如何培養(yǎng)男孩的領導力

　　想要干大事的人，必定要有領導力，那么父母如何培養(yǎng)男孩的領導力呢，下面我們一起來看看吧。

　　一、放棄“包辦”。

　　現在的小男孩們，吃什么、穿什么及與哪些朋友玩都要問媽媽，都是由于“包辦”讓兒子失去了具備領導才能的機會，所有的事都為他安排好了，他當然不需要自己拿主意、作決定了!所以，要想把兒子培養(yǎng)成有領導才能、有主見的小男子漢，必須放棄”包辦“。

　　二、鼓勵他拿主意。

　　沒主見的男孩通常有兩個共同的缺點——膽小、害羞。當他在一件事情上沒有主見時，家長不能指責或抱怨他，最好的方法就是用”非語言“方式鼓勵他，比如，面對消極等待別人安排角色時，家長可以給他一個鼓勵的眼神或動作，這都會給他足夠的信心，然而他的主見性很快就能在任何場合表現出來了。

　　三、鼓勵他多問”這樣做怎么樣“。

　　有些孩子遇到問題總是問”怎么辦“，這樣使他不具備主見性、領導才能，還會使得男子漢氣概都逐漸消失，我們可以引導他遇到問題要說”這樣做怎么樣“，這其實就是在鼓勵孩子想辦法、自己拿主意。

　　四、引導他學會說”不“。

　　一個不懂拒絕別人的男孩，在別人眼里永遠都是唯唯諾諾，沒有想法的;一個不懂得維護自己正當利益的男孩，就不懂得維護集體的利益……這樣的男孩是沒有辦法承擔領導者的重任的，所以，要想讓男孩變得有領導才能，一定要教他學會說”不“。

　　五、多贊許、少批評、拒做“完美主義型”家長。

　　有完美主義傾向的媽媽才會培養(yǎng)出有“完美情結”的兒子，這種表現在行動上就是做事拿不定主意、猶豫不決，對決斷存在很大的恐懼感。在這種情況下家長引導男孩去發(fā)現自己的優(yōu)勢，可以幫助男孩找回信心，還可利用自身的優(yōu)勢去做領導別人。

　　六、引導他思考下次如何做才能避免失誤。

　　如果家長不嘲笑或批評他們，而是引導他們思考下次應該如何做才能避免失誤，男孩得到的經驗就是積極的，只要我改進一點，下次就不會失誤了，這樣男孩自己作決定的積極性不但會越來越高，而且還會越來越善于領導。

　　七、布置最有安全感、最熟悉的環(huán)境。

　　鼓勵孩子是要分場合的，家是男孩最有安全感、最熟悉的環(huán)境，只有在家他才能放得開，家長可以讓兒子約小伙伴來家里玩，并提前把游戲及玩法策劃好，那男孩的表現就會更加出色，久而久之，男孩的主見不但會逐漸表現出來，還能使他具有領袖氣質。

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