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中央財經(jīng)大學 | 素描、創(chuàng)意色彩 | 招生簡章 |
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三明學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
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南昌大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
華北電力大學(保定) | 素描、色彩 | 招生簡章 |
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吉林藝術學院 | 美術類分專業(yè)考試內(nèi)容 | 招生簡章 |
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西南交通大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
重慶三峽學院 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
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長春大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
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哈爾濱學院 | 攝影專業(yè):創(chuàng)意素描100分、攝影基礎理論100分、作品賞析100分。 | 招生簡章 |
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湖南文理學院 | 素描(3小時,200分);色彩(3小時,200分) | 招生章程 |
延邊大學 | 素描、色彩 | 招生簡章 |
美術表現(xiàn)形式
美術是以物質(zhì)材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據(jù)一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài),同時也是一種生產(chǎn)形態(tài)。
美術,也稱造型藝術或視覺藝術,它是運用一定的物質(zhì)材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創(chuàng)造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
美術的范圍非常廣泛。從大的方面說,它可以大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種類型。從觀賞性藝術來講,它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫,由于它使用的物質(zhì)材料和工具的不同,又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式,所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。
實用性藝術同樣包括兩大類:工藝美術和建筑。中國國內(nèi)外對工藝美術這個概念的理解雖有不同的看法,但按照通常的說法,工藝美術包括了傳統(tǒng)手工藝品、現(xiàn)代工業(yè)美術和商業(yè)美術三大部分。傳統(tǒng)手工藝品如玉雕、象牙雕刻、漆器、金屬工藝品等;現(xiàn)代工業(yè)美術(或稱“工業(yè)設計”)包括一切為滿足人民日益增長的物質(zhì)生活和精神生活需要的適用而美觀的生活用品(如花布、陶瓷、玻璃器皿、家具、地毯、家用電器等),以及現(xiàn)代化的交通工具和機械的造型和色彩設計;現(xiàn)代商業(yè)美術主要是指商品標志、包裝裝潢和商業(yè)廣告等。建筑之所以也屬于美術的范圍,那是由建筑本身包含的技術科學和藝術的兩重性所決定的。任何一座建筑物總是以具有某種空間形體的物質(zhì)結構矗立在大地上的,這就必然有一個造型是否美觀的問題。從這個意義上講,建筑和雕塑一樣是一種非常具體的造型藝術。
美術,通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術形式等在空間開展的、表態(tài)的、作用于于人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時,廣義上具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我“五四”前后開始普遍應用這一名詞時,同樣具有相當于整個藝術的涵義。比如魯迅在一九一三年解釋“美術”一詞時寫道:“美術為詞……翻譯自英之愛忒。愛忒云者,原出希臘,其誼為藝!彪S后不久,我國另以“藝術”,一詞翻譯“愛忒”,自此“美術”一詞便成為專們指繪畫等視覺藝術的名稱了。
藝術傳播即指借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程。
藝術接受即指在傳播的基礎上,以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體,積極能動的消費、鑒賞和批評活動。
以往從藝術作品到藝術欣賞,大多采用簡單的、直接的傳播方式,傳播的意義并未引起人們的關注,這主要是由于生產(chǎn)力水平及科技水平的局限,致使傳播功能落后,未能對藝術活動產(chǎn)生較大的影響。而在近百年、特別是近幾十年來,世界科學技術的迅捷發(fā)展對于藝術活動產(chǎn)生了巨大影響。電子技術、衛(wèi)星技術、計算機技術等科技的發(fā)展以及在文化藝術領域的廣泛應用,使藝術傳播方式和功能獲得重大進展。它不僅使影視藝術成為當今最具有大眾性的藝術樣式,同時也將其中許多表現(xiàn)形式和傳播方式影響到其它藝術樣式,視像技術的優(yōu)越性功能得到充分的體現(xiàn)。藝術傳播在當代藝術活動領域,已經(jīng)顯示出越來越重要的作用和地位,對于藝術品的傳播形式、規(guī)模、速度、周期、增殖量大小,以及對于接受者的接受方式、欣賞情趣等,都具有極大的影響。
藝術的接受,包括藝術的消費、鑒賞和批評,是藝術活動的終點,也是藝術家及藝術作品內(nèi)在價值獲得最終實現(xiàn)的根本途徑。藝術接受者的鑒賞與批評活動具有很強的主體性意義,它既是對于藝術作品的審美認知、詮釋和創(chuàng)造,同時也是與藝術家的精神交流和對話。藝術接受還可以對藝術家乃至客體世界予以精神性反饋,從而實現(xiàn)藝術活動與社會活動的聯(lián)結,使藝術活動融于人類社會活動的宏大系統(tǒng)中,并在其間發(fā)揮權極的作用。
是門類藝術與哲學、美學、文化學、社會學、心理學、傳播學、人類學、比較學、藝術史學等相結合的學科。從藝術本質(zhì)、藝術起源、藝術發(fā)展、藝術創(chuàng)造、藝術鑒賞、藝術傳播等各個方面,探討人類藝術發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律,未來的走向及變化。美術傳播的理論與歷史研究方向更著眼于美術領域中的大眾傳播,研究在新媒體背景下,美術作為傳播信息和傳播載體的種種問題。
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