提升領(lǐng)導(dǎo)力
不想提升領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)，你的領(lǐng)導(dǎo)能力越強(qiáng)大，你就能距離成功越近，下面是小編為大家整理了關(guān)于提升領(lǐng)導(dǎo)力，希望對你有所幫助。
提升領(lǐng)導(dǎo)力 篇1
世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入。昨天的知識(shí)未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問題。不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會(huì)落伍，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。要始終走在時(shí)代前列，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，就必須不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必緊貼發(fā)展的新使命、發(fā)展的新特征、發(fā)展面臨的新問題，靠學(xué)習(xí)點(diǎn)燃創(chuàng)新的智慧、靠學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新的品格，靠學(xué)習(xí)支撐創(chuàng)新的平臺(tái)，更好地領(lǐng)導(dǎo)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。
一、在學(xué)習(xí)過程中要注重的幾方面內(nèi)容
我們領(lǐng)導(dǎo)干部要以求知若渴的學(xué)習(xí)欲望夯實(shí)決策基礎(chǔ)，大力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新知識(shí)儲(chǔ)備，彌補(bǔ)知識(shí)短板，以深刻洞察的學(xué)習(xí)眼光探求特點(diǎn)規(guī)律，運(yùn)用馬克思主義世界觀、方法論，準(zhǔn)確把握形勢特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律，為科學(xué)決策提供正確的指導(dǎo)依據(jù)，以融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)能力形成真知灼見，從容駕馭復(fù)雜局面，有效實(shí)施危機(jī)管理�？傊�，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作必備的知識(shí)和本領(lǐng)。
第一，注重學(xué)以立德，把學(xué)習(xí)成效內(nèi)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟、陶冶道德情操的自覺行動(dòng)。身體的健康要靠鍛煉，心靈的凈化要靠讀書。讀好書就是與高尚的人對話，就是與良師益友交流，可以立德、修身、養(yǎng)性、改過。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，我們就能夠樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，就能夠確立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀。 第二，注重學(xué)以增智，學(xué)習(xí)是增長聰明才智的最佳途徑。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀的好書越多，我們接觸的優(yōu)秀人物就越多，自己也會(huì)變得越優(yōu)秀，經(jīng)常與優(yōu)秀的思想交流，自己的思想也就會(huì)變得更優(yōu)秀。當(dāng)前各種新事物、新問題、新學(xué)科層出不窮，迫使我們抓緊時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把所學(xué)的新知識(shí)與所積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來，不斷增長才智。
第三，注重學(xué)以養(yǎng)廉，在持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中筑牢思想防線、增強(qiáng)抵御能力、淡泊個(gè)人名利、涵養(yǎng)浩然正氣。
第四，注重學(xué)以興業(yè)，在敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)中做出讓群眾叫好、使人民受益，無愧于歷史和時(shí)代的業(yè)績。
第五，注重學(xué)以潤文，通過學(xué)習(xí)使自己講話、開會(huì)、寫文章能夠厚積薄發(fā)、言之有物，進(jìn)而提高工作質(zhì)量，提升領(lǐng)導(dǎo)效率。
我們領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)作從政的第一要求、履責(zé)的第一能力、生活的第一興趣。使勤奮學(xué)習(xí)成為一種理念化的共識(shí)，把勤于學(xué)習(xí)作為對黨和人民高度負(fù)責(zé)的第一要求來落實(shí)，作為履行職責(zé)使命的第一能力來鍛造，作為日常工作生活的第一興趣來培養(yǎng)。要使勤奮學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)化的行為，使勤奮學(xué)習(xí)成為一種人格化的標(biāo)志，把勤奮學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種人格，外化為一種形象，以學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范帶動(dòng)和影響干部群眾。把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種強(qiáng)烈責(zé)任，外化為一種實(shí)際行動(dòng)，形成示范效應(yīng)。努力做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。學(xué)習(xí)本身就是工作的一部分，工作本身就是一種學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把學(xué)習(xí)融入工作中，使工作成為不斷學(xué)習(xí)、深化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使學(xué)習(xí)與工作互為因果，相互促進(jìn)。做到學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
