普通話活動(dòng)教案

時(shí)間：2023-01-18 22:55:39 普通話我要投稿

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普通話活動(dòng)教案

　　一、教學(xué)目的：

普通話活動(dòng)教案

　　通過(guò)培訓(xùn)，使應(yīng)試者明確學(xué)習(xí)和使用普通話的意義，了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》對(duì)應(yīng)試者所從事職業(yè)的普通話要求；了解普通話測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，能運(yùn)用一定的測(cè)試技巧和方法；針對(duì)自身語(yǔ)音面貌進(jìn)行自練。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　關(guān)于單雙音節(jié)字詞、朗讀和說(shuō)話的測(cè)試訓(xùn)練。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1.u、o的兒化

　　2. “說(shuō)話”的訓(xùn)練。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1.學(xué)習(xí)、使用普通話的意義和要求 <時(shí)間：10-15分鐘>

　　《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和成都市法規(guī)、文件的有關(guān)規(guī)定的宣傳

　　教具：自制燈片卡片摘錄

　　板書(shū)：學(xué)習(xí)、使用普通話的意義和要求

　　2.讀單音節(jié)字100個(gè)［６０分鐘］

　　（1）測(cè)試要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) <《訓(xùn)練資料—評(píng)分表》p23>

　　（2）平翹舌音

　　板書(shū)：zh、ch、sh—z、c、s

　　A.zh、ch、sh—z、c、s的發(fā)音區(qū)別［示范］

　　強(qiáng)調(diào)：翹舌音位置（硬腭前）教具：自制燈片－平翹舌發(fā)音位置圖（或板書(shū)）Ｂ. 平翹舌發(fā)音訓(xùn)練

　�。�.辨正練習(xí) ［《訓(xùn)練資料—平翹舌音訓(xùn)練p25》］

　�。�.作品訓(xùn)練：《珍視自己的存在價(jià)值》有關(guān)段落

　�。�.記憶方法

　　強(qiáng)調(diào)：ａ代表字［例字：自制燈片］ｂ記少不記多

　�。ǎ常┍沁呉�

　　板書(shū)：ｎ－ｌ

　�。�.ｎ－ｌ的發(fā)音區(qū)別［示范］

　　方法：ａ鼻音：舌尖形狀及力度：圓、平、重、貼

　�。膺呉簦荷嗉庑螤罴傲Χ龋杭狻⒘�、輕、點(diǎn)

　�。�.鼻邊音訓(xùn)練

　�。�.辨正練習(xí) ［《訓(xùn)練資料—鼻邊音訓(xùn)練p2７》］

　�。�.作品訓(xùn)練：《我不在羨慕》、《第一次》、《捐誠(chéng)》有關(guān)段落

　　Ｃ.記憶方法

　　強(qiáng)調(diào)：ａ代表字［例字：自制燈片］（或板書(shū)）ｂ記少不記多，主要記鼻音代表字及常用字

　　（４）復(fù)韻母動(dòng)程

　�。�.關(guān)于動(dòng)程［自制燈片－動(dòng)程動(dòng)畫圖］（或簡(jiǎn)筆畫）

　　強(qiáng)調(diào)：自然滑動(dòng)

　�。�.例字：幼小黑白鐵屑國(guó)家肥沃火鍋

　　Ｃ.強(qiáng)化訓(xùn)練：

　�。�.詞語(yǔ)訓(xùn)練：《訓(xùn)練資料—?jiǎng)映逃?xùn)練p2７》

　　ｂ.作品訓(xùn)練：《“貓”和“老鼠”》有關(guān)段落

　�。ǎ担┣昂蟊琼嵞�

　　板書(shū)：an、en、in—ang、eng、ing（例）（其它亦然）

　　A.an、en、in—ang、eng、ing的發(fā)音區(qū)別［示范］

　　強(qiáng)調(diào)：前鼻韻母舌尖前伸至上齒齦，后鼻韻母舌根后縮至軟腭

　　教具：自制燈片－前后鼻韻母發(fā)音位置及動(dòng)程圖（或簡(jiǎn)筆畫）

　�。�.鼻韻母訓(xùn)練

　　ａ、辨正練習(xí)：《訓(xùn)練資料—平翹舌音訓(xùn)練p2７》

　　ｂ、作品練習(xí)：《海濱仲夏夜》有關(guān)段落

　　Ｃ.記憶方法

　　強(qiáng)調(diào)：ａ代表字［例字：自制燈片］（或板書(shū)）ｂ記少不記多

　�。ǎ叮┢胀ㄔ挼穆曊{(diào)

