- 相關(guān)推薦
普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)技巧
應(yīng)試時(shí), 命題說(shuō)話(huà)的話(huà)題如果與應(yīng)試者事先準(zhǔn)備的不一致, 可以使用嫁接法處理。下面是小編為大家分享普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)技巧,歡迎大家閱讀瀏覽。
一、應(yīng)試前充分準(zhǔn)備
1話(huà)題合并歸類(lèi)
《普通話(huà)水平測(cè)試用話(huà)題》可以歸納成3大類(lèi)型。一是敘述類(lèi), 如《我尊敬的人》、《童年的記憶》、《難忘的旅行》等;二是說(shuō)明類(lèi), 如《我喜愛(ài)的職業(yè)》、《我知道的風(fēng)俗》、《我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式》等;三是議論類(lèi), 如《談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)》、《談?wù)勆鐣?huì)公德》、《談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活》等。將話(huà)題合并歸類(lèi)后, 針對(duì)每一類(lèi)話(huà)題準(zhǔn)備一些說(shuō)話(huà)的題材。如《我尊敬的人》這一話(huà)題, 應(yīng)試者應(yīng)該事先考慮這兩個(gè)問(wèn)題: 一是我尊敬的人是誰(shuí)? 二是我要通過(guò)哪幾件事說(shuō)明他(她)值得我尊敬?
2轉(zhuǎn)換表達(dá)方式
敘述類(lèi)話(huà)題比較有利于應(yīng)試者發(fā)揮。所以針對(duì)說(shuō)明類(lèi)、議論類(lèi)話(huà)題, 應(yīng)試者可以設(shè)法將說(shuō)明或議論轉(zhuǎn)換成敘述。如《談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)》這一話(huà)題, 應(yīng)試者可以先發(fā)幾句議論, 然后轉(zhuǎn)換成敘述: “個(gè)人修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要。我有個(gè)朋友, 他的個(gè)人修養(yǎng)就很高……”。
3注意揚(yáng)長(zhǎng)避短
如應(yīng)試者在語(yǔ)音方面存在系統(tǒng)缺陷, 在準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該避開(kāi)這些難點(diǎn)。比如, 有的應(yīng)試者z、c、s和zh、ch、sh不分, 在說(shuō)話(huà)中應(yīng)盡量避免使用這類(lèi)詞語(yǔ), 如表達(dá)“他很有知識(shí)”, 應(yīng)試者可以將其換成“他很有學(xué)問(wèn)”來(lái)表達(dá)。
二、應(yīng)試時(shí)靈活運(yùn)用
1移花接木
應(yīng)試時(shí), 命題說(shuō)話(huà)的話(huà)題如果與應(yīng)試者事先準(zhǔn)備的不一致, 可以使用嫁接法處理。比如,應(yīng)試者準(zhǔn)備的話(huà)題是《我的學(xué)習(xí)生活》, 而應(yīng)試命題話(huà)題是《我的假日生活》, 應(yīng)試者可以說(shuō)“我的假日生活豐富多彩, 其中我最喜歡的還是學(xué)習(xí)。在假日里我喜歡讀一些文學(xué)名著…… ”自然過(guò)渡至學(xué)習(xí)生活。
2改頭換面
應(yīng)試時(shí), 應(yīng)試者復(fù)述事前熟記的內(nèi)容, 要盡量淡化背誦的痕跡, 讓測(cè)試員聽(tīng)不出來(lái)是背誦稿子, 關(guān)鍵之處就是技術(shù)處理。一是將內(nèi)容口語(yǔ)化, 多用常用的口語(yǔ)詞匯; 二是可以適當(dāng)使用語(yǔ)氣詞“吧”、“嗎”或一些口頭禪 “這個(gè)”、“那個(gè)”等等, 但不可過(guò)多使用; 三是少用書(shū)面色彩較濃的詞語(yǔ), 多使用簡(jiǎn)單句子和短句; 四是力求通俗淺顯、靈活流暢。
3拓寬話(huà)題
有些話(huà)題沒(méi)有作更多的限定, 應(yīng)試者不要自己限死話(huà)題。如《我喜歡的節(jié)日》這一話(huà)題,應(yīng)試者不要只限定在某個(gè)節(jié)日上說(shuō)話(huà), 可以從正月初一說(shuō)到大年三十。應(yīng)試時(shí), 如果準(zhǔn)備的內(nèi)容說(shuō)完而規(guī)定時(shí)間還沒(méi)有到, 可以聯(lián)系相關(guān)的內(nèi)容繼續(xù)往下說(shuō)。如《我喜愛(ài)的動(dòng)物》這個(gè)話(huà)題, 應(yīng)試者說(shuō)完一種動(dòng)物可以再說(shuō)一種。
4控制語(yǔ)速
為了順利說(shuō)滿(mǎn)3分鐘, 又減少不必要的錯(cuò)誤, 應(yīng)試者還應(yīng)該適當(dāng)控制說(shuō)話(huà)語(yǔ)速。語(yǔ)速適中, 發(fā)音從容, 可以提高語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。如果語(yǔ)速過(guò)快, 不僅會(huì)影響語(yǔ)音的準(zhǔn)確程度, 而且會(huì)導(dǎo)致在規(guī)定的時(shí)間里說(shuō)話(huà)內(nèi)容不能說(shuō)滿(mǎn)3分鐘。應(yīng)試者說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速也不能過(guò)慢, 因?yàn)檎Z(yǔ)速過(guò)慢會(huì)影響語(yǔ)句的完整, 使人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)別扭, 不像是日常說(shuō)話(huà)了。
【普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)技巧】相關(guān)文章:
普通話(huà)水平測(cè)試簡(jiǎn)介和技巧02-22
普通話(huà)水平測(cè)試《說(shuō)話(huà)》題目范文2016年02-27
普通話(huà)水平測(cè)試的流程04-02
2023年普通話(huà)水平測(cè)試考試說(shuō)話(huà)范文(精選20篇)08-26
普通話(huà)水平測(cè)試流程圖04-02
關(guān)于普通話(huà)水平測(cè)試的相關(guān)問(wèn)題05-16