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高校素質(zhì)拓展活動(dòng)小游戲
引導(dǎo)語: 大學(xué)生素質(zhì)拓展是國內(nèi)高校為了全面提高人才培養(yǎng)素質(zhì)而設(shè)立的課堂外的活動(dòng)內(nèi)容,其目的主要是為了鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力、生活能力、社會(huì)適應(yīng)能力等在課堂內(nèi)難于達(dá)成的培養(yǎng)內(nèi)容。下面,是yjbys小編為你整理的高校素質(zhì)拓展活動(dòng)小游戲,希望對你有幫助!
一、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
二、屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。
介紹完懲罰措施,我就來說說那些小游戲吧。
1、一行人站成一縱列,前后貼緊,同時(shí)將右手伸出,彎曲放在體側(cè)和肩膀持平,手指做槍擊姿勢后,將一根竹竿放在每個(gè)人的食指上,大家要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將竹竿由肩部移到膝部,不能移動(dòng)身體,食指不能離開竹竿,每個(gè)人的食指都必須貼在竹竿下方。
2、一行人圍成一圈,一至三報(bào)數(shù),報(bào)到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報(bào)到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當(dāng)發(fā)生故事場景時(shí),松樹和松樹必須根據(jù)場景來移動(dòng)。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動(dòng)錯(cuò)誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個(gè):一是“著火”——此時(shí)樹和松鼠都要移動(dòng);二是“獵人來了”——此時(shí)樹不動(dòng),松鼠動(dòng);三是“地震”——此時(shí)樹動(dòng),松鼠不動(dòng)。
3、兔子舞,分為低難度、中等難度和高難度。步法都相同:左腳向左跳一步,收回;再右腳向右跳一步,收回;然后雙腳并攏向前跳兩步,再向后跳兩步。首先一行人圍成一圈,左轉(zhuǎn)。低難度的就是雙手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等難度的就是左手抬起,右手從左腋下穿過,和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每個(gè)人兩腳開立,彎腰,右手從雙腳中穿過,和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高難度的就是人與人之間貼緊,膝蓋彎曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳兩跳,再往后跳兩跳。
4、大風(fēng)吹。大家圍坐一圈,中間站一個(gè)人。此人說大風(fēng)吹,眾人問“吹什么”,此人回答吹一樣?xùn)|西,滿足該東西的人就必須交換位置,不得和兩邊的人交換位置,此人參與搶位置的過程,未搶到位置的人站在中間繼續(xù)說。比如此人可說“吹戴首飾的人”,那么戴首飾的人就必須交換位置。
5、大象、老虎和老鼠。這三種動(dòng)物之間分別是吃和被吃的關(guān)系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。兩隊(duì)人分別出一種動(dòng)物,如果構(gòu)成被吃的關(guān)系,則被吃的那隊(duì)就輸了。此游戲新穎的地方在于說出動(dòng)物名字的時(shí)候,要模仿動(dòng)物的樣子:大象是左手向前平舉,拇指向上,右手從左手腋下穿過捏住自己的鼻子;老虎是要雙腳前后交叉,雙手在臉側(cè)作出彎曲的姿勢;老鼠是雙腳并攏,彎曲,雙手放在臉側(cè),四指和拇指相碰。
6、大家圍坐一圈,但是都面朝外,背向里。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),分別從1依次報(bào)到30,不允許相鄰的人報(bào)相鄰的數(shù),也不允許兩個(gè)人報(bào)同一個(gè)數(shù),當(dāng)出現(xiàn)沉默時(shí)不能超過5秒,每個(gè)人起碼要報(bào)三個(gè)數(shù)。
7、同舟共濟(jì)。每隊(duì)發(fā)到九塊地毯拼片,拼成一個(gè)正方形,然后逐漸減少拼片的塊數(shù),看哪隊(duì)人能在拼片上堅(jiān)持的時(shí)間最久?梢宰寣κ謥磉x擇減少那一塊,以增加難度和對抗性。
8.角色分配:
1、 孕婦:懷胎八月
2、 發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車
3、 醫(yī)學(xué)家:經(jīng)年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進(jìn)展
4、 宇航員:即將遠(yuǎn)征火星,尋找適合人類居住的新星球
5、 生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組
6、 流浪漢
游戲背景:私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有 6 人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃,四處沒有水和食物。
游戲方法:針對由誰乘坐氣球先行離島的問題,各自陳訴理由。先復(fù)述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根據(jù)復(fù)述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人,自行決定可先行離島的人。
9.活動(dòng)共由“成長三部曲”、“最佳笑星”、“情由千千結(jié)”、“找零錢”、“尋找支點(diǎn)”、“有錯(cuò)你就說”、“撕紙游戲”、“信任背摔”8個(gè)游戲組成。
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