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2015年11月三級(jí)心理咨詢(xún)師《專(zhuān)業(yè)技能》考試真題
一般資料：求助者，女性，50歲，工人。
案例介紹：兩個(gè)月前，求助者的鄰居在清理求助者遺棄在樓道里的大鏡子時(shí)，鏡子破碎，鄰居手腕肌腱被劃斷，鄰居要求求助者賠償醫(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)等共計(jì)三萬(wàn)余元，雙方協(xié)商未果，鄰居將求助者告上法庭，求助者每想到此事就憤怒、緊張、煩躁，越臨近開(kāi)庭越是擔(dān)憂(yōu)。為此吃不下飯、睡不著覺(jué)，有時(shí)感覺(jué)心慌、頭痛。
心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者認(rèn)為自己家的鏡子根本不影響鄰居出行。鄰居未經(jīng)同意擅自挪動(dòng)鏡子并損壞，自己也是受害者，自己沒(méi)有追究他的責(zé)任已經(jīng)很不錯(cuò)了，而鄰居竟然將自己告上法庭，求助者對(duì)此憤怒不已。
多選：1.該求助者的情緒癥狀包括( )。
A.煩躁
B.恐懼
C.憤怒
D.焦慮
多選：2.該求助者軀體方面的主要癥狀包括( )。
A.失眠
B.心情煩躁
C.頭痛
D.緊張不安
單選：3.對(duì)該求助者不適宜使用的心理測(cè)驗(yàn)是( )。
A.SAS
B.SCL-90
C.SDS
D.CRT
多選：4.對(duì)該求助者，心理咨詢(xún)師還需要了解的資料包括( )。
A.既往身體情況
B.社會(huì)支持系統(tǒng)
C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D.對(duì)鄰居的看法
單選：5.對(duì)該求助者的初步診斷是( )。
A.一般心理問(wèn)題
B.焦慮神經(jīng)癥
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.可疑神經(jīng)癥
多選：6.心理咨詢(xún)師對(duì)該求助者可采用的咨詢(xún)方法包括( )。
A.系統(tǒng)藥物治療
B.放松訓(xùn)練
C.合理情緒療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
多選：7.與該求助者協(xié)商確定的咨詢(xún)方案的內(nèi)容應(yīng)該包括( )。
A.咨詢(xún)時(shí)間
B.咨詢(xún)方法
C.咨詢(xún)地點(diǎn)
D.咨詢(xún)費(fèi)用
多選：8.評(píng)估本案例咨詢(xún)效果的指標(biāo)包括( )。
A.情緒癥狀的改善程度
B.心理測(cè)量結(jié)果的改變
C.生理癥狀的改善程度
D.咨詢(xún)師的觀(guān)察與評(píng)定
多選：9.制約心理咨詢(xún)有效性的一般性因素包括( )。
A.求助者本身的復(fù)愈能力
B.求助者對(duì)咨詢(xún)師的信心
C.咨詢(xún)師對(duì)求助者的尊重
D.咨詢(xún)產(chǎn)生的實(shí)際效果
多選：10.對(duì)求助者臨床資料的可靠性進(jìn)行驗(yàn)證的方法包括( )。
A.就事論事
B.補(bǔ)充提問(wèn)
C.分析跡象
D.心理測(cè)驗(yàn)
單選：1 1.該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的最主要原因是( )。
A.鄰居要求賠償
B.認(rèn)為鄰居不該向自己提出要求
C.煩躁憤怒不已
D.認(rèn)為鄰居受傷不是自己的責(zé)任
單選：12.在本案例中，咨詢(xún)師最主要是幫助求助者( )。
A.舒緩負(fù)性情緒
B.提供應(yīng)對(duì)策略
C.盡快接納現(xiàn)實(shí)
D.矯正錯(cuò)誤認(rèn)知
案例二
一般資料：求助者，女性，45歲，兒科主任醫(yī)師。
案例介紹：求助者的父親半年前因癌癥動(dòng)了手術(shù)，兩個(gè)多月前發(fā)現(xiàn)多處轉(zhuǎn)移，醫(yī)院建議立即化療。求助者一方面擔(dān)心父親手術(shù)后身體虛弱，不能承受化療所帶來(lái)的痛苦。另一方面又怕不做化療延誤病情，為此陷入兩難境地。在此期間求助者經(jīng)常整夜查閱醫(yī)學(xué)資料，并多方咨詢(xún)，但仍然不能做最后的決定。求助者感覺(jué)自己作為一名醫(yī)生，在父親患病時(shí)卻無(wú)能為力，恨自己沒(méi)用，為此情緒低落、茶飯不思，經(jīng)常頭暈頭痛。求助者以往態(tài)度溫和，但現(xiàn)在經(jīng)常因下級(jí)醫(yī)生的一點(diǎn)失誤便大發(fā)雷霆。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)求助者很關(guān)心，建議其尋求心理幫助。
心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者從小受到當(dāng)小學(xué)教師的母親的嚴(yán)格要求，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，追求完美。咨詢(xún)時(shí)衣著整潔，面容憔悴。雖然希望得到心理方面的幫助，但對(duì)咨詢(xún)師信奉的理論和方法持不信任態(tài)度。
