2017三級(jí)心理咨詢師案例分析仿真試題（含答案）
【案例】
一般資料：求助者，女性，30歲，大學(xué)畢業(yè)，醫(yī)院技術(shù)員。
案例介紹：求助者與母親關(guān)系不和，情緒低落一個(gè)月。
心理咨詢師了解求助者的基本情況后，使用了合理情緒療法，下面是咨詢過(guò)程片斷。
心理咨詢師：你覺(jué)得是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中?
求助者：那還用說(shuō)嗎?我們倆經(jīng)常吵架，從小我媽就打我，直到我20多歲了還打我。不久前，她在生日那天穿了件舊衣服，說(shuō)是子女不給買新的。還經(jīng)常為一些小事給我打電話，哪怕是我在出差時(shí)也不例外。她還在我婆婆面前說(shuō)我父親老不正經(jīng)……，還有比這更糟糕的嗎?
心理咨詢師：你想改變與母親的關(guān)系嗎?
求助者：想，但很難改變，而且我討厭她。
心理咨詢師：假設(shè)你母親是老年癡呆、半身不遂、還罵人，你怎么辦?
求助者：當(dāng)然要管她了，是自己的母親嘛。
心理咨詢師：那現(xiàn)在你母親還不到這個(gè)程度吧。你前面說(shuō)的，都是生活中發(fā)生的一些事，但它們可能并不是你情緒低落的直接原因。
求助者：那是什么原因呢?
心理咨詢師：是你對(duì)這些事的看法。人們對(duì)事物都有一些自己的看法。有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能會(huì)導(dǎo)致不同的情緒結(jié)果。如果你能認(rèn)識(shí)到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是你頭腦中的一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。
求助者：(沉默)怎么會(huì)是這樣呢?
心理咨詢師：你覺(jué)得我們的情緒是不是會(huì)受想法控制呢?認(rèn)為是好事，就高興;認(rèn)為是壞事，就生氣。
求助者：的確是這樣，看樣子我的問(wèn)題也可能是因?yàn)槲业囊恍┫敕ㄔ谧鞴帧?/p>
心理咨詢師：就你的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，別人也可能遇到。都是一些很平常的事，問(wèn)題是你總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀去要求別人。要想改善同母親的關(guān)系，你不能要求她怎么做，而只能從你做起。
求助者：可我還是不知道我的想法里有哪些不合理的地方。
心理咨詢師：應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題而不是站在自己的'角度。你還要明確，如果想改善和母親的關(guān)系該做些什么?
求助者：看來(lái)我的態(tài)度方面是有些問(wèn)題。
1[多選題]該求助者的主要心理問(wèn)題包括( )
A.情緒低落
B.內(nèi)心矛盾
C.行為沖動(dòng)
D.認(rèn)知偏差
2[單選題]按照埃利斯ABC理論，引發(fā)求助者心理問(wèn)題的直接原因不是( )
A.歪曲的認(rèn)知
B.不合理信念
C.現(xiàn)實(shí)的刺激
D.評(píng)價(jià)性觀念
3[多選題]按照埃利斯ABC理論，該求助者的A包括( )
A.母親為小事打電話
B.經(jīng)常與母親吵架
C.母親從小打求助者
D.求助者討厭母親
4[多選題]按照埃利斯ABC理論，該求助者的C包括( )
A.情緒低落
B.討厭母親
C.照顧母親
D.體諒母親
5[多選題]該求助者不合理信念的特征包括( )
A.絕對(duì)化要求
B.以偏概全
C.選擇性概括
D.糟糕至極
6[單選題]該求助者的沉默最不可能是( )
A.反抗型
B.懷疑型
C.思考型
D.內(nèi)向型
7[單選題]該求助者沉默之前心理咨詢師在對(duì)話中使角的技術(shù)是( )
A.釋義
B.引導(dǎo)
C.解釋
D.指導(dǎo)
8[單選題]這段咨詢最大可能是發(fā)生在( )
A.診斷階段
B.領(lǐng)悟階段
C.修通階段
D.鞏固階段
9[多選題]在這段咨詢的最后幾句話中，心理咨詢師主要是在幫助求助者( )
A.強(qiáng)化合理信念
B.改變不合理信念
C.尋找合理信念
D.建立合理的信念
【分析說(shuō)明】
事件：母親經(jīng)常為一些小事給我打電話，并在婆婆面前說(shuō)父親老不正經(jīng)
認(rèn)知：母親不應(yīng)該為小事打電話給我，說(shuō)父親老不正經(jīng)是很糟糕的
癥狀：討厭母親，情緒低落
1.AD。解析：求助者主要是情緒低落和對(duì)母親行為的認(rèn)知偏差
2.C。解析：埃利斯認(rèn)為引起人們心理問(wèn)題的是我們持有的認(rèn)知、信念等，并非現(xiàn)實(shí)刺激。
3.AC
4.AB
5.ABD
6.A。解析：從后面的對(duì)話可以看求助并非反抗
7.C。解析：心理咨詢師在用埃利斯的理論描述求助者行為，情緒的原因是解釋技術(shù)。
8.A
9.BD