我們黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素就是不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的根本途徑。
(一)通過學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)判斷形勢、審時(shí)度勢的能力
深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，首先要善于審時(shí)度勢，這是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的前提和基礎(chǔ)。審時(shí)度勢，以寬廣的眼界觀察世界和未來。善于從時(shí)間和空間上對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、要求和進(jìn)程進(jìn)行科學(xué)分析和判斷，能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜、撲朔迷離的發(fā)展變化中保持清醒頭腦，高瞻遠(yuǎn)矚，正確把握時(shí)代發(fā)展的趨勢。既要善于運(yùn)用辯證思維，透過表面現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)和關(guān)鍵，從大量信息中發(fā)現(xiàn)問題、捕捉目標(biāo)，識(shí)別“勢”之真?zhèn)巍?yōu)劣、利害;又要在遵循客觀規(guī)律的.基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的組織指揮才能，合理使用力量，巧妙駕馭形勢，調(diào)動(dòng)一切積極因素，借勢而行，乘勢而上，順勢而為，變劣勢為優(yōu)勢，憑“天時(shí)”、借“地利”、靠“人和”，以最佳的態(tài)勢爭取成功。
(二)通過學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)決策的能力
決策是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部的基本能力，只要你是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不管你所處的位置在哪里，都必須作決策。決策能力的強(qiáng)弱，決策水平的高低，直接反映著科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)程度和水平。推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，是一個(gè)眾多要素相互影響、聯(lián)結(jié)互動(dòng)的復(fù)雜過程，它要求領(lǐng)導(dǎo)干部在決策過程中正確反映發(fā)展的趨勢和規(guī)律，準(zhǔn)確把握發(fā)展的聯(lián)系和過程，科學(xué)整合發(fā)展的要素和力量。推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策素質(zhì)和能力。
(三)通過學(xué)習(xí)，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、駕馭全局的能力
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)全局的。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須不斷提高我們領(lǐng)導(dǎo)者駕馭全局的能力。對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來說，這個(gè)全局，不僅是我們這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全局，還要考慮到縣、省甚至全國的全局。也就是說，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作，不僅是要考慮本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的問題，還要考慮更大的全局。只有牢固樹立全局觀念和大局意識(shí)，善于運(yùn)用系統(tǒng)思維，從整體上統(tǒng)籌規(guī)劃，正確處理好各方面關(guān)系，科學(xué)統(tǒng)籌好各方面發(fā)展，使各項(xiàng)工作分主次、有輕重、按秩序地展開，才能變劣勢為優(yōu)勢，變不利為有利，變被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
(四)通過學(xué)習(xí)，不斷提高把握局勢、隨機(jī)應(yīng)變的能力
事物發(fā)展是復(fù)雜多樣的。全面建設(shè)小康社會(huì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，情況復(fù)雜多變，不可避免地會(huì)有大量隨機(jī)、偶然因素出現(xiàn)。深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不僅要有堅(jiān)定的原則性，牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)同四項(xiàng)基本原則和改革開放有機(jī)統(tǒng)一起來;而且要深刻把握國內(nèi)外形勢和市場局勢的發(fā)展變化，抓住發(fā)展機(jī)遇，找準(zhǔn)發(fā)展定位，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力。
面對紛繁復(fù)雜的發(fā)展局勢，我們要走出優(yōu)柔寡斷、舉棋不定的困惑或兩難選擇的困境，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把握社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，善于從全局高度對發(fā)展局勢作出實(shí)事求是的科學(xué)分析和判斷，力求做到心中有數(shù)，正確決斷。既要從現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展多目標(biāo)并存和多目標(biāo)選擇的需要出發(fā)，善于在權(quán)衡利弊得失、分清輕重緩急和主次的基礎(chǔ)上，靈活變換決策目標(biāo)和策略;又要根據(jù)不斷變化發(fā)展的市場形勢，靈活調(diào)整和改變力量部署，更好地適應(yīng)市場需求變化，促進(jìn)本地科學(xué)發(fā)展。