多選：13.該求助者目前的情緒癥狀包括( )。
A.恐懼
B.悲傷
C.焦慮
D.抑郁
多選：14.該求助者的軀體癥狀包括( )。
A.頭痛
B.失眠
C.頭暈
D.食欲下降
單選：15.引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的最根本原因是( )。
A.父親癌癥轉(zhuǎn)移
B.父親得不到治療
C.無(wú)法做出決定
D.不信任咨詢(xún)師
單選：16.求助者關(guān)于父親是否進(jìn)行化療問(wèn)題所面臨的沖突是( )。
A.雙趨沖突
B.趨避沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
單選：17.該求助者“經(jīng)常因下級(jí)醫(yī)生的一點(diǎn)失誤便大發(fā)雷霆”。其心理防御機(jī)制是( )。
A.否認(rèn)
B.轉(zhuǎn)移
C.退行
D.升華
多選：18.對(duì)該求助者還需重點(diǎn)了解的資料包括( )。
A.經(jīng)濟(jì)狀況
B.性格特點(diǎn)
C.婚姻狀況
D.既往病史
單選：19.對(duì)該求助者的初步診斷是( )。
A.焦慮神經(jīng)癥
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.疑病神經(jīng)癥
D.一般心理問(wèn)題
多選：20.對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)慕谧稍?xún)目標(biāo)包括( )。
A.改變情緒
B.幫其決定是否化療
C.改變認(rèn)知
D.緩解頭痛頭暈癥狀
單選：21.該求助者心理問(wèn)題的最主要特點(diǎn)是( )。
A.屬于變形沖突
B.人格障礙明顯
C.負(fù)性情緒明顯
D.社會(huì)功能受損
單選：22.如果該求助者對(duì)咨詢(xún)師信奉的理論和方法持不信任態(tài)度，那么咨詢(xún)雙方不相適宜的類(lèi)型屬于( )。
A.匹配型
B.欠缺型
C.忌諱型
D.沖突型
多選：23.對(duì)咨詢(xún)關(guān)系匹配問(wèn)題的正確理解包括( )。
A.咨詢(xún)師主動(dòng)適應(yīng)求助者
B.讓求助者適應(yīng)咨詢(xún)師
C.及時(shí)請(qǐng)上級(jí)咨詢(xún)師對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)節(jié)
D.不能匹配的情況下轉(zhuǎn)介給合適的咨詢(xún)師
多選：24.心理咨詢(xún)的效果受( )的影響。
A.咨詢(xún)師
B.咨詢(xún)方法
C.求助者
D.咨詢(xún)目標(biāo)
案例三
一般資料：求助者，男性，43歲，公務(wù)員。
案例介紹：求助者的女兒今年15歲，兩個(gè)月前參加中考，成績(jī)很不理想，該求助者一年前就因女兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)過(guò)。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話(huà)。
心理咨詢(xún)師：你在電話(huà)里說(shuō)這次還是因?yàn)榕畠旱膯?wèn)題來(lái)咨詢(xún)，為什么沒(méi)帶女兒來(lái)呀?她中考的成績(jī)?cè)趺礃?被哪所學(xué)校錄取了?
求助者：唉!別提了，我現(xiàn)在都快煩死了。
心理咨詢(xún)師：那你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么一回事吧。
求助者：去年咨詢(xún)的時(shí)候您讓我?guī)畠喝?zhuān)科醫(yī)院做個(gè)檢查，醫(yī)生說(shuō)她的智力和社交能力確實(shí)比一般孩子差。但我不甘心，這一年我請(qǐng)家教，帶她去補(bǔ)習(xí)班，陪著她一起學(xué)習(xí)……可最終中考成績(jī)還是那么差!
心理咨詢(xún)師：我上一次就提醒過(guò)你不要對(duì)女兒抱太大希望，希望越大。失望也越大，你說(shuō)是不是?
求助者：是啊，我現(xiàn)在更擔(dān)心的是，她剛被一所財(cái)務(wù)中專(zhuān)錄取了，就她那腦子學(xué)財(cái)務(wù)一定跟不上，以后肯定畢不了業(yè)，畢不了業(yè)沒(méi)法找工作，沒(méi)工作就得啃老……我和我愛(ài)人不能養(yǎng)她一輩子啊!等我們死了她可怎么辦啊?而且我愛(ài)人對(duì)孩子的事情根本就不關(guān)心，從來(lái)不接送孩子，不……
心理咨詢(xún)師：是啊。我現(xiàn)在理解你的心情了，孩子考得不好，專(zhuān)業(yè)又不對(duì)口，我都替你著急。
求助者：我這次找您還有一個(gè)原因，我最近總是不由自主地想一些過(guò)去的事情，在家、在單位都想，明知道想這些沒(méi)用，但就是控制不住，上班的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)愣，被同事提醒過(guò)好多次，不過(guò)好在沒(méi)耽誤工作。為這事自己也挺痛苦，有時(shí)我就做做深呼吸，可以暫時(shí)忘記痛苦。您說(shuō)我這是怎么回事啊?
