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三級心理咨詢師考試試題及參考答案
每年報考心理咨詢師考試的人數都很多，那么要如何在考試中脫穎而出呢，下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關于三級心理咨詢師考試試題及參考答案，歡迎參考學習，希望對大家有所幫助!
1[單選題] 支配呼吸的中樞位于( )。
A.底丘腦
B.延髓
C.下丘腦
D.橋腦
參考答案：B
參考解析：此題考查的知識點是中樞神經系統中腦干的各個組成部分的功能。腦干包括延腦(也叫延髓)、橋腦和中腦三個部分，它是腦的最古老的部位，也是維持生命的基本活動的主要機構。延腦是上下行神經纖維的通道;在延腦中有支配呼吸和心跳的中樞。故選B。
2[單選題] 嬰兒偏愛注視( )。
A.灰色
B.正常的人臉
C.靜止不動的物體
D.扭曲的人臉
參考答案：B
參考解析：此題考查的知識點是優(yōu)先注視范式，也稱刺激偏愛程序。這種研究方法以注視時間為指標。發(fā)現嬰兒對某種圖形產生偏愛，如鮮艷的色彩、運動的物體、物體輪廓線密集的地方或黑白對比鮮明處、正常的人臉、曲線或同心圓圖案等。故選8。
3[單選題] 嬰兒產生深度知覺的年齡一般是( )個月。
A.3
B.6
C.8
D.12
參考答案：B
參考解析：深度知覺，又稱距離知覺或立體知覺，是指人對物體遠近距離即深度的知覺。吉布森運用“視覺懸崖裝置”研究嬰兒的深度知覺，發(fā)現從6個多月開始，嬰兒就具有深度知覺。故選B。
4[單選題] 社會行為公式B=f(P，E)中，P指( )。
A.行為
B.個體所處的情境
C.個體
D.函數關系
參考答案：C
參考解析：此題考查的是勒溫提出的社會行為公式。公式中，B指行為，P指個體所處情境，f指函數關系。故選C。
5[單選題] 布洛卡中樞即( )。
A.聽覺性言語中樞
B.視覺性言語中樞
C.運動性言語中樞
D.書寫性言語中樞
參考答案：C
參考解析：本題考查的知識點是言語活動的中樞機制，它包括言語運動中樞(即布洛卡中樞)、言語聽覺中樞(即威爾尼克中樞)、視覺性言語中樞和書寫性言語中樞。故選C。
6[單選題] 想象是( )。
A.對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程
B.認識事物的本質和事物之間的內在聯系的過程
C.人腦對客觀事物間接的、概括的反映
D.人在覺醒狀態(tài)下的覺知
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識點是想象的定義。想象是人對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。選項B、C是思維的定義和特征;選項D指的是意識。故選A。
7[單選題] 隨著現代科學的發(fā)展，精神分析理論的主要演變不包括( )。
A.經典的精神分析理論已基本被所謂“新精神分析”理論所代替
B.將關注重點從“本我”移植到“自我”
C.將幼兒期的發(fā)展論修正為“終身發(fā)展論”
D.徹底拋開關于潛意識的研究
參考答案：D
參考解析：潛意識是精神分析理論的基礎。故選D。
8[單選題] 心理過程包括( )。
A.認知、情感和意志
B.能力、氣質和性格
C.知、情、意和能力
D.感覺、知覺、記憶和思維
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識點是心理過程。認知、情感和意志是以過程的形式存在的，它們都要經歷發(fā)生、發(fā)展和結束的不同階段，故屬于心理過程。故選A。
9[單選題] 根據A.lewis(1967)對焦慮的癥狀學描述，其特點是( )。
A.對過去的后悔
B.對現實的恐懼
C.對過去的懷念
D.對未來的恐懼
參考答案：D
參考解析：焦慮情緒是指向未來的，意味著某種威脅或危險即將到來或馬上就要發(fā)生。故應選D。
10[單選題] 一般來說，( )之間容易出現近因效應。
A.不熟悉的人
B.上下級
C.第一次見面的人
D.親密的人
參考答案：D
參考解析：本題考查的知識點是近因效應。近因效應是印象形成中易產生的效應之一，指最新獲得的信息影響比原來獲得的信息影響更大的現象。一般來說，熟悉的人，特別是親密的人之間容易出現近因效應，而不容易或者少見的人之間容易出現首因效應。故選D。
11[單選題] 3歲以前嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是( )。
A.父母照看不足
B.營養(yǎng)不足
C.安全感得不到滿足
D.游戲活動不足
參考答案：C
