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心理咨詢師二級考試擬真題

時間:2024-09-29 14:21:08 秀雯 心理咨詢師 我要投稿
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心理咨詢師二級考試擬真題

  在學(xué)習(xí)、工作中,我們經(jīng)常接觸到試題,借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編整理的心理咨詢師二級考試擬真題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理咨詢師二級考試擬真題

  心理咨詢師二級考試擬真題 1

  1.培訓(xùn)教材將咨詢階段劃分為診斷、咨詢、鞏固三個階段,其中第二個階段一咨詢階段是最核心、最重要的實質(zhì)性階段,這一階段的主要任務(wù)不包括(  )。

  A.調(diào)整求助者的求助動機

  B.幫助求助者分析和解決問題

  C.改變不適應(yīng)的認(rèn)知

  D.改變不良情緒和行為

  參考答案:A

  2.某位大學(xué)心理系學(xué)生應(yīng)情緒問題而困惑,去學(xué)校心理咨詢室尋求幫助,見到咨詢師就問:“老師我想知道你的培訓(xùn)背景和你做心理咨詢的取向”。咨詢師(  )。

  A.沒有義務(wù)向這位學(xué)生說明

  B.完全可以將求助者置之度外

  C.有責(zé)任介紹自己的`受訓(xùn)背景

  D.告訴學(xué)生他沒有權(quán)利問老師這樣的問題

  參考答案:C

  3.心理咨詢的參與性技術(shù)不包括(  )。

  A.傾聽

  B.具體化

  C.情感反應(yīng)

  D.自我暴露

  參考答案:D

  4.求助者:“我困惑了很久,一直沒有告訴我丈夫我想和他離婚,我不敢和他談這事,因為我擔(dān)心他受不了”。以下哪一項的釋義做得最好(  )

  A.咨詢師1:“你想和你丈夫離婚,但是你怕他不同意,是嗎?”

  B.咨詢師2:“你想和你丈夫離婚,但你擔(dān)心他受不了,說明你和他還有感情,是嗎?”

  C.咨詢師3:“聽起來好像因為你丈夫的反應(yīng),你還沒有找到告訴他想結(jié)束你們關(guān)系的方法,是嗎?”

  D.咨詢師4:“聽起來好像因為你丈夫的反應(yīng),你還沒有敢告訴他想離婚的事,你要鼓足勇氣,因為你遲早要說的,是嗎?”

  參考答案:C

  5.參與性概括技術(shù)(  )。

  A.只能用于一次咨詢結(jié)束前

  B.只能用于一次咨詢結(jié)束時

  C.是求助者對自己問題整理后的表達(dá)

  D.是咨詢師對求助者問題整理后的表達(dá)

  參考答案:D

  6.“我的生活一團糟”,“我的將來毫無希望”,“我覺得活在世仁困難重重”,這些是(  )不合理信念。

  A.應(yīng)該傾向

  B.糟糕至極

  C.過分概括化

  D.絕對化要求

  參考答案:B

  7.韋氏成人智力測驗言語測驗中不包括(  )。

  A.領(lǐng)悟

  B.數(shù)字廣度

  C.數(shù)字符號

  D.算術(shù)

  參考答案:C

  8.韋氏智力測驗的分測驗的原始分是該分測驗各項目得分相加,若缺其中一項測驗,則(  )。

  A.無法得出該分測驗的分?jǐn)?shù)

  B.整個測驗無效

  C.可以忽略此項測驗分?jǐn)?shù)

  D.要加權(quán)分

  參考答案:D

  9.聯(lián)合型瑞文測驗(CRT),要求在(  )內(nèi)完成。

  A.20分鐘

  B.30分

  C.40分鐘

  D.50分鐘

  參考答案:C

  10.使用中國比內(nèi)測驗,6~7歲兒童從(  )。

  A.第5題開始

  B.第6題開始

  C.第7題開始

  D.第8題開始

  參考答案:C

  11.MMPI的Q量表的原始分?jǐn)?shù)超過(  )無效。

  A.30分

  B.32分

  C.34分

  D.36分

  參考答案:A

  心理咨詢師二級考試擬真題 2

  1. 韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為( )。

  A.16

  B.15

  C.14

  D.13

  參考答案:B

  參考解析:韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15,故選B。

  2. 幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是( )。

  A.飲食

  B.睡眠

  C.游戲

  D.學(xué)習(xí)

