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普通話考試說話題范文:我和體育
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我和體育(一)
我喜歡籃球運動,因為它不但可以為我們豐富課余生活,是一項鍛煉機體的“有氧”運動,而且從中更可使我們學到諸如鍥而不舍的精神與團隊合作精神。
籃球運動中最突出的就是鍥而不舍的精神,因為有了這種精神,籃球運動才變得險象環(huán)生,高潮迭起,就拿最近的一個例子來說吧:在一場雄鹿隊與尼克斯隊的`比賽中,雖然雄鹿隊在第三節(jié)結(jié)束后已經(jīng)領先17分,比賽本該過早的進入“垃圾時間',但尼克斯隊并沒有放棄一絲希望,依然不甘示弱,在隊員們鍥而不舍的配合下,在比賽還剩下2分鐘時,終于不可思議的將比分扳平。最終比分定格在93:88,尼克斯隊大獲全勝,實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)。
尼克斯隊之所以能獲勝,就是因為隊員們鍥而不舍的精神;雄鹿隊之所以輸?shù)舯荣,是因為他們過于自信,輕視對手,從而失去最終勝利。這使我明白一個道理:不論是生活中還是學習中,不管遇到多大的困難,首先要有鍥而不舍的精神,如果輕易地放棄了,那么就很有可能會與一個來之不易的機會擦肩而過。
籃球運動中還有一種精神也尤為重要,那就是團隊合作精神,有了這種精神,才算是一個完整的球隊。太陽隊的納什是名副其實的助攻王,雖然他拿手翻飛疾進,令人眼花繚亂的運球,出其不意、恰到好處的傳球,使得太陽隊每個賽季的戰(zhàn)績都名列前茅,但是他放棄了個人得分的機會,最終換回了整個球隊無數(shù)的勝利,這是多么難能可貴的合作精神。由此可見,在學習中,我也要善于利用籃球運動中的合作精神,取長補短,與同學互幫互助,這樣才能使得自己的成績提高起來。
我喜歡籃球運動,它不僅能提高我的身體素質(zhì),而且還能讓我學到更多做人的道理。
我和體育(二)
說到我和體育,還真有過幾段故事。第一個我要講講我和羽毛球的故事。很多老師長輩都苦口婆心勸導我們要堅持體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。我也深知體育鍛煉的好處,就會堅持每周去體育館打羽毛球。最初就按照自己一直以來對羽毛球的概念用盡力氣揮著球拍亂打,這樣往往沒多久就很累了要休息。后來體育課選修了羽毛球,對羽毛球進行了一次從頭到尾的系統(tǒng)學習,我這才知道我們最初的'方法是完全錯誤的,握拍的手法不是我們想怎么握就怎么握,揮拍的時候也不是力氣越大越好,是完全有手腕的技法的,用的是寸勁。我這才恍然大悟,經(jīng)過系統(tǒng)訓練后,現(xiàn)在去打羽毛球時就不會這么累了。
我和體育(三)
說實在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學時,我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課,偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以,我為此付出了很多辛苦。
我不胖,體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的`人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至遠遠比他們還多!而成效卻微乎其微啊。
盡管如此,體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因為怕耽誤學習,就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了,F(xiàn)在覺得羽毛球不錯,有時去打打,技術有點進步。去年又因為世界杯,對足球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球,無論結(jié)果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,其實我深深的知道,沒有一個健康的身體,什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育,苦惱與快樂著。
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