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執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)要點：大氣衛(wèi)生
執(zhí)業(yè)醫(yī)師是指具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證及其“級別”為“執(zhí)業(yè)醫(yī)師”且實際從事醫(yī)療、預(yù)防保健工作的人員，不包括實際從事管理工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。以下是小編為大家收集的執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)要點：大氣衛(wèi)生，歡迎閱讀與收藏。
空氣衛(wèi)生 air hygiene環(huán)境衛(wèi)生學(xué)科的一個重要內(nèi)容，重點研究空氣與人體健康的關(guān)系。地球周圍包圍著很厚的一層空氣，叫大氣圈，通�？煞譃�3層：對流層、平流層(同溫層)、電離層。對流層是大氣圈中最靠近地表而且密度最大的一層，空氣總量的95%都集中在這一層內(nèi)，并由于太陽輻射和大氣環(huán)流的影響形成各種氣象現(xiàn)象。人類就生活在這一層的底部，為此這一層與人類生命活動關(guān)系最密切�？諝馐侨祟愘囈陨娴闹匾h(huán)境因素之一，人機體與外界環(huán)境不斷地進行著氣體交換、熱能交換等，以保持機體的正常生理活動。大氣的組成成分，物理、化學(xué)、生物學(xué)特性與人類的健康和疾病密切相關(guān)。
大氣衛(wèi)生：
1、由于宇宙射線、放射線等的作用，使空氣中的氣體分子失去外層電子而形成：正離子。
2、新鮮空氣中，重離子與輕離子的比值是：小于50。重：輕<1：50
3、城市居民肺癌發(fā)病率高于農(nóng)村，與大氣中何種污染物有關(guān)：砷、鉻、苯并(a)芘。
4、在低濃度大氣污染物中長期作用下，易誘發(fā)：呼吸系統(tǒng)感染性疾病。
5、在大氣嚴(yán)重污染地區(qū)的兒童易患：佝僂病。
6、大氣中的二氧化硫濃度過高可致呼吸系統(tǒng)炎癥和肺水腫。
7、大氣垂直溫差的正常狀態(tài)是：由地表到上空，氣溫逐漸降低。高度↑1km，氣溫↓6.5℃。
8、二次污染物：污染物在環(huán)境中發(fā)生了化學(xué)變化，毒性增加后，新形成的污染物。
9、大氣污染監(jiān)測，每年至少采樣季節(jié)和采樣次數(shù)是：冬、夏兩季各一次。
10、粒徑大于10μm的稱降塵;粒徑小于10μm的稱飄塵;大于5μm的塵粒易被呼吸道阻留，對局部粘膜組織產(chǎn)生刺激作用，引起慢性炎癥;小于5μm的塵粒，可進入深呼吸道，直到小支氣管和肺泡。
11、對眼睛和上呼吸道刺激較小，但容易進入深部呼吸道的大氣污染物是：氮氧化物。
12、有效排放高度：煙囪本身的高度與煙氣上升高度之和。
13、決定大氣污染程度最基本的因素是：污染物排放量。
14、大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與車間空氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)有許多不同，但也有相同，相同點是：毒理實驗是制定標(biāo)準(zhǔn)的方法之一。
15、選擇嚴(yán)重、輕度污染區(qū)和清潔對照區(qū)進行大氣監(jiān)測，目的是：地區(qū)性污染調(diào)查。
16、有害氣體的采樣高度是：1.5m
飄塵的采樣高度是：3～5m
降塵的采樣高度是：5～15m
17、光化學(xué)煙霧是二氧化氮的二次污染物，是強氧化型煙霧，多發(fā)生在夏秋季的白天。
18、關(guān)于采集方法：二氧化硫(濃縮法);一氧化碳(集氣法);飄塵(濃縮法)。
19、關(guān)于測定方法：二氧化硫、二氧化氮(比色法);一氧化碳(氣相色譜法);飄塵(重量法)。
水體衛(wèi)生：
1、環(huán)境毒物引起的“三致” 作用是：致癌、致畸、致突變。
2、淺層地下水含水層的位置：在地球的第一個不透水層以上。
3、在水體污染源的調(diào)查內(nèi)容中，有一條與大氣污染源的調(diào)查相同，即：企業(yè)的種類、性質(zhì)和規(guī)模。
4、監(jiān)測水體底質(zhì)的目的：進一步反映水體受重金屬污染的情況。
5、最理想的生活飲用水源是：深層地下水。
6、水體自凈作用的概念：水污染后可通過水體自身的物理、化學(xué)、生物學(xué)作用，將污染濃度逐漸降低至污染前的狀況。
7、水中的氮化物是蛋白質(zhì)分解的產(chǎn)物：
蛋白質(zhì)→蛋白性氮→氨氮→亞硝酸鹽氮→硝酸鹽氮(如無氧存在，氨氮就是最終產(chǎn)物)
三氮在水中出現(xiàn)的衛(wèi)生學(xué)意義
8、江河水質(zhì)的監(jiān)測每年三次的時間是：豐水期、枯水期、平水期。
9、水中“大腸菌群值”的含義是：發(fā)現(xiàn)一個大腸菌群的最小水樣容量(ml)。
“總大腸菌群”為水體被糞便污染的一項重要指標(biāo)。大腸菌群<3個/L
10、生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：1ml水中細菌總數(shù)不得超過100個。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試提醒
考試提示：
(1)目前有部分不法人員：發(fā)布所謂"當(dāng)年試題及答案"，請考生不要相信，以免上當(dāng)受騙。因為考試試題及答案屬于國家機密文件。
(2)最近有部分不法人員：發(fā)布電子類課件、讀書筆記、內(nèi)部資料、(以電子郵件進行發(fā)送)，此類無版權(quán)、無出版社、無作者；以免上當(dāng)受騙。
醫(yī)師資格考試復(fù)習(xí)小建議：(考生總體水平不是太高，請系統(tǒng)復(fù)習(xí))；
醫(yī)師資格考試的復(fù)習(xí)，需要一步一步的積累知識、循序漸進地完全掌握。應(yīng)該在復(fù)習(xí)一開始階段就針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，確定好重點復(fù)習(xí)的方向。這個方向是依據(jù)考試大綱知識點而定的。但是，有一點是一定的，無論你的基礎(chǔ)如何，都要從最基礎(chǔ)的法條開始入手。然后在打好基礎(chǔ)的前提下，突出重點進行復(fù)習(xí)。
(1)要總結(jié)、思考；不要光做題。對上一階段做的真題和模擬題進行總結(jié)(這里的總結(jié)主要包括理清基本的解題思路和對遺忘知識點的查漏補缺)，醫(yī)師考試《執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試教材》。一味的做題，不總結(jié)是不能夠把知識轉(zhuǎn)化成能力沉淀下來的。用什么補缺呢?通過作模擬題對思路不清楚的題型進行專項訓(xùn)練；(建議使用：國家考試中心指定教材)
(2)要練習(xí)套題。保持練套題到最后，手不能生；不要看難題、偏題、怪題；這就需要做模擬試卷；
(3)要記憶，不要脫離教材。對基本概念、基本法條進行記憶，尤其是平時不常用的、記憶模糊的法條。這些都要再重新拿出教材，從教材上把這些該記憶的法條找出記住。這一階段我們也用一個字來概括"保"，也可以叫保狀態(tài)階段。這里的保也有兩層意思：一是，保持實力；二是，保持記憶。同學(xué)們一定要保住大半年的時間辛辛苦苦積累的基礎(chǔ)知識，解題能力。
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