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健康心理學(xué)與及其相關(guān)學(xué)科

時(shí)間:2023-03-07 12:14:44 心理咨詢師 我要投稿
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健康心理學(xué)與及其相關(guān)學(xué)科

  健康心理學(xué)是運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)探討和解決有關(guān)保持或促進(jìn)人類健康、預(yù)防和治療軀體疾病的心理學(xué)分支。下面整理了一些健康心理學(xué)與及其相關(guān)學(xué)科的知識(shí),歡迎大家閱讀!

健康心理學(xué)與及其相關(guān)學(xué)科

  一、心身醫(yī)學(xué)(注:醫(yī)學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)展,引入心理學(xué))

  心身失調(diào)的研究朝兩個(gè)方向:一個(gè)從心理動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)研究,強(qiáng)調(diào)未解決的無(wú)意識(shí)中的矛盾和沖突導(dǎo)致心身失調(diào);另一個(gè)從心理生理學(xué)觀點(diǎn)研究,認(rèn)為情緒應(yīng)激與身體疾病有關(guān)。

  區(qū)別:心身醫(yī)學(xué)著重探討心身疾病的心理學(xué)機(jī)制及心理干預(yù)方法;而健康心理學(xué)著重于探討健康行為及生活方式對(duì)健康的影響。

  二、行為醫(yī)學(xué)(注:行為主義對(duì)醫(yī)學(xué)的滲透)

  綜合行為主義理論和生物醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)探討健康與疾病問(wèn)題的學(xué)科。

  區(qū)別:行為醫(yī)學(xué)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)側(cè)重于行為主義,研究對(duì)象主要是病人,著重探討疾病防治問(wèn)題;而健康心理學(xué)把廣泛的心理學(xué)理論和技術(shù)作為自己的理論與方法,研究對(duì)象更多是健康的人,更側(cè)重于應(yīng)用心理科學(xué)方法增進(jìn)人們的健康水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。

  關(guān)系:心身醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué)和健康心理學(xué)有相似的目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容,分享知識(shí)、技術(shù)與成果,相互獨(dú)立主要基于組織意義。區(qū)別主要是各自成員自我訓(xùn)練方式,行為醫(yī)學(xué)最廣泛,匯集各種學(xué)科原理與知識(shí);心身醫(yī)學(xué)的經(jīng)典范式是應(yīng)用醫(yī)學(xué)的原理尤其是精神病學(xué)方法進(jìn)行研究;健康心理學(xué)是心理學(xué)分支,直接從其它心理學(xué)分支借鑒原理和方法。

  三、臨床心理學(xué)(注:心理學(xué)的應(yīng)用,心理學(xué)中的“醫(yī)學(xué)”)

  臨床心理學(xué)關(guān)注心身失調(diào)和身心失調(diào)。整合科學(xué)(主要是心理學(xué))、理論和實(shí)踐,以理解、預(yù)測(cè)及減輕失調(diào)、殘疾和不適,并促進(jìn)人類適應(yīng)、調(diào)整及個(gè)人成長(zhǎng)。

  關(guān)系:均屬心理學(xué)分支,理論基礎(chǔ)相同,工作部分重疊。

  區(qū)別:臨床心理學(xué)的研究對(duì)象主要是有心理問(wèn)題的人,更關(guān)注心理問(wèn)題或心理問(wèn)題的軀體化,工作重點(diǎn)是心理病理的評(píng)估和干預(yù)--三級(jí)預(yù)防,強(qiáng)調(diào)診斷標(biāo)準(zhǔn)及咨詢和治療技術(shù),主要在醫(yī)院的精神科;健康心理學(xué)則側(cè)重于健康人群和軀體疾病病人,集中在軀體的完滿或疾病,工作上更關(guān)注一級(jí)預(yù)防,重在培養(yǎng)人們健康行為和良好的生活方式。健康心理學(xué)更加全面地關(guān)照疾病發(fā)生、發(fā)展、治療、康復(fù)、愈后整個(gè)過(guò)程中心理影響因素或影響心理的因素,應(yīng)該是所有醫(yī)護(hù)人員都要具備的基礎(chǔ)知識(shí)。

  四、醫(yī)學(xué)心理學(xué)(注:醫(yī)學(xué)技藝的擴(kuò)展,為醫(yī)學(xué)服務(wù)的心理學(xué))

  與心身醫(yī)學(xué)比較而言,心身醫(yī)學(xué)稍偏重醫(yī)學(xué)方面一點(diǎn)。

  常被定義為醫(yī)學(xué)的分支,致力于操控病人的藝術(shù)。側(cè)重探討心理因素與軀體疾病的關(guān)系,研究實(shí)踐方法大都與臨床心理學(xué)相同,但側(cè)重心理的生物學(xué)方面,推動(dòng)力來(lái)自醫(yī)學(xué)而非心理學(xué)。

  (在我國(guó),醫(yī)學(xué)心理學(xué)是各醫(yī)學(xué)院校必修課程,成了心理學(xué)與醫(yī)學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的所有分支學(xué)科的總稱,臨床心理學(xué)、健康心理學(xué)都是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的分支)。

  區(qū)別:與心身醫(yī)學(xué)和健康心理學(xué)間區(qū)別大體相似。同時(shí)也可以說(shuō),行為醫(yī)學(xué)和健康心理學(xué)的出現(xiàn)進(jìn)一步擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)心理學(xué)的工作范圍。

  五、心理衛(wèi)生

  區(qū)別:健康心理學(xué)更多以身體健康做為核心而關(guān)注作為其前因或是后果的心理因素,心理學(xué)是一種視角、研究和干預(yù)問(wèn)題的取向;而心理衛(wèi)生領(lǐng)域,心理健康和心理疾病就是要關(guān)注和解決的問(wèn)題本身。

  六、總結(jié):健康心理學(xué)(注:健康生活的實(shí)踐)

  健康心理學(xué)與以上學(xué)科即有交疊與各有側(cè)重。健康心理學(xué)的區(qū)分與其它的重要特征:著重于健康人群和軀體疾病病人,著重于健康行為及生活方式對(duì)健康的影響,且更關(guān)系治于未病的預(yù)防思想。

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