多選：25.該案例中求助者出現(xiàn)的癥狀包括( )。
A.強(qiáng)制性思維
B.焦慮
C.強(qiáng)迫性思維
D.恐懼
多選：26.心理咨詢(xún)師在對(duì)話(huà)開(kāi)始時(shí)不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)形式包括( )。
A.“為什么……”的問(wèn)題
B.多重問(wèn)題
C.多重選擇性問(wèn)題
D.責(zé)備性問(wèn)題
多選：27.心理咨詢(xún)師說(shuō)“那你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么一回事吧”用到的技術(shù)屬于( )。
A.攝人性會(huì)談
B.具體化技術(shù)
C.參與性技術(shù)
D.影響性技術(shù)
單選：28.“那你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)是怎么一回事吧”針對(duì)的是求助者的( )。
A.問(wèn)題模糊
B.過(guò)分概括
C.概念不清
D.假提問(wèn)題
單選：29.該求助者在咨詢(xún)過(guò)程中大量談?wù)撟约簮?ài)人的不是，表明其出現(xiàn)了多話(huà)現(xiàn)象，這種多話(huà)類(lèi)型最可能是( )。
A.宣泄型
B.掩飾型
C.表白型
D.表現(xiàn)型
單選：30.對(duì)該求助者的初步診斷是( )。
A.強(qiáng)迫神經(jīng)癥
B.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
C.焦慮神經(jīng)癥
D.可疑神經(jīng)癥
多選：31.心理咨詢(xún)師對(duì)該求助者可以進(jìn)行的工作包括( )。
A.整理臨床資料
B.心理測(cè)驗(yàn)
C.制定咨詢(xún)方案
D.攝人性會(huì)談
多選：32.“我現(xiàn)在理解你的心情了，孩子考得不好，專(zhuān)業(yè)又不對(duì)口，我都替你著急”，心理咨詢(xún)師在這里使用的技術(shù)包括( )。
A.內(nèi)容反應(yīng)
B.情感反應(yīng)
C.內(nèi)容表達(dá)
D.情感表達(dá)
單選：33.心理咨詢(xún)師對(duì)求助者的熱情，最主要的體現(xiàn)是( )。
A.對(duì)求助者積極提問(wèn)
B.認(rèn)真、耐心、不厭其煩
C.初診階段噓寒問(wèn)暖
D.咨詢(xún)?nèi)^(guò)程都熱情
單選：34.心理咨詢(xún)師說(shuō)“希望越大，失望也越大，你說(shuō)是不是?”，這屬于( )。
A.責(zé)備性問(wèn)題
B.解釋性問(wèn)題
C.修飾性反問(wèn)
D.多重性問(wèn)題
多選：35.心理咨詢(xún)師說(shuō)“我上一次就提醒過(guò)你……你說(shuō)是不是?”，體現(xiàn)出咨詢(xún)師沒(méi)有對(duì)求助者( )。
A.尊重
B.真誠(chéng)
C.共情
D.積極關(guān)注
多選：36.本案例中，該咨詢(xún)師出現(xiàn)的失誤包括( )。
A.提問(wèn)錯(cuò)誤
B.內(nèi)容反應(yīng)使用錯(cuò)誤
C.理念錯(cuò)誤
D.情感表達(dá)使用錯(cuò)誤
一般資料：求助者，男性，38歲，公關(guān)部門(mén)經(jīng)理。
案例介紹：求助者半年前在外地開(kāi)會(huì)期間與一名女下屬發(fā)生了性關(guān)系，事后求助者非常后悔，覺(jué)得對(duì)不起自己的妻子和孩子。三個(gè)多月前，該女下屬提出加薪，求助者在自己的職權(quán)范圍內(nèi)滿(mǎn)足了她的要求。此后求助者經(jīng)常擔(dān)心女下屬會(huì)進(jìn)一步提出要求，擔(dān)心自己在公司的地位不保，甚至被開(kāi)除;擔(dān)心妻子知道后和自己離婚，擔(dān)心兒子在別人面前抬不起頭。經(jīng)常胸悶、心悸，頭暈，失眠，手腳不由自主地顫抖。曾經(jīng)到醫(yī)院檢查，未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病。求助者精神痛苦卻又不能對(duì)其他人訴說(shuō)，主動(dòng)前來(lái)心理咨詢(xún)。
心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者家教嚴(yán)格，從小循規(guī)蹈矩，做事嚴(yán)謹(jǐn)刻板.為了避免自己可能再次犯錯(cuò)，求助者推掉了公司所有外出學(xué)習(xí)和開(kāi)會(huì)的安排。
單選：37.該求助者目前最主要的情緒癥狀是( )。
A.煩惱
B.恐懼
C.憤怒
D.焦慮
多選：38.該求助者軀體方面的主要癥狀包括( )。
A.失眠
B.緊張焦慮
C.頭暈
D.手腳顫抖
多選：39.該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因包括( )。
A.發(fā)生婚外性關(guān)系
B.家教嚴(yán)格
C.女下屬提出無(wú)理要求
D.循規(guī)蹈矩
多選：40.求助者事后后悔，說(shuō)明求助者( )。
A.自我覺(jué)察準(zhǔn)確
B.有道德感
C.自尊心強(qiáng)
D.想控制行為
單選：41.對(duì)該求助者的初步診斷是( )。
A.一般心理問(wèn)題
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.可疑神經(jīng)癥
D.焦慮神經(jīng)癥
單選：42.從求助者的行為，判斷其社會(huì)功能是( )。
A.沒(méi)有損害
B.輕度損害
C.中度損害
D.重度損害
單選：43.對(duì)該求助者進(jìn)行初步診斷，首先必須排除的是( )。
A.可疑神經(jīng)癥
B.器質(zhì)性疾病
C.恐懼神經(jīng)癥
D.焦慮神經(jīng)癥
多選：44.對(duì)于該求助者需要保密的內(nèi)容包括( )。
A.診斷結(jié)果
B.會(huì)談內(nèi)容
C.測(cè)驗(yàn)結(jié)果
D.保密原則
多選：45.給求助者的臨床資料賦予意義的方法包括( )。
A.就事論事
B.補(bǔ)充提問(wèn)
C.分析跡象
D.心理測(cè)驗(yàn)
多選：46.該求助者心理問(wèn)題的最主要特點(diǎn)包括( )。
A.存在常形沖突
B.內(nèi)心持久痛苦
C.存在變形沖突
D.行為明顯異常
多選：47.心理咨詢(xún)師對(duì)該求助者的無(wú)條件接納應(yīng)該體現(xiàn)在接納其( )。
A.有婚外性行為
B.能主動(dòng)尋求心理幫助
C.道德觀(guān)念障礙
D.拒絕外出學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)
案例五
一般資料：求助者，女性，35歲，全職媽媽。
案例介紹：求助者的兒子今年上小學(xué)一年級(jí)，求助者為兒子的學(xué)習(xí)問(wèn)題前來(lái)咨詢(xún)。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話(huà)。
心理咨詢(xún)師：請(qǐng)問(wèn)，您有什么問(wèn)題需要我的幫助?
