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國內(nèi)與國外職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別

時間:2024-04-26 15:42:35 職業(yè)經(jīng)理人 我要投稿
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國內(nèi)與國外職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別

  國情不同,國內(nèi)外的職業(yè)經(jīng)理人也會有所差別。應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理了相關(guān)的資料,有利于大家區(qū)別二者之間的不同點,歡迎大家閱讀學習。

國內(nèi)與國外職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別

  日前,美國企管大師、曾榮登全美人力資源名人榜的美國行為心理學家史考特。派瑞博士在一場名為“全球化與變革中的企業(yè)文化”的演講中,與100多位中國企業(yè)界人士分享他對中國職業(yè)經(jīng)理人管理能力現(xiàn)狀的精辟分析———與國外企業(yè)相比,中國職業(yè)經(jīng)理人在哪些方面表現(xiàn)得較好?又在哪些地方表現(xiàn)得不盡理想?是什么樣的風格與價值觀影響了他們在管理能力上的表現(xiàn)?

  只會管事不會理人

  在與企業(yè)老總聊天時,發(fā)現(xiàn)有一個共同的管理問題很令他們困惑,即有些員工在專業(yè)表現(xiàn)上非常突出,可是一旦轉(zhuǎn)為經(jīng)理人后,卻無法勝任,到底是角色轉(zhuǎn)變沒有完成?還是評價標準本身錯位?

  派瑞博士回答了這一問題,他認為原因就在于:中國職業(yè)經(jīng)理人只會管事不會理人。

  任何一個企業(yè)經(jīng)理人在取得系統(tǒng)、設(shè)備、材料及資金等資源之前,通常會花時間來詳細界定獲得這些資源的標準和方式,但是當他們面對會影響人力資源的抉擇時,卻很少顧及到符合標準及期望的各個細節(jié),因此許多經(jīng)理人在面臨“人”的問題時,總會覺得不太得心應(yīng)手。

  如果與美國及新加坡比較,會發(fā)現(xiàn)這兩個常常被我們拿來在各方面作為比較對象的國家,他們經(jīng)理人的能力在“對事”與“對人”方面差距甚小,可說是平衡發(fā)展。反觀我們則在事務(wù)(工作)的管理能力遠比人際的管理能力要強,也可以說,華人經(jīng)理普遍在“溝通”及“領(lǐng)導”等與“人”相關(guān)的能力方面較弱。

  正是針對這種情形,派瑞博士提出了一種以行為科學為基礎(chǔ)的管理能力評量工具。利用這種工具,可以對企業(yè)需要的主管人才,確定其應(yīng)具備的能力標準,并運用行為科學中“刺激→反應(yīng)→回饋”的評價原理,設(shè)計客觀、科學的管理能力評量標準,作為主管人力規(guī)劃及訓練發(fā)展的重要參考依據(jù),進而用好資源,最終提升企業(yè)管理面的競爭力。

  平衡“左腦”與“右腦”

  派瑞博士指出,在組織扁平化的趨勢下,組織內(nèi)部所需要的領(lǐng)導日漸多于管理。領(lǐng)導者和經(jīng)理人的角色定位不同,但他們對組織的運作都很重要。一般來說,經(jīng)理人往往是思考型、行動導向的人,左腦比較發(fā)達;領(lǐng)導人則是知覺論者,對別人的感覺和需求很敏感,右腦比較發(fā)達。經(jīng)理人希望穩(wěn)定,而領(lǐng)導要的是改變、興奮,這兩種角色可能彼此水火不相容?烧鎸嵉那闆r是,你必須兩者都有,才能有效地經(jīng)管一家公司。典型的組合是,董事長和總裁、CEO和COO,分別由領(lǐng)導人和經(jīng)理人擔任。

  有很多企業(yè)同時有兩個很強的領(lǐng)導人,但沒有經(jīng)理人,結(jié)果差點翻船,美國蘋果電腦公司早期就是這樣。也有公司同時有兩個很強的經(jīng)理人,卻沒有領(lǐng)導人,福特公司很長時間就是這樣的狀況。

  派瑞博士指出,任何公司和部門一旦規(guī)模變大,就要開始研究是否同時有經(jīng)理人和領(lǐng)導者,因為他們二者都很重要。

  不同的只是風格

  通過對全球7萬多名經(jīng)理人的研究,派瑞博士得出結(jié)論,東西方經(jīng)理人主要的不同之處在于風格,而不是在能力上。

  派瑞博士進一步分析,如果把管理風格分成X理論和Y理論,也就是“父母型”和“成人型”兩種不同的管理風格,西方工業(yè)化國家較多采用成人型的管理,授權(quán)、建立團隊、共識這些字眼,說明了員工和主管的關(guān)系。在亞洲,長久以來盛行的是父母型的管理,企業(yè)領(lǐng)導者主觀扮演父母的角色,期望員工擔任忠誠、負責、順從的孩子角色。

  在能力方面,按“MAP管理才能評鑒”所設(shè)定的12項基礎(chǔ)能力考察,中國經(jīng)理人在“目標與標準設(shè)定”方面的能力表現(xiàn)最為突出,與17個國家,7萬余名經(jīng)理人做過評鑒的經(jīng)理人相比較,指數(shù)為75%,顯示該項能力的水準在全球處于前1/4的位置。其他較高的能力為“計劃與安排工作”,指數(shù)為67%、“決策與風險衡量”,指數(shù)為59%。

  但在部分能力上,中國經(jīng)理人的平均表現(xiàn)就顯得比較弱。最弱的能力為“傾聽與組織信息”,指數(shù)為20%。其他如“清晰思考與分析”,指數(shù)為32%、“評估部署與績效”,指數(shù)為41%,與全球經(jīng)理人比較落后1/3。

  就12項能力所分屬的4個能力群組來比較,中國經(jīng)理人在與“事”有關(guān)的工作能力群和認知能力群都有較佳表現(xiàn),平均指數(shù)為53%,但在與“人”有關(guān)的溝通能力群及領(lǐng)導能力群,平均指數(shù)為39%。而美國和新加坡的經(jīng)理人在“對事”與“對人”的能力上可以說是平衡發(fā)展。

  如今已有愈來愈多企業(yè)意識到,未來市場中的稀少資源不再是資本,而是優(yōu)秀的人才。尤其是當企業(yè)漸具規(guī)模,競爭市場開始由地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槿驎r,管理能力的優(yōu)劣往往成為最后決勝的關(guān)鍵因素。因此,企業(yè)在培育或選拔管理人才時,不能再憑借“土法煉鋼”,而需要更客觀、科學的管理評價工具作為參考依據(jù),方能更清楚地找出適合從事管理職務(wù)的人才,并且根據(jù)其管理能力強弱加以計劃性培育,直至成為“將才”,強化企業(yè)整體的管理競爭力。

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