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班級戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)
引導(dǎo)語:這次我們的素質(zhì)拓展活動在獅山公園進(jìn)行,主要組織同學(xué)們開展燒烤活動和各種游戲,目的是使同學(xué)們娛樂的同時更能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),加深同學(xué)們之間的友情。
在活動開展之前,我們首要確定的是地點(diǎn)問題。由于一開始我們是想搞農(nóng)家樂,同學(xué)們也都很樂意,但經(jīng)過我們幾個班委去踩點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)從資金和路程方面都沒有比較適合的。因此經(jīng)過大家的討論后還是決定選擇獅山公園,一來路程較近,二來搞燒烤活動也方便,三來里面的娛樂設(shè)施齊全,適合同學(xué)們活動后游玩。 地點(diǎn)問題確定后,接下來就是關(guān)于活動前的準(zhǔn)備,比如公交車的預(yù)定、燒烤的分組、組長的確定、食物和燒烤用具等的購買、確定能到的同學(xué)、調(diào)整時間盡量安排每個同學(xué)都能參與、游戲的安排、人員安全問題等等,雖然中間出現(xiàn)了一些小分歧,但在大家的調(diào)解和溝通之后,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開展?偠灾,這次的活動,離不開每位班委的積極努力以及同學(xué)們的積極配合。
我們的活動在9月24日早上進(jìn)行。早上八點(diǎn)半前,各組長帶領(lǐng)自己的組員買好燒烤用到的食品及調(diào)料,班委負(fù)責(zé)買好燒烤燃料、調(diào)料、水果等。由于當(dāng)天一起搞活動的人數(shù)較多,因此,為了避免到時候沒有場地的尷尬,我們派有兩位男生提前去占場地。由于當(dāng)時考慮不周,當(dāng)時出現(xiàn)了去占場地的男生沒帶夠錢因而不能及時租到烤爐占到較好的場地的情況,但最終大家還是能及時趕到了,場地問題得到了及時解決。這次意外給了我們很大的教訓(xùn),以后考慮問題一定要周全。
燒烤開始了,各小組的成員都很認(rèn)真地開展起燒烤前的準(zhǔn)備,比如洗菜、點(diǎn)燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來跟我們一起燒烤,這是讓同學(xué)們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤,其樂融融。
同學(xué)們買菜
班主任和陳海老師
同學(xué)們在燒烤
燒烤過程中同學(xué)們的快樂剪彩
一點(diǎn)半左右,我們的燒烤活動基本結(jié)束,接下來就是我們的游戲時間了。在班委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)サ焦珗@的某個大草坪。我們主要玩一些娛樂身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,我們的游戲都是按小組進(jìn)行。
首先,是猜字謎游戲。即一個同學(xué)拿著要猜的詞語站在猜字迷同學(xué)的后面不能讓他看到,然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語,但是不能直接說出該詞語。用時最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力及培養(yǎng)同學(xué)間的默契。
接下來,是讓同學(xué)們圍成一個圈,然后讓大家蹲坐在彼此的大腿上,考驗(yàn)的是大家對彼此的信任程度。
最后的游戲便是“看看誰最長”,即各小組利用現(xiàn)有的物品,在組織者的相應(yīng)口號擺出相應(yīng)的物品,看誰排得長。主要培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。
游戲結(jié)束后,同學(xué)們都有待你累了,大家都坐下來一起聊聊天,也是別有一番風(fēng)味。同學(xué)之間的距離也更近了,大家對彼此的了解也更深刻了。
在離開之前,同學(xué)們還一起合影了,記錄下我們這次活動的快樂。
這次戶外素質(zhì)拓展活動同學(xué)們都能從中收獲快樂。雖然這次的活動也有一些同學(xué)由于各種原因不能及時參加,但大家都能克服時間等方面的沖突,盡量參與到我們的班級活動當(dāng)中來。在燒烤活動中,從活動開展前到開展后,大家都很配合班委和組長的工作,同學(xué)們也都能自己動手,體會到了自己動手的快樂。在游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們也都很積極配合,使得我們的活動能夠順利開展?偟膩碚f,在這次戶外素質(zhì)拓展活動當(dāng)中,不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲,都體會到了班級的溫暖和一起搞活動的快樂。
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