求助者：我兒子今年剛上小學(xué)，他的學(xué)習(xí)問(wèn)題讓我非常擔(dān)憂(yōu)。
心理咨詢(xún)師：您能說(shuō)說(shuō)他有哪些具體問(wèn)題嗎?
求助者：有很多，比如上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作，回家后先看電視、不寫(xiě)作業(yè)……
心理咨詢(xún)師：針對(duì)這些問(wèn)題，您做過(guò)哪些嘗試呢?
求助者：學(xué)校里的問(wèn)題我一個(gè)人解決不了，所以我是從讓他回家后先寫(xiě)作業(yè)入手的。
心理咨詢(xún)師：您是怎么做的呢?
求助者：我主要是督促他，他每天一回到家我就催他寫(xiě)作業(yè)。但是孩子并不聽(tīng)我的話(huà)，所以有時(shí)急了我就會(huì)打他幾巴掌。
心理咨詢(xún)師：既然您來(lái)咨詢(xún)，說(shuō)明您的方法效果不太理想。我現(xiàn)在教給您一個(gè)方法：您先制作一張帶日歷的表格，貼在孩子書(shū)桌前的墻上;孩子放學(xué)回家后只要做到先完成作業(yè)，就獎(jiǎng)勵(lì)他一面小紅旗，并貼在相應(yīng)的E1期下面。等攢夠五面小紅旗，就獎(jiǎng)給他一顆金五星;集齊四顆金五星，就滿(mǎn)足他一個(gè)事先商量好的愿望或他希望得到的物品。
求助者：好的，我今天回去馬上就做。
心理咨詢(xún)師：如果某一天他沒(méi)有做到回家先寫(xiě)作業(yè)，就不貼小紅旗，但是也一定不要責(zé)罵他或是打他。另外，我感覺(jué)您現(xiàn)在非常焦慮，我再教您一些放松訓(xùn)練的方法，緩解您的焦慮情緒。
求助者：謝謝您!
單選：48.本案例中求助者對(duì)孩子使用的方法是( )。
A.增強(qiáng)法
B.消退法
C.懲罰法
D.飽和法
單選：49.咨詢(xún)師建議求助者使用的方法屬于( )。
A.消退法
B.行為漸隱技術(shù)
C.代幣管制法
D.飽和策略
單選：50.陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是( )。
經(jīng)典條件反射
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.操作條件反射
D.認(rèn)知行為理論
多選：51.陽(yáng)性強(qiáng)化法的正確操作過(guò)程包括( )。
A.明確目標(biāo)行為
B.監(jiān)控目標(biāo)行為
C.實(shí)施強(qiáng)化
D.追蹤評(píng)估
多選：52.行為治療的基礎(chǔ)理論包括( )。
A.經(jīng)典條件反射
B.認(rèn)知行為理論
C.操作條件反射
D.社會(huì)學(xué)習(xí)論
單選：53.懲罰法中的一般性懲罰不包括( )。
A.批評(píng)
B.隔離
C.罰款
D.勞動(dòng)改造
單選：54.放松訓(xùn)練是( )中使用最廣的技術(shù)之一。
A.行為療法
B.精神分析理論
C.完型學(xué)派
D.人本主義治療
單選：55.關(guān)于放松訓(xùn)練的描述，錯(cuò)誤的是( )。
A.簡(jiǎn)便易行、實(shí)用有效
B.是解決緊張焦慮等情緒及軀體癥狀的方法
C.基本假設(shè)是改變主觀(guān)體驗(yàn)，生理反應(yīng)也隨著改變
D.在訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，口頭引導(dǎo)比錄音更便于求助者接受
多選：56.呼吸放松法包括( )。
A.鼻腔呼吸放松法
B.胸式呼吸放松法
C.腹式呼吸放松法
D.控制呼吸放松法
單選：57.使用想象放松法，應(yīng)由( )找出最愉悅感覺(jué)、有美好回憶的場(chǎng)景。
A.咨詢(xún)師
B.咨詢(xún)師和求助者共同協(xié)商
C.求助者
D.求助者及家人共同協(xié)商
單選：58.心理咨詢(xún)師說(shuō)“我現(xiàn)在教給您一個(gè)方法……，就滿(mǎn)足他一個(gè)事先商量好的愿望或他希望得到的物品”，這段話(huà)中咨詢(xún)師使用的主要技術(shù)是( )。
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.解釋
D.鼓勵(lì)
多選：59.所謂求助者的“主要問(wèn)題”，指的是求助者( )的問(wèn)題。
A.最關(guān)心
B.最先提出
C.最困擾
D.最迫切需要解決
案例六
一般資料：郭某，女性，32歲，無(wú)業(yè)。
