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領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的三個(gè)有效方法

時(shí)間:2020-09-29 19:03:51 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 我要投稿

領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的三個(gè)有效方法

  領(lǐng)導(dǎo)者施展巔峰領(lǐng)導(dǎo)力有很多不為常人所知的“心法”,選擇最恰當(dāng)?shù)乃季S模式,鍛造信任,智慧的發(fā)問,以及保留充電時(shí)間,就是其中三個(gè)最行之有效的方法,歡迎閱讀了解!

領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的三個(gè)有效方法

  鍛造信任

  領(lǐng)導(dǎo)者需要一群支持者才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是建立在共同目標(biāo)和相互信任基礎(chǔ)上的。但是,并非所有人對信任的看法都一致,因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者,若想建立信任,就必須了解他人重視什么,這樣至少能增進(jìn)對彼此的了解。

  事實(shí)上,只需要通過認(rèn)識并接受人們對信任的不同理解,就可以加強(qiáng)信任。一旦了解自己及他人的觀點(diǎn),就會下意識地調(diào)整自己的行為。如果有意識地調(diào)整自己的行為,結(jié)果就會非常有影響力。畢竟,相比意圖,行為更能建立起與他人之間的信任。

  企業(yè)可以用“信任”來激發(fā)關(guān)于信任及公司文化的廣泛討論,這對員工來說至關(guān)重要。當(dāng)將“值得信賴的人是稀缺資源”的思維模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔铱梢怨膭?lì)大家更信任我”的思維模式,就能輕而易舉地?cái)U(kuò)充支持者隊(duì)伍了。

  智慧的發(fā)問

  是什么促使領(lǐng)導(dǎo)者制定并踐行偉大的愿景?是恐懼?是愚昧?是雄心?還是責(zé)任感?是希望。人們崇拜的領(lǐng)導(dǎo)者通常將恐懼作為行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力,其實(shí)他們更偏好希望?謶钟兴膬r(jià)值,因?yàn)樗屓藗兊哪I上腺素飆升,變得敏銳,發(fā)揮超常。但是人們也容易屈服于恐懼,被其風(fēng)險(xiǎn)所震懾,恐懼會像傳染病一樣在公司里蔓延。若沒有希望來平衡,恐懼會使整個(gè)公司陷入癱瘓。那么,如何找到兩者恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)呢?這要從發(fā)問開始。

  試著找一個(gè)伙伴,請他/她講述他/她最緊迫的工作問題,對話開始階段只能用以下問題來引導(dǎo)對話:

  問題是什么?其根本原因是什么?誰應(yīng)該對此負(fù)責(zé)?你做過哪些無效的嘗試?為什么還未能解決這個(gè)問題?

  幾分鐘后,停下來,感謝你的伙伴,然后請他/再來一次。重新開始討論,但使用以下問題:

  你希望看到(以及做到)什么結(jié)果?你能否回憶起什么時(shí)候有過解決辦法,至少解決部分問題?是什么使其成為可能?你可以采取帶來最大效應(yīng)的最小步驟是什么?目前為止,在這次對話中你學(xué)習(xí)到了什么?

  五分鐘后,再停下來,詢問你的伙伴他/她在第一次及第二次討論中的想法及感受。你注意到了什么?他/她最根本的思維模式是什么樣的?你的思維模式又是怎樣的?

  其中的差別相當(dāng)明顯。第一組問題對解決技術(shù)性問題十分有效,但常常激發(fā)人們的防御心理,使參與討論者覺得疲乏。相反,參與者表示,在第二輪討論中他/她們感覺到活力、好奇和參與感。

  人們總是傾向于用第一組問題。這些聚焦問題本身的提問對于解決有正確答案的技術(shù)性、線性問題十分有效。領(lǐng)導(dǎo)的級別越高,所面臨的挑戰(zhàn)也越復(fù)雜,那么解決問題的直覺更可能誤導(dǎo)我們。相反,如果培養(yǎng)出“以解決方案為導(dǎo)向”的`直覺,就可以賦予他人更多力量和更高參與度,有意地給他人帶來希望。請記住,員工遇到問題已經(jīng)很害怕了,以提問為導(dǎo)向的問題只會加劇他們的恐懼感。

  保留充電時(shí)間

  誰不想保持高昂的工作狀態(tài)?對成就和獲勝的渴望促使人們不斷工作,常常超出生理及心理負(fù)荷。專業(yè)運(yùn)動(dòng)員會留時(shí)間來恢復(fù),但管理人員幾乎不這么做。為什么呢?限制人們的普遍理念是:努力工作和承擔(dān)痛苦才能表現(xiàn)出對工作的專注;只有懶人才在白天休息。人們談?wù)撈鹉澄簧∽≡旱耐聲r(shí),都充滿敬意:“他是為公司服務(wù),工作特別努力才生病的!彼/她這樣是英雄嗎?不一定吧。

  如果這位年輕高管有清楚的自我認(rèn)識,能將思維模式從管理時(shí)間轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾聿⑵胶饽芰,他可能不會生病。解決辦法很簡單:每天找兩個(gè)十分鐘(早晨及下午)來恢復(fù),進(jìn)到一個(gè)低調(diào)但正面的能量區(qū)域中來給自己充電。想想能量的四個(gè)來源:生理、心理、情感與精神。安排好恢復(fù)活動(dòng),堅(jiān)持執(zhí)行,直到成為生活的一部分。當(dāng)然,管理能量并非一件孤獨(dú)的活動(dòng)。我也觀察到一些領(lǐng)導(dǎo)者將充電活動(dòng)引入日常業(yè)務(wù)中。

  總之,以上三種方法可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地自我覺察,更主動(dòng)地選擇行動(dòng)。試圖僅僅改變行為方式可能會失敗——壓力過大的時(shí)候固有的行為模式就死灰復(fù)燃——除非有意識地努力解決內(nèi)心的運(yùn)作機(jī)制。要使改變成為常態(tài),需要從內(nèi)部開始解構(gòu),再重構(gòu)。

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