12[單選題] ( )是指個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行為方面與社會常態(tài)不一致，而產生的一種痛苦的情緒體驗。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
參考答案：D
參考解析：本題考查的知識點是社交情緒。社交情緒是人際交往中個體的一種主觀體驗，是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。社交情緒包括社交焦慮、 嫉妒以及羞恥與內疚。其中，羞恥是個體因為自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想與行為方面與社會常態(tài)不一致，而產生的一種痛苦的情緒體驗。故 選D。
13[單選題] 適應障礙的病程特點是( )。
A.一般不超過1個月
B.遭遇生活事件后數小時起病
C.一般不超過6個月
D.遭遇生活事件后一周內起病
參考答案：C
參考解析：適應障礙通常在遭遇生活事件后的1個月內起病，病程一般不超過6個月。故選C。
14[單選題] 人在經歷壓力事件時并不感到孤獨無助，這可能是( )。
A.認知支持系統的作用
B.心理調節(jié)能力強
C.社會支持系統的作用
D.壓力適應能力強
參考答案：C
參考解析：壓力作用于個體后，并不直接表現為臨床癥狀，而是進入中介系統，經過中介系統的增益或消解，事件的相對強度和性質可以產生某些改變。中 介系統包括3個子系統，即認知系統、社會支持系統和生物調節(jié)系統。其中社會支持系統的作用主要表現在兩個方面：一是具體地支持當事人(在物質上給予幫助， 增加應對壓力事件的物質條件);二是給當事人精神支持(幫助當事人認識、理解事件的性質和強度，與當事人一起策劃應對方式，使當事人在困難時期不感到孤獨 無助，從而增強應對事件的信心，穩(wěn)定情緒)。故選C。
15[單選題] 布洛卡中樞即( )。
A.聽覺性言語中樞
B.視覺性言語中樞
C.運動性言語中樞
D.書寫性言語中樞
參考答案：C
參考解析：本題考查的知識點是言語活動的中樞機制，它包括言語運動中樞(即布洛卡中樞)、言語聽覺中樞(即威爾尼克中樞)、視覺性言語中樞和書寫性言語中樞。故選C。
16[單選題] 中年期記憶的變化表現為( )。
A.對意義或主題的記憶下降，而對表面細節(jié)的記憶并沒有下降
B.對表面細節(jié)的記憶下降，而對意義或主題的記憶并沒有下降
C.大幅度下降
D.和青年期相比沒有什么變化
參考答案：B
參考解析：此題考查的知識點是中年期記憶。中年期的記憶力不能籠統地說下降了，而是表現出了記憶側重點或結構的改變。對表面細節(jié)的記憶下降，而對意義或主題的記憶并沒有下降。中年人在記憶加工過程中，不重視簡單的細節(jié)，更關注有關事物本質的結論性信息。故選B。
17[單選題] 變態(tài)心理學側重說明異常心理的( )。
A.診斷
B.咨詢
C.治療
D.特點
參考答案：D
參考解析：變態(tài)心理學，是以心理和行為的異常表現為研究對象的心理學分支學科，側重研究和說明異常心理的基本性質和特點，研究個體心理差異以及生存環(huán)境對異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響。故選D。
18[多選題] 皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括( )。
A.成熟
B.經驗
C.同化
D.社會環(huán)境
參考答案：ABD
參考解析：此題考查的知識點是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰認為心理發(fā)展實質上是主體對客體環(huán)境的適應，適應的本質在于主體與環(huán)境的平衡;而成熟、經驗、社會環(huán)境和平衡是影響心理發(fā)展的基本因素。故選ABD。
19[多選題] 一般來說，心理過程包括( )。
A.意志
B.認知
C.情感
D.注意
參考答案：ABC
參考解析：此題考查的是心理現象。心理現象分為心理過程和人格兩大類，其中認知、情緒情感和意志是以過程的形式存在的，它們都要經歷發(fā)生、發(fā)展和結束的不同階段，所以屬于心理過程。故選ABC。
20[多選題] 關于氣質，正確的說法包括( )。
A.氣質具有穩(wěn)定性
B.氣質具有可塑性
C.氣質無好壞之分
D.氣質類型影響工作效率
參考答案：ABCD
參考解析：此題考查的是應該如何看待氣質類型。氣質具有穩(wěn)定性和可塑性，使人的行為帶有某種動力特征，就動力特征而言，無所謂好壞;氣質類型不決定一個人的成就高低，但能影響工作效率;而且，氣質類型影響性格特征形成的難易，并影響人對環(huán)境的適應和健康。故選ABCD。
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