案例介紹：郭某由母親強(qiáng)行帶來(lái)咨詢(xún)。郭某在高中二年級(jí)時(shí)因?yàn)榕c老師發(fā)生沖突，逐漸不敢出門(mén)見(jiàn)人，至今已有十幾年未曾邁出家門(mén)一步，在家里也只和母親比較親密。但最近一段時(shí)間出現(xiàn)了新的情況：郭某看新聞聯(lián)播節(jié)目時(shí)會(huì)指著電視說(shuō)男播音員在向她表達(dá)愛(ài)慕之意。如果不是該播音員，郭某便說(shuō)他在樓下等她，她還能聽(tīng)到該播音員在樓下喊她的名字。母親怕她出意外、阻止她下樓，她便大聲沖母親叫喊，還砸壞了家里很多物品。她還每天定時(shí)打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)“該播音員”和她說(shuō)悄悄話(huà)。母親覺(jué)得她精神方面出了問(wèn)題，想帶她去精神病院診治，但她堅(jiān)決不去。此次母親騙她說(shuō)去見(jiàn)播音員男友，才把她帶到咨詢(xún)室。
心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：郭某體型偏胖，面色晦暗。起先用懷疑的眼神打量咨詢(xún)師，隨后又故作神秘地告訴咨詢(xún)師，母親因?yàn)槎始勺约河幸粋�(gè)英俊的播音員男友，就在她的飯菜里下毒，她都能聞到飯菜里有腐臭的氣味，她最初曾拒絕吃飯。但是后來(lái)男朋友每天在收音機(jī)里教她練習(xí)特異功能，所以飯菜里的毒根本毒不死她。
單選：60.郭某目前的心理狀態(tài)屬于( )。
A.心理健康
B.心理不正常
C.心理正常
D.心理不健康
多選：61.郭某的行為癥狀包括( )。
A.回避行為
B.精神運(yùn)動(dòng)性興奮
C.沖動(dòng)行為
D.精神運(yùn)動(dòng)性抑制
多選：62.郭某出現(xiàn)的感知障礙癥狀包括( )。
A.幻嗅
B.鐘情妄想
C.幻聽(tīng)
D.被害妄想
多選：63.郭某出現(xiàn)的思維內(nèi)容障礙包括( )。
A.幻嗅
B.鐘情妄想
C.幻聽(tīng)
D.被害妄想
單選：64.目前對(duì)郭某最可能的診斷是( )。
A.焦慮性神經(jīng)癥
B.精神病性障礙
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.恐懼神經(jīng)癥
35
多選：65.郭某的特點(diǎn)包括( )。
A.主動(dòng)求治
B.被動(dòng)求治
C.無(wú)自知力
D.自知力完整
多選：66.心理咨詢(xún)師對(duì)郭某可以進(jìn)行的工作包括( )。
A.進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)
B.嘗試進(jìn)行咨詢(xún)
C.轉(zhuǎn)診至精神科
D.整理臨床資料
多選：67.判斷正常與異常心理活動(dòng)的心理學(xué)原則包括( )。
A.主客觀(guān)世界統(tǒng)一性原則
B.心理活動(dòng)的周期性原則
C.精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致原則
D.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
單選：68.郭某認(rèn)為母親因?yàn)榧刀仕杏⒖〉牟ヒ魡T男友便在她的飯菜里下毒，這屬于( )。
A.夸大妄想
B.關(guān)系妄想
C.被害妄想
D.嫉妒妄想
單選：69.郭某說(shuō)聽(tīng)到播音員男友在收音機(jī)里教她特異功能，這屬于( )。
A.非真實(shí)感
B.假性幻覺(jué)
C.思維回響
D.功能性幻覺(jué)
案例七
一般資料：求助者，女性，36歲，部門(mén)經(jīng)理。
案例介紹：求助者5歲時(shí)父母離異，她和母親一起生活，母親沒(méi)有再婚。求助者與丈夫在同一單位工作，十年前結(jié)婚，女兒7歲。一個(gè)多月前，丈夫升職，即將被派往外地任分公司總經(jīng)理，得知此消息后，求助者緊張、煩躁，憂(yōu)心忡忡，開(kāi)始挑剔丈夫的言行，頻繁與丈夫爭(zhēng)吵。上班時(shí)能夠勉強(qiáng)控制情緒，但經(jīng)常出現(xiàn)胸悶、心慌、氣短等癥狀。到醫(yī)院檢查未發(fā)現(xiàn)有明顯器質(zhì)性疾病。主動(dòng)前來(lái)尋求心理幫助。
下面是心理咨詢(xún)師與該求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話(huà)。
心理咨詢(xún)師：按常理說(shuō)，丈夫的事業(yè)蒸蒸日上，您應(yīng)該感到高興才對(duì)。
求助者：他升職我高興，但去外地任職我接受不了。
心理咨詢(xún)師：現(xiàn)在交通便利，他去的城市飛機(jī)、高鐵3個(gè)小時(shí)就能到達(dá)，你們兩人的收入都不低，經(jīng)常團(tuán)聚不是問(wèn)題。
求助者：您沒(méi)有我這樣的經(jīng)歷，當(dāng)然不能理解我心情。
心理咨詢(xún)師：抱歉!我有些想當(dāng)然了，沒(méi)有從您的角度考慮。您和我詳細(xì)說(shuō)說(shuō)您的情況吧!