實(shí)踐是檢驗(yàn)?zāi)芰λ刭|(zhì)的最好鏡子，群眾是評判能力素質(zhì)的最佳標(biāo)尺。只要本地區(qū)、本部門、本單位的發(fā)展有差距，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)就必定有欠缺;只要群眾有不滿意之處，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)就必定有不勝任的地方。提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，是一個(gè)長期的、艱苦的、漸進(jìn)的過程，沒有秘訣可尋，更沒有捷徑可走。唯有以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、以敢于否定自我的勇氣、以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，才能全面深入持久地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)的能力。
群眾對我們黨的評價(jià)，不僅僅是看我們黨的綱領(lǐng)、主張、政策等，更重要的是看我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的具體行為。作為比較基層的領(lǐng)導(dǎo)，接觸群眾的機(jī)會(huì)比較多，我們的一言一行，都是代表著黨，我們的工作作風(fēng)的好壞，直接影響著黨在群眾中的形象。所以我們要乘著黨提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的東風(fēng)，把自己培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，自覺地把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、生活方式。增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)。
品德修煉是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要途徑
在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。 第一，樹立面向市場的思維方式。市場在資源配置中起決定性作用，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹立市場導(dǎo)向的思維方式，具有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的能力和產(chǎn)生價(jià)值的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部能力發(fā)展目標(biāo)是隨著社會(huì)實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài)發(fā)展的價(jià)值體系，包括不同層次不同內(nèi)容，一定要學(xué)習(xí)，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增加對本職工作本崗位工作規(guī)律性總結(jié)和前沿趨勢的分析和認(rèn)識(shí)，優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。 第二，從被動(dòng)執(zhí)行向主動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在決策基礎(chǔ)上主動(dòng)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)會(huì)面臨不同的利益群體和動(dòng)態(tài)變化的外部環(huán)境，因此要開拓創(chuàng)新，開動(dòng)腦筋，尋找解決問題的最佳方案。 第三，由一維化的能力結(jié)構(gòu)向多維化的能力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。市場決定資源配置過程中不確定因素很多，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動(dòng)調(diào)整自己，既實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又不違反大的原則。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部多維度思考，跳出問題看問題，整體分析，運(yùn)用博弈論的方法。否則越認(rèn)真越糟糕，越勤奮浪費(fèi)越大。在飛速變化的21世紀(jì)更要看準(zhǔn)目標(biāo)，分清各個(gè)要素的動(dòng)態(tài)整合，推動(dòng)這些要素的良性互動(dòng)，求得“最大公約數(shù)”。在這個(gè)過程中，要特別注意尊重各方利益，全盤考慮，互利共贏。 第四，要解決問題。有句老話，“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”�？疾煲粋�(gè)班子一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要看他做成什么了，給人民群眾帶來什么利益，只有“為民務(wù)實(shí)清廉”，切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事求實(shí)效帶來實(shí)惠才能得到廣大人民群眾的擁護(hù)，產(chǎn)生凝聚力、號(hào)召力和領(lǐng)導(dǎo)力。
提升領(lǐng)導(dǎo)力 篇2
一、公正嚴(yán)明
領(lǐng)導(dǎo)無論是做人還是做事都應(yīng)該公正嚴(yán)明，絕不徇私枉法。
有員工犯了錯(cuò)，按照規(guī)章制度進(jìn)行處理，不能因?yàn)槿魏卧蚨羞`法度。只要你一次破例，后續(xù)就意味著有無數(shù)次破例。所以，口子千萬不能開，否則會(huì)對自身的領(lǐng)導(dǎo)力造成非常嚴(yán)重的打擊。
如果身為領(lǐng)導(dǎo)能夠公正嚴(yán)明，對事不對人，任何人犯了錯(cuò)，都按照制度來懲罰；無論誰做出了成績，都按照制度來獎(jiǎng)賞。這樣，才能服眾，才能讓所有員工心服口服。
所以說，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)公正嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)，是提升領(lǐng)導(dǎo)力的一大技巧。
二、與員工保持合理的距離
領(lǐng)導(dǎo)身為團(tuán)隊(duì)的管理層，想要提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，必須要學(xué)會(huì)和下屬保持距離。
千萬不能為了彰顯自己的親和力而去和員工打成一片，那不僅無法起到任何效果，反而還會(huì)有損自身領(lǐng)導(dǎo)力。
否則，一旦出現(xiàn)了事情，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)非常為難。若是嚴(yán)肅處理和自己親近的員工，他心中肯定會(huì)有抱怨，甚至懷恨在心�？扇羰遣粐�(yán)肅處理，又難免會(huì)讓其他人產(chǎn)生不滿。