  參考答案:C

  參考解析:此題考查的知識點是游戲。游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動。幼兒的認(rèn)知.學(xué)習(xí).社會化過程多半是通過游戲進行的。故選C。

  3. 弗洛伊德將人們防止焦慮的能力稱為( )。

  A.防御機制

  B.本能動力

  C.心理異常

  D.快樂原則

  參考答案:A

  參考解析:“防御機制”,弗洛伊德有時稱為“壓抑”和“克制能力”,是人們?yōu)榱朔乐箾_突引起焦慮,使自己具有防止焦慮的能力。故選A。

  4. 注意離開了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象叫( )。

  A.注意轉(zhuǎn)移

  B.注意分散

  C.注意分配

  D.注意轉(zhuǎn)換

  參考答案:B

  參考解析:此題考查的是注意的特征。注意有四個特征:注意的廣度.注意的穩(wěn)定性.注意轉(zhuǎn)移和注意分配。其中,對選擇的對象注意能穩(wěn)定地保持多長時間的特性叫注意的穩(wěn)定性。注意維持的時間越長,注意越穩(wěn)定。和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是注意的分散,即平常說的分心。注意的分散是指注意離開了心理活動所要指向的對象,轉(zhuǎn)到無關(guān)對象上去的現(xiàn)象。故選B。

  5. 一般來說,( )之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)。

  A.不熟悉的人

  B.上下級

  C.第一次見面的人

  D.親密的人

  參考答案:D

  參考解析:本題考查的知識點是近因效應(yīng)。近因效應(yīng)是印象形成中易產(chǎn)生的效應(yīng)之一,指最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。一般來說,熟悉的人,特別是親密的人之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng),而不容易或者少見的人之間容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。故選D。

  6. 標(biāo)準(zhǔn)十分,平均數(shù)為( ),標(biāo)準(zhǔn)差為( )。

  A.6,2

  B.5,1.5

  C.6,1.5

  D.7,1.5

  參考答案:B

  參考解析:常態(tài)化的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有標(biāo)準(zhǔn)10分,平均數(shù)為5,標(biāo)準(zhǔn)差為1.5;常態(tài)化的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有標(biāo)準(zhǔn)20分,平均數(shù)為10,標(biāo)準(zhǔn)差為3。這題屬于記憶題。故選B。

  7.身體語言包括( )。

  A.面部表情

  B.身體姿勢

  C.妝飾打扮

  D.人際距離

  參考答案:ABCD

  參考解析:此題考查的是身體語言種類。身體語言是非語詞性的身體符號,包括目光與面部表情.身體運動與觸摸.姿勢與妝飾.人際距離等。故選ABCD。

  8.測量的主要元素包括( )。

  A.事物

  B.數(shù)字

  C.法則

  D.描述

  參考答案:ABC

  參考解析:測量是依據(jù)一定的`法則用數(shù)字對事物加以確定。測量主要包括三個主要元素:事物.數(shù)字以及法則,因此選ABC。

  9.效標(biāo)效度的主要評估方法有( )。

  A.相關(guān)法

  B.區(qū)分法

  C.失誤法

  D.命中率法

  參考答案:ABD

  參考解析:效標(biāo)效度的評估方法包括相關(guān)法.區(qū)分法,以及命中率法,并沒有失誤法。

  相關(guān)法:是評估效標(biāo)效度最常用的方法,是求測驗分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。

  區(qū)分法:是檢驗測驗分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團體的一種方法。

  命中率法:是當(dāng)測驗用來作為取舍的依據(jù)時,用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的一種方法。因此選擇ABD。

  10.自我概念的功能包括( )。

  A.保持內(nèi)在一致性

  B.影響外貌

  C.解釋經(jīng)驗

  D.決定期待

  參考答案:ACD

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