求助者：我5歲前和父母一起生活，他們倆人婚前、婚后的感情一直都很好，直到父親被派去外地常駐。原本母親不同意父親去外地，但父親說(shuō)難得在事業(yè)上有發(fā)展的機(jī)會(huì)，能夠多掙點(diǎn)錢(qián)讓我們母女過(guò)得更好。但誰(shuí)知道沒(méi)過(guò)半年，他就在當(dāng)?shù)睾土硪粋�(gè)女人好上了。我母親再三懇求，并且表示愿意帶著我去和他一起生活，但他最終還是和母親離了婚。近十年的感情竟然抵不過(guò)半年的相處，您說(shuō)男人是不是沒(méi)有一個(gè)好東西!
心理咨詢(xún)師：我理解您的心情，那您感覺(jué)您的丈夫也不是個(gè)好東西?
求助者：到目前為止還不算，但說(shuō)不定過(guò)幾個(gè)月就是了。我當(dāng)初就是他的下屬，因?yàn)榭蠟樗u(mài)力工作，他的業(yè)績(jī)上升很快，他欣賞我，于是我們就走到一起了。如果他今后在外地工作也遇到一個(gè)能干的女下屬，說(shuō)不定也會(huì)愛(ài)上她;即便不是因?yàn)楣ぷ�，我丈夫高大英俊、又比較有錢(qián)，難免會(huì)有異性主動(dòng)追求他。到那時(shí)我一定會(huì)落得和我母親一樣的下場(chǎng)，女兒也會(huì)像我一樣沒(méi)有父親疼愛(ài)。
心理咨詢(xún)師：除了您剛才所說(shuō)的戀愛(ài)經(jīng)歷，您還有其它證據(jù)能證明您的丈夫是一個(gè)見(jiàn)異思遷或是喜歡沾花惹草的人嗎?
求助者：那倒沒(méi)有。但是現(xiàn)在他對(duì)我的態(tài)度和以前完全不一樣了：過(guò)去他對(duì)我百般呵護(hù)，不讓我受一點(diǎn)委屈;現(xiàn)在只要我一跟他埋怨，他就躲開(kāi)我，甚至還指責(zé)我無(wú)事生非，說(shuō)我對(duì)他態(tài)度不好……都怨領(lǐng)導(dǎo)要派他出去!
心理咨詢(xún)師：您認(rèn)為您和丈夫之間的矛盾是領(lǐng)導(dǎo)要派他外出這件事造成的?
求助者：難道不是嗎?如果沒(méi)有這件事，我們之間也不會(huì)鬧矛盾，我也不會(huì)有那么多的擔(dān)心，我們可以像過(guò)去一樣平平靜靜地生活一輩子。
心理咨詢(xún)師：從你們戀愛(ài)開(kāi)始到現(xiàn)在，你們倆人從沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾嗎?您從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)他會(huì)喜歡別的女人嗎?
求助者：(沉默)……好像也不是，我們以前也有過(guò)爭(zhēng)吵，他和其他女性關(guān)系稍微近一點(diǎn)，我都會(huì)莫名其妙地?fù)?dān)心。但這次和以往的情況不一樣啊!