私人的感情牽扯到工作中，這是最不明智的做法。即便領(lǐng)導(dǎo)自認(rèn)為不會(huì)被私人感情所影響，但在別人眼中也絕不可能。
所以，和員工保持合適的`距離，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該親和時(shí)親和，是提升領(lǐng)導(dǎo)力的一大有效方式。
三、懂得放權(quán)
管理層如想要提升領(lǐng)導(dǎo)力，就必須懂得放權(quán)。不要任何事都去親力親為，多給下屬一些鍛煉的機(jī)會(huì)，也算是對他們的培養(yǎng)，必然心存感激。
領(lǐng)導(dǎo)要做的是把控全局，而不是在雞毛蒜皮的小事上糾結(jié)。給隊(duì)員們一定的靈活性，讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)承擔(dān)工作上的責(zé)任。
告訴員工，如果出了問題，我就直接找你。這才是正確的帶隊(duì)方式。
而不是領(lǐng)導(dǎo)一直保護(hù)員工，讓他們在自己的羽翼下不敢自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人把所有的事情都給做完了，那員工又還有什么存在的必要呢？
給員工一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，教他們規(guī)范，鼓勵(lì)大家創(chuàng)新，他們自然會(huì)慢慢為工作思考、負(fù)責(zé)。
四、合理的激勵(lì)
激勵(lì)是管理團(tuán)隊(duì)必不可少的一大手段，身為管理層，多激勵(lì)員工，才能激發(fā)他們的工作熱情。
有了積極的態(tài)度和源源不斷的動(dòng)力，工作上自然會(huì)順手許多，管理也會(huì)相對容易。此時(shí)此刻，領(lǐng)導(dǎo)要做的就是適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
物質(zhì)上的激勵(lì)就有獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、提成等等；而精神上的激勵(lì)則有榮譽(yù)、言語上的夸贊、稱號(hào)等等。
不同的激勵(lì)方法，對員工們所起到的效果其實(shí)都差不多。關(guān)鍵是有了激勵(lì)，能夠提升員工的積極性，促進(jìn)他們的正向循環(huán)，方便領(lǐng)導(dǎo)的管理。
五、任人唯賢
對于一個(gè)管理層來說，選人、用人、馭人是管理團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素。
若是領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)每一個(gè)員工的特點(diǎn)來安排工作，就能有效發(fā)揮他們身上的優(yōu)勢，創(chuàng)造最大的價(jià)值。
不僅能幫團(tuán)隊(duì)帶來更多的利益，而且也能幫員工建立信心，獲得成就感。
善于用人的領(lǐng)導(dǎo)，往往更容易獲得員工們的支持與擁戴，有了這一基礎(chǔ)，管理起來無疑會(huì)相對輕松許多。
提升領(lǐng)導(dǎo)力 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)概述
1、領(lǐng)導(dǎo)的概念
領(lǐng)導(dǎo)的最主要的功能是影響，領(lǐng)導(dǎo)是一種影響他人的過程，領(lǐng)導(dǎo)是為了實(shí)現(xiàn)必須的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)是一種能將某想做的事或其發(fā)展設(shè)想成一種遠(yuǎn)見，并能使其他人理解、采納這種遠(yuǎn)見，以推動(dòng)這種遠(yuǎn)見成為現(xiàn)實(shí)的人;領(lǐng)導(dǎo)是影響和支持他人為了到達(dá)目標(biāo)而富有熱情地工作的過程;領(lǐng)導(dǎo)是一種統(tǒng)一思想形式，其屬下或多或少地愿意理解另一個(gè)人的指揮或控制;領(lǐng)導(dǎo)乃是領(lǐng)導(dǎo)者在各種環(huán)境中系統(tǒng)地影響組織行為到達(dá)組織目標(biāo)的過程，也就是說，領(lǐng)導(dǎo)與組織成員之間相互影響關(guān)系的確立的過程。
領(lǐng)導(dǎo)的目的是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo);世界上既不存在無目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)，也不可能實(shí)現(xiàn)無領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者的一種影響過程;影響就是為了使屬下的努力與領(lǐng)導(dǎo)所確立的組織目標(biāo)堅(jiān)持一致;領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)職能、每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)都包含著影響，所采取的每一種段、每一種措施都是為了影響他人。
2、領(lǐng)導(dǎo)的特征
無論從領(lǐng)導(dǎo)過程，還是從領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果來看，權(quán)威性是領(lǐng)導(dǎo)的首要特性;因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是領(lǐng)導(dǎo)者開展活動(dòng)的前提與基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是服務(wù)，服務(wù)性是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的價(jià)值取向和精神歸宿。領(lǐng)導(dǎo)的綜合性是指領(lǐng)導(dǎo)資料和領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)的綜合性;從領(lǐng)導(dǎo)資料來講，領(lǐng)導(dǎo)所進(jìn)行的指揮和協(xié)調(diào)等活動(dòng)具有極強(qiáng)的綜合性;從領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)說，他必須有政治素養(yǎng)、本事素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素質(zhì)等方面的綜合。