讀，讀到模糊的地方，我就馬上把字典拿出來(lái)查。
工作以后，教學(xué)的同時(shí)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)漢字的讀音，自認(rèn)為常用漢字的讀音應(yīng)該沒有問題。但當(dāng)學(xué)習(xí)普通話材料時(shí)，才感覺到自己只是掌握了普通話冰山的一角。
學(xué)習(xí)普通話，使我深刻體會(huì)到了中國(guó)漢字的“博大精深”，為自己平時(shí)不注意發(fā)音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)并體會(huì)普通話。我相信，現(xiàn)在只是一個(gè)開始，在以后的生活里，我會(huì)時(shí)時(shí)注意自己的發(fā)音，并隨時(shí)糾正。
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