心理咨詢(xún)師：其實(shí)您和丈夫吵不吵架、對(duì)他擔(dān)不擔(dān)心與這次的事件沒(méi)有關(guān)系。合理情緒療法認(rèn)為，引起人們情緒困擾的并不是外界發(fā)生的事情，而是人們對(duì)事件的態(tài)度、看法、評(píng)價(jià)等認(rèn)知內(nèi)容，因此要改變情緒困擾不是致力于改變外界事件，而是應(yīng)該改變認(rèn)知，通過(guò)改變認(rèn)知，進(jìn)而改變情緒。比如說(shuō)，您認(rèn)為其他女性與您丈夫接觸的目的是為了談工作而不是為了勾引他，那么你的感受會(huì)完全不同。
求助者：您說(shuō)的好像有道理，您讓我再想想……
多選：70.心理咨詢(xún)師說(shuō)“按常理說(shuō)，丈夫的事業(yè)蒸蒸日上，妻子應(yīng)該高興才
對(duì)”，說(shuō)明咨詢(xún)師沒(méi)有做到( )。
A.尊重
B.共情
C.真誠(chéng)
D.積極關(guān)注
單選：71.心理咨詢(xún)師說(shuō)“抱歉!我有些想當(dāng)然了，沒(méi)有從您的角度考慮”，最主要體現(xiàn)咨詢(xún)師的( )。
A.尊重
B.熱情
C.真誠(chéng)
D.共情
多選：72.該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因包括( )。
A.父母早年離異
B.夫妻產(chǎn)生矛盾
C.丈夫被派外駐
D.對(duì)婚姻的看法
多選：73.根據(jù)合理情緒療法的理論，本案例中B包括( )。
A.丈夫被派出外駐
B.男人沒(méi)一個(gè)好東西
C.自己會(huì)重蹈母親覆轍
D.丈夫外駐必然變心
多選：74.根據(jù)合理情緒療法的理論，本案例中C包括( )。
A.丈夫指責(zé)自己
B.心慌胸悶
C.與丈夫吵架
D.憂(yōu)心忡忡
多選：75.根據(jù)案例分析，求助者符合“過(guò)分概括化”特點(diǎn)的不合理信念包括( )。
A.男人沒(méi)一個(gè)好東西
B.丈夫肯定變心
C.自己的婚姻會(huì)與母親有同樣的結(jié)果
D.女兒也會(huì)像自己一樣沒(méi)有父親疼愛(ài)
多選：76.根據(jù)案例分析，求助者符合“糟糕至極”特點(diǎn)的不合理信念包括( )。
A.男人沒(méi)一個(gè)好東西
B.丈夫到外地常駐后會(huì)和父親一樣變心
C.自己的婚姻會(huì)與母親有同樣的結(jié)果
D.女兒也會(huì)像自己一樣沒(méi)有父親疼愛(ài)
單選：77.根據(jù)案例分析，本段對(duì)話(huà)處于合理情緒療法的( )。
A.心理診斷階段
B.領(lǐng)悟階段
C.修通階段
D.再教育階段
單選：78.根據(jù)案例分析，心理咨詢(xún)師下一步要進(jìn)行的工作是( )。
A.解說(shuō)合理情緒療法理論
B.分析求助者不合理信念
C.改變求助者不合理信念
D.鞏固強(qiáng)化新觀(guān)念
多選：79.合理情緒療法中，與不合理信念辯論的方法包括( )。
A.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
B.RET自助表
C.問(wèn)題解決訓(xùn)練
D.合理自我分析報(bào)告
多選：80.合理情緒療法中應(yīng)用的行為技術(shù)包括( )。
A.放松訓(xùn)練
B.自我管理程序
C.系統(tǒng)脫敏
D.合理自我分析
多選：81.合理情緒療法的再教育階段可以使用的方法和技術(shù)包括( )。
A.“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)
B.問(wèn)題解決訓(xùn)練
C.放松訓(xùn)練
D.社交技能訓(xùn)練
多選：82.通過(guò)合理情緒療法，心理咨詢(xún)師可以幫助求助者( )。
A.改變不合理信念
B.建立適應(yīng)性行為
C.與不合理信念辯論
D.宣泄負(fù)面情緒
多選：83.如果求助者說(shuō)：“我對(duì)我丈夫忠誠(chéng)，我丈夫也必須對(duì)我忠誠(chéng)”，這句話(huà)符合( )。
A.黃金規(guī)則
B.反黃金規(guī)則
C.絕對(duì)化要求
D.過(guò)分概括化
單選：84.合理情緒療法的ABCDE理論中，D指的是( )。
A.對(duì)事件的看法、解釋及評(píng)價(jià)
B.個(gè)體的情緒反應(yīng)及行為結(jié)果
C.與不合理信念進(jìn)行辯論
D.咨詢(xún)的效果
多選：85.埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助人實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)包括( )。
A.自我開(kāi)放
B.自我接受
C.自我關(guān)懷
D.敢于嘗試
下面是某求助者的WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
多選：86.根據(jù)以上測(cè)驗(yàn)得分，可以判斷該求助者( )。
A.知識(shí)范圍廣
B.主動(dòng)注意能力強(qiáng)
C.解決新問(wèn)題的能力強(qiáng)
D.短時(shí)記憶能力強(qiáng)
單選：87.根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，該求助者百分等級(jí)為50的項(xiàng)目是( )。
A.知識(shí)
B.相似
C.數(shù)廣
D.詞匯
多選：88.該求助者的測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示( )。
A.觀(guān)察因果關(guān)系的能力比較強(qiáng)
B.處理局部與整體關(guān)系的能力比較強(qiáng)
C.PIQ的智力等級(jí)屬于高于平常水平
D.3項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)成績(jī)恰好高于全國(guó)常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
多選：89.施測(cè)WAIS—RC時(shí)，正確的做法包括( )。
A.應(yīng)與求助者建立良好的關(guān)系
B.對(duì)無(wú)時(shí)限的項(xiàng)目可以耐心等待
C.可以用語(yǔ)言鼓勵(lì)求助者回答
D.主測(cè)者必須受過(guò)個(gè)別和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的訓(xùn)練
案例九
下面是某求助者的MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