　�。�.板書(shū)、示意圖：聲調(diào)：

　　陰平（第一聲）調(diào)號(hào) 例字：媽高江山多嬌

　　陽(yáng)平（第二聲）調(diào)號(hào) 例字：麻揚(yáng) 人民團(tuán)結(jié)

　　上聲（第三聲）調(diào)號(hào) 例字：馬轉(zhuǎn) 理想美好

　　去聲（第四聲）調(diào)號(hào) 例字：罵降創(chuàng)造世界

　�。�.示范、教讀強(qiáng)調(diào)：讀準(zhǔn)陽(yáng)平和上聲

　�。ǎ罚﹩我艄�(jié)字詞訓(xùn)練

　�。�.示范［《訓(xùn)練資料—單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練１，p３０》

　　目的：讀準(zhǔn)字音，把握時(shí)間

　�。�.學(xué)員齊讀、自讀《訓(xùn)練資料—單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練１、２》

　　要求：讀準(zhǔn)字音，把握時(shí)間［教師巡視］

　　其余練習(xí)資料作為課后練習(xí)

　�。�.關(guān)于生難字、易錯(cuò)字訓(xùn)練

　　強(qiáng)調(diào)：占該項(xiàng)總分的３０％

　�。ǎ福╆P(guān)于應(yīng)試技巧

　　３.讀雙音節(jié)詞語(yǔ)５０個(gè)［6０分鐘］

　�。ǎ保y(cè)試要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) <《訓(xùn)練資料—評(píng)分表》p４3>

　�。�.關(guān)于重音格式（與成都方音比較）

　　例字：電話火車告訴莊稼

　�。�.強(qiáng)調(diào)：中重格、重輕格

　�。ǎ玻┥下曌冋{(diào)

　�。�. “上”＋“非上”變“前半上”［例字：自制燈片《上聲變調(diào)１》］（或板書(shū)）ａ.、講述、示范

　�。�.、學(xué)員自練《訓(xùn)練資料—上聲變調(diào)訓(xùn)練１》

　�。�. “上”＋“上”變“陽(yáng)平”［例字：自制燈片《上聲變調(diào)２》］（或板書(shū)）

　�。�.講述、示范

　　ｂ.學(xué)員自練《訓(xùn)練資料—上聲變調(diào)訓(xùn)練２》

　�。ǎ常┹p聲音節(jié)

　　Ａ.板書(shū)：輕聲

　�。�.講解：輕聲的演變及朗讀要求

　　例：媽媽孩子晚上里邊進(jìn)來(lái) 下了雨

　　ｂ.比較音高：

　　媽媽（陰平后２）爺爺（陽(yáng)平后３）奶奶（上聲后４）爸爸（去聲后１）珠子（陰平后２）竹子（陽(yáng)平后３）主子（上聲后４）柱子（去聲后１）ｃ.強(qiáng)調(diào)音長(zhǎng)：輕聲音節(jié)的音長(zhǎng)不可等于或超過(guò)前一音節(jié)音長(zhǎng)

　�。�.關(guān)于輕聲詞的訓(xùn)練

　　ａ.詞語(yǔ)訓(xùn)練：《訓(xùn)練資料—輕聲詞語(yǔ)訓(xùn)練》（齊讀、抽讀）

　�。�.作品訓(xùn)練：《春》、《匆匆》有關(guān)段落

　�。�.需要記住的常用輕聲詞語(yǔ)（結(jié)合雙音節(jié)詞語(yǔ)朗讀進(jìn)行）

　�。ǎ矗耙弧焙汀安弧钡淖冋{(diào)

　�。�.板書(shū)：“一”和“不”的變調(diào)

　　ａ.講解：“一”和“不”變調(diào)規(guī)律

　�。�.練習(xí)：［例詞：自制燈片《“一”和“不”的變調(diào)》］（或板書(shū)）

　�。�.關(guān)于“一”和“不”的變調(diào)訓(xùn)練

　　ａ.詞語(yǔ)訓(xùn)練：《訓(xùn)練資料—“一”和“不”的變調(diào)訓(xùn)練》（齊讀、抽讀）

　�。�.作品訓(xùn)練：《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》有關(guān)段落

　　（５）兒化（難點(diǎn)：u、o的兒化）