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活躍氣氛的拓展游戲《緩解緊張情緒》

時(shí)間:2024-06-22 15:52:21 啟宏 拓展訓(xùn)練 我要投稿
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2022年活躍氣氛的拓展游戲《緩解緊張情緒》

  對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),緊張情緒在所難免,你是怎么緩解緊張情緒的呢?通過(guò)游戲,人們可以了解更多的舒緩情緒的方法。下面,小編為大家分享拓展游戲《緩解緊張情緒》,希望對(duì)大家有所幫助!

  游戲心理分析

  一個(gè)人處在極度緊張狀態(tài)時(shí),往往會(huì)表現(xiàn)出驚慌、恐懼、憤怒或者苦悶、憂(yōu)愁、焦慮等情緒。這樣的情緒不但對(duì)人體不好,還會(huì)讓緊張的人失去本該擁有的機(jī)會(huì)。

  長(zhǎng)期處于壓力狀態(tài)時(shí)間長(zhǎng)了必然會(huì)導(dǎo)致心理或生理疾病,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)緩解壓力的辦法。自我減壓的方法有很多種:

  傾訴。生活中總會(huì)遇到讓人煩悶、痛苦的事情,人們面對(duì)這些事情的時(shí)候,要學(xué)會(huì)向自己的親人或者朋友傾訴這些煩悶情緒,這對(duì)緩解壓力有很大幫助。

  運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是人們發(fā)泄的一種方式,人們通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以將一些負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成另一種方式排泄出來(lái),壓力也會(huì)在運(yùn)動(dòng)中慢慢消減。

  游戲準(zhǔn)備:

  人數(shù):不限。

  時(shí)間:10分鐘。

  場(chǎng)地:不限。

  材料:紙和筆。

  游戲步驟:

  每一個(gè)參加游戲的人可以拿到一張白紙,從參與者中選出一個(gè)主持人,這個(gè)主持人可把事先準(zhǔn)備好的試題,在參與者面前大聲念出,參與者把認(rèn)為最適合或接近自己實(shí)際情況的一個(gè)答案選出來(lái),20分鐘內(nèi)完成。

  1、你與同事有了不可調(diào)和的矛盾,不得不訴諸法律時(shí)你會(huì)如何?

  A、對(duì)此事感到十分焦慮不安,以至于無(wú)法入睡。

  B、這是生活中無(wú)法避免、隨時(shí)可能出現(xiàn)的事情,算不上多重要。

  C、暫時(shí)放在一邊,到法庭后再應(yīng)對(duì)。

  2、參加親朋好友的生日聚會(huì)、結(jié)婚慶典等這些必須破費(fèi)的場(chǎng)合時(shí)你會(huì)如何?

  A、想方設(shè)法找借口不去參加。

  B、經(jīng)常積攢一些比較新鮮的小物品,用以應(yīng)對(duì)這些場(chǎng)合。

  C、只把禮物送給最親密的人。

  3、你屋子里的物品讓水管中漏出的水泡壞時(shí)你會(huì)怎么樣?

  A、極其不悅,盡情地說(shuō)出自己的不滿(mǎn)。

  B、你自己動(dòng)手修補(bǔ)損壞的物品。

  c、你打算對(duì)此與房東在租金上討價(jià)還價(jià),并向有關(guān)部門(mén)提意見(jiàn)。

  4、你和同事出現(xiàn)糾紛而沒(méi)有結(jié)論時(shí),你會(huì)如何?

  A、借酒消愁。

  B、請(qǐng)來(lái)懂法律的人士,打算求助法律。

  C、到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓自己的情緒盡快平靜。

  5、長(zhǎng)年遇到的多種煩惱使你的家人變得容易發(fā)火時(shí),你會(huì)怎么樣?