單選：90.該求助者疑病量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是( )。
A.18
B.20
C.21
D.26
多選：91.從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，該求助者可能存在( )。
A.轉(zhuǎn)換性癔癥
B.性格偏離，人格異常
C.不恰當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)
D.思維飄忽，活動(dòng)過(guò)多
多選：92.關(guān)于該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，正確的說(shuō)法包括( )。
A.該測(cè)驗(yàn)屬于人格測(cè)驗(yàn)
B.可作為精神障礙臨床診斷的輔助手段
C.Pt量表經(jīng)K分校正后變成了標(biāo)準(zhǔn)分
D.具有小學(xué)畢業(yè)以上文化程度者可施測(cè)
案例十
下面是某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
總分201
陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)56
多選：93.測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，該求助者可能存在( )。
A.精神分裂樣癥狀
B.思維方面的異常
C.飲食或睡眠問(wèn)題
D.不可抑制的沖動(dòng)
單選：94.該求助者的陽(yáng)性項(xiàng)目均分是( )。
A.2.3
B.2.4
C.3.0
D.4.3
多選：95.對(duì)該測(cè)驗(yàn)的正確說(shuō)法包括( )。
A.采用4級(jí)評(píng)分
B.又名“癥狀自評(píng)量表”
C.采用5級(jí)評(píng)分
D.該結(jié)果有7個(gè)因子篩查陽(yáng)性
案例十一
下面是某求助者的EPQ的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
多選：96.根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者為( )。
A.內(nèi)外向?yàn)榈湫托?/p>
B.氣質(zhì)類(lèi)型為膽汁質(zhì)
C.內(nèi)外向?yàn)閮A向型
D.氣質(zhì)類(lèi)型為多血質(zhì)
多選：97.根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，該求助者( )。
A.回答的比較真實(shí)
B.屬于態(tài)度溫和，不粗暴的類(lèi)型
C.可能會(huì)出現(xiàn)不夠理智的行為
D.神經(jīng)質(zhì)量表的百分等級(jí)在98以上
案例十二
下面是某求助者16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：
單選：98.根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，該求助者的人格特征可能是( )。
A.容易緊張困擾
B.嚴(yán)肅、審慎、寡言
C.抽象思維能力弱
D.謙虛、順從、通融
多選：99.關(guān)于16PF，正確的說(shuō)法包括( )。
A.用于人才選拔
B.作為心理疾病診斷的輔助手段
C.更改測(cè)題的語(yǔ)句
D.用于了解心理障礙的個(gè)性原因
單選：100.某求助者SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)分為70分，屬于( )。
A.中度抑郁
B.中度焦慮
C.重度抑郁
D.重度焦慮
第二部分案例問(wèn)答題
本部分采取專(zhuān)家閱卷，1～4題，滿(mǎn)分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)明題號(hào)，用鋼筆、
圓珠筆按要求做答。
一般資料：求助者，男性，32歲，網(wǎng)店店主。
案例介紹：我是家中獨(dú)子，因?yàn)榧揖澈�，從小就有�?yōu)越感。我和前妻是讀研究生時(shí)的同學(xué)，確定戀愛(ài)關(guān)系不到一個(gè)月便同居，然后奉子成婚。畢業(yè)后我先后換了幾家工作單位，都覺(jué)得不太理想。雖然父母幫我買(mǎi)了房子，家里經(jīng)濟(jì)也不是問(wèn)題，但妻子總指責(zé)我不求上進(jìn)，說(shuō)對(duì)我失去信心，還提出再不找工作就跟我離婚。為了順應(yīng)她，我在家開(kāi)了個(gè)網(wǎng)店，也改掉了一些她認(rèn)為不好的毛病，今年年初還用開(kāi)網(wǎng)店的錢(qián)給她買(mǎi)了輛車(chē)，沒(méi)想到她還是不滿(mǎn)意。網(wǎng)店生意不好做，她說(shuō)是我不努力、不勤奮。家務(wù)都是我做，她卻經(jīng)常借口說(shuō)工作應(yīng)酬，很晚才回家。我為了維護(hù)這個(gè)家、為了兒子一直忍讓?zhuān)业娜扛冻鋈詻](méi)能挽留住她，最終在兩個(gè)多月前離了婚。我想她那么絕情肯定有婚外情。我查了她的通話(huà)記錄，確實(shí)有一個(gè)經(jīng)常和她聯(lián)系的電話(huà)。我質(zhì)問(wèn)她這是怎么回事，她辯解說(shuō)那人只是業(yè)務(wù)上的朋友，跟我們離婚沒(méi)有任何關(guān)系。我不相信，偷偷跟蹤、調(diào)查過(guò)幾回。您說(shuō)一個(gè)女人如果外邊沒(méi)有第三者，這怎么可能那么堅(jiān)決地拋棄丈夫和孩子!以她過(guò)去和我婚前就敢同居這件事來(lái)看，她現(xiàn)在表面上只不過(guò)是在裝樣子，暗地里指不定多少個(gè)情人呢!我現(xiàn)在一想起她就生氣，我當(dāng)初對(duì)她那么好，她卻以各種方式傷害我。我因?yàn)檫@件事吃不下飯、睡不好覺(jué)，網(wǎng)店生意做不了了，孩子也只能放在爺爺奶奶家。
請(qǐng)根據(jù)案例回答以下問(wèn)題：
一、對(duì)該求助者的初步診斷及診斷依據(jù)是什么?(25分)
二、該求助者不合理信念的特征及具體表現(xiàn)是什么?(25分)
三、心理咨詢(xún)師與求助者進(jìn)行面質(zhì)時(shí)需要注意什么?(25分)
四、請(qǐng)簡(jiǎn)述卡瓦納分析總結(jié)出的心理咨詢(xún)過(guò)程中產(chǎn)生阻抗的原因以及講話(huà)方式上的阻抗的幾種具體表現(xiàn)形式。(25分)
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