正確打開幼兒英語啟蒙的方法

時(shí)間：2024-08-01 05:26:55 新動(dòng)態(tài) 我要投稿

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正確打開幼兒英語啟蒙的方法

　　導(dǎo)語：少兒英語學(xué)習(xí)是整個(gè)英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段，讓孩子們輕松快樂學(xué)習(xí)英語才是重點(diǎn)。那么，怎樣才能有效啟迪孩子學(xué)好英語，掌握英語的實(shí)際應(yīng)用能力呢?下面YJBYS小編分享正確打開幼兒英語啟蒙的方法，歡迎參考!

正確打開幼兒英語啟蒙的方法

　　英語學(xué)習(xí)的重要性無須贅述，從小我們就把英語作為主課不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，很多孩子從小就開始接觸英語，培養(yǎng)孩子的英語能力也成為很多家長的心愿。只是，縱觀多年來我國少兒英語學(xué)習(xí)狀況，少兒英語學(xué)習(xí)仍舊局限于應(yīng)試層面，實(shí)際應(yīng)用能力偏弱。

　　1激發(fā)興趣

　　興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。啟蒙的終極目標(biāo)最主要的是能夠激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

　　興趣的培養(yǎng)，只需提供資源，鼓勵(lì)加上“誘惑”，相信孩子在這個(gè)過程中找到快樂，自然而然就會(huì)擁有興趣。

　　幾乎每個(gè)寶寶都喜歡看動(dòng)畫片，那么我們做家長的為什么不讓寶寶看中文動(dòng)畫片的時(shí)候，也順便給他看看英文動(dòng)畫片呢?看英文原版動(dòng)畫片是培養(yǎng)寶寶英語語感和學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)非常重要的方法。也就是說家長可以讓寶寶交換著看中文和英文的動(dòng)畫片，慢慢引導(dǎo)寶寶愛上英文動(dòng)畫片。當(dāng)然了不同年齡段的寶寶喜歡看的動(dòng)畫片也是不一樣的，下面說下選擇英文動(dòng)畫片時(shí)家長們需要注意的.地方：

　　(1)發(fā)音必須是標(biāo)準(zhǔn)的，原聲動(dòng)畫;

　　(2)對(duì)話要比較多，比較生活化的，語言要相對(duì)淺顯易懂。比如像《機(jī)器人瓦力》是部很知名很成功的影片，但是通篇下來，只有很少的對(duì)話，甚至對(duì)話也是帶有明顯“機(jī)器人”腔調(diào)的，并不適合學(xué)英語。而《粉紅豬小妹》，《卡由》，《愛探險(xiǎn)的朵拉》等則是非常適合小寶寶們看的英文動(dòng)畫片。

　　(3)故事要生動(dòng)有趣，適合反復(fù)看的。因?yàn)橥ㄟ^動(dòng)畫片學(xué)英語，并不是一朝一夕就能見成效的，一部動(dòng)畫片看10遍都不算多，只有生動(dòng)有趣的經(jīng)典之作，才能百看不厭，才能拿來作為學(xué)習(xí)語言的素材。

　　2親子互動(dòng)

　　學(xué)外語是需要一個(gè)語境的，有了語境學(xué)的快記得牢，但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。

　　這一點(diǎn)我自己也是做得非常不好，很少和孩子互動(dòng)，有時(shí)想一起互動(dòng)，孩子卻有些抵觸。于是就想可能三歲以后喜歡玩過家家的時(shí)候才喜歡互動(dòng)。其實(shí)只要家長稍微花點(diǎn)心思，就可以引導(dǎo)孩子一起互動(dòng)，即便是每次合作一兩遍。簡(jiǎn)單的`短語句子，孩子們學(xué)的非常快，也很快就會(huì)跟讀。也看過不少關(guān)于互動(dòng)的帖子，列舉幾點(diǎn)自己喜歡的供大家參考。

　　3英文兒歌磨耳朵

　　對(duì)于年齡相對(duì)來說小一點(diǎn)的寶寶或者英語啟蒙初期的寶寶，聽英文兒歌絕對(duì)是個(gè)非常不錯(cuò)的英語啟蒙的好方法。因?yàn)橛⑽膬焊韫?jié)奏感和韻律感強(qiáng)，歌詞簡(jiǎn)短易懂，重得性高，好記好唱。

　　研究表明0-6歲是孩子語言習(xí)得的黃金時(shí)期，在這段時(shí)期孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)有著驚人的.想象力和模仿能力，如果這個(gè)時(shí)期家長合理地對(duì)寶寶進(jìn)行大量的原版英文的輸入就會(huì)起到事半功倍的效果。

　　4授課

　　巧妙結(jié)合游戲授課，培養(yǎng)英語思維。

　　很多家長反應(yīng)，孩子們?cè)谶\(yùn)用英語過程中還是很欠缺英語思維，是用中國人的方式去思考英語。

　　結(jié)合游戲教學(xué)，讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)英語，不僅能夠活躍課堂氣氛，學(xué)習(xí)氛圍，在不知不覺中培養(yǎng)了孩子的聽力和語感，使學(xué)生在輕松愉快的`心情中學(xué)會(huì)了知識(shí)，同時(shí)又充分地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并且能夠幫助一些學(xué)生克服 “消極”、 “自卑”等一些不良心理，潛移默化中學(xué)習(xí)英語思維。

　　通過動(dòng)畫片形成一種語境，誘導(dǎo)孩子跟著一起開口說。根據(jù)動(dòng)畫片主題布置一些探索游戲等。生活中遇到類似的場(chǎng)景可以嘗試用英語跟孩子說。

　　比如路上遇到一只狗可以指著狗說：“Look!it’s a dog”

　　等車時(shí)“Look!The Bus is coming”

　　買玩具選顏色“what is your favorite color?”

　　讓孩子先洗手“ Wash your hands first”

　　想想這樣簡(jiǎn)單的句子真不少，以前還真沒付出實(shí)際行動(dòng)。今后需要多將生活口語英語化。

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