  A、盡量回避爭(zhēng)端,避免進(jìn)一步惡化雙方關(guān)系。

  B、想辦法向其他的朋友訴說(shuō)自己的苦悶。

  C、和對(duì)方一起討論,爭(zhēng)取找到解決的辦法。

  6、一位同事要成家了,在你的眼里,他們的結(jié)合將會(huì)是不幸福的,你會(huì)怎么樣?

  A、想辦法使自己相信這種想法不正確。

  B、沒(méi)關(guān)系,一切都還有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)。

  C、很正式地向朋友說(shuō)出你的想法。

  7、你的工作業(yè)績(jī)得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并派給你一個(gè)困難較大的工作任務(wù),你會(huì)怎樣?

  A、放棄這次工作的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼤?huì)使你增加壓力。

  B、對(duì)自己的能力表示不確定。

  C、認(rèn)真了解工作的性質(zhì)和要求,做好準(zhǔn)備,迎難而上。

  8、你的朋友在一次車(chē)禍中傷得很?chē)?yán)重,當(dāng)你知道這些時(shí),你會(huì)怎么樣?

  A、調(diào)整好自己的情緒和狀態(tài),你還要幫忙處理事情并安慰其他朋友。

  B、知道情況后,放聲痛哭。

  C、要靠鎮(zhèn)靜藥來(lái)讓自己平安度過(guò)這段時(shí)間。

  9、一到星期天,你和愛(ài)人都要為去誰(shuí)家度過(guò)假期而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),此時(shí)你會(huì)怎么樣?

  A、每個(gè)節(jié)假日,和家庭各個(gè)成員來(lái)個(gè)大聚會(huì)。

  B、決定在重要的節(jié)日里和你的家人團(tuán)聚,其他日子和對(duì)方家人團(tuán)聚。

  C、不再搞任何聚會(huì)活動(dòng),以減少不必要的麻煩。

  10、當(dāng)你覺(jué)得身體欠佳時(shí),你會(huì)怎樣?

  A、自己給自己當(dāng)大夫。

  B、把情況告訴家人,然后去醫(yī)院向醫(yī)師求助。

  C、能忍就忍著,拒絕去醫(yī)院,相信會(huì)好。

  第1-3題:各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)分別為3、1、2。

  第4-7題:各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)分別為3、2、1。

  第8-10題:各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)分別為2、1、3。

  分?jǐn)?shù)越低,說(shuō)明你的自己緩解壓力能力越強(qiáng);你的分值如超過(guò)17分,則說(shuō)明你緩解壓力的能力尚欠缺,需加強(qiáng)。

  拓展:其他活躍氣氛的游戲

  一、游戲名稱(chēng):蒙眼作畫(huà)

  教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10-15分

  人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好,因?yàn)榭吹靡?jiàn),是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開(kāi)了。

  目標(biāo):

  1.使店員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

  2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),可以取得更好的效果。

  規(guī)則:用眼罩將所有店員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上,完成后讓店員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。

  討論:

  1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?

  2.怎樣是這些工作更容易些?

  3.在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問(wèn)題?

  變化:

  1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面,在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上,讓店員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

  2.教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓店員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考。

  二、游戲名稱(chēng):解手鏈

  形式:10人一組為最佳

  時(shí)間:20分鐘

  材料:無(wú)

  適合對(duì)象:全體人員

  活動(dòng)目的:讓店員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  操作程序:

  1.店長(zhǎng)讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

  2.店長(zhǎng)說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

  3.告訴大家一定會(huì)解開(kāi),但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。

  4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),店長(zhǎng)可允許店員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  討論:

  1.你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?

  2.當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?

  3.最后問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很開(kāi)心?

  三、游戲名稱(chēng):瞎子走路

  游戲方法:兩人一組(如A和B)

  A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。

  如:向前走……邁臺(tái)階……跨東西……向左或右拐……

  然后交換角色,B閉眼,A指引B

  分析:

  1.通過(guò)體驗(yàn),讓店員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。

  2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴(lài)對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任很難重建。

  四、游戲名稱(chēng):循環(huán)相克令

  用具:無(wú)

  人數(shù):兩人

  方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

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