在發(fā)展多變的再代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)者僅有具備有遠(yuǎn)見卓識(shí)，才能夠準(zhǔn)確確定未來可能發(fā)生的變化，正確把握組織未來的發(fā)展方向;所以超前的思維方式是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的必備素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略性是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是以未來為導(dǎo)向的，領(lǐng)導(dǎo)者的眼光是前瞻性的，領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)過戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)組織的愿景和目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)要求領(lǐng)導(dǎo)者能夠超越于各種利益群體之上，從全局利益入手，對各種事務(wù)進(jìn)行整體性的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)，動(dòng)員和激勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者僅有超脫于繁雜的具體事務(wù)之上，才能從根上、宏觀上把握領(lǐng)導(dǎo)的全過程。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
管理是協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力以到達(dá)組織的目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性，管理具有當(dāng)前性。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)致力于組織發(fā)展的愿景的創(chuàng)造，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過結(jié)合成員的不一樣需要，確定組織期望達(dá)成的未來景況，并使其發(fā)展成為一種可行的構(gòu)想，這種愿景和構(gòu)想主要體此刻決策和目標(biāo)的制定上。而管理活動(dòng)則側(cè)重于當(dāng)前工作的落實(shí)以現(xiàn)實(shí)問題的解決。
領(lǐng)導(dǎo)上具有整體性，管理具有局部性。領(lǐng)導(dǎo)注重的是整體效益，而管理更注重局部效率。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)是以組織各個(gè)組織部分的有效整合為目的，而管理活動(dòng)中的計(jì)劃、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)多是以提高組織其某一項(xiàng)的工作效率為目的。
領(lǐng)導(dǎo)具有超脫性，管理具有操作性。領(lǐng)導(dǎo)的超脫性是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)多注重駕馭全局，從宏觀上把握過程，強(qiáng)調(diào)從根據(jù)本上解決問題。管理的操作性是指管理多注重微觀細(xì)節(jié)問題，注重組織資源的合理配置和具體性事務(wù)的科學(xué)安排。
三、提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法與途徑
1、領(lǐng)導(dǎo)力的來源
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種領(lǐng)導(dǎo)者對其下屬的影響的過程，領(lǐng)導(dǎo)者憑什么對其下屬施加影響呢事實(shí)上，領(lǐng)導(dǎo)者之所以能在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中對其下屬施加影響，是因?yàn)樗麚碛辛擞绊懰说幕A(chǔ)――權(quán)力，即領(lǐng)導(dǎo)力。21條法則為提升領(lǐng)導(dǎo)力來源的方向。
(1)蓋子法則:領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)本事決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成效與領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱成正比。
(2)影響力法則:衡量一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力，全看他所發(fā)出的影響力。因?yàn)�，用最簡單的話說，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。
(3)過程法則:領(lǐng)導(dǎo)本事來自日積月累，而非一日之功。
(4)導(dǎo)航法則:誰都能夠掌舵，但唯有領(lǐng)袖才會(huì)設(shè)定航線。
(5)哈頓法則:真正的領(lǐng)導(dǎo)人一開口人們就必須會(huì)洗耳恭聽。
(6)根基法則:信任是領(lǐng)導(dǎo)人的根基，每個(gè)人的成就都無法超越他的品格上限。
(7)敬佩法則:人們只想跟隨比自我強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。
(8)直覺法則:領(lǐng)袖善用領(lǐng)導(dǎo)的直覺來評估每一件事情。
(9)磁力法則:物以類聚，你是怎樣的人，就吸引怎樣的人來跟隨你。
(10)親和力法則:領(lǐng)袖明白，得人之前必先得其心。
(11)核心權(quán)法則:領(lǐng)袖的潛力是否能發(fā)揮，取決于核心成員的素質(zhì)，如果這些人有本事，領(lǐng)袖就能帶出極大的影響，不然領(lǐng)袖也無能為力。
(12)授權(quán)法則:如果你想做個(gè)成功的領(lǐng)袖，就要懂得如何授權(quán)。
(13)增殖法則:栽培其他領(lǐng)袖的唯一方法，就是使你自我成為更好的領(lǐng)袖。
(14)接納法則:要人們認(rèn)同你的想法，必須先讓他們理解你這個(gè)人。
(15)制勝法則:領(lǐng)袖必須為他的`團(tuán)隊(duì)找出一條致勝之路。
(16)動(dòng)能法則:惟有那些能引發(fā)他人想法動(dòng)力的領(lǐng)袖才能夠創(chuàng)造出動(dòng)能。
(17)優(yōu)先順序法則:領(lǐng)導(dǎo)人必須明白，忙碌不見得就會(huì)有成就。
(18)“舍”“得”法則:當(dāng)領(lǐng)袖者必須得犧牲，必須心甘情愿的付出，才會(huì)把團(tuán)隊(duì)帶上軌道。
(19)時(shí)機(jī)法則:掌握時(shí)機(jī)與善用策略同樣重要。
(20)爆炸性倍增法則:培養(yǎng)跟隨者，得到相加的效果;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，得到相乘倍增的效果。
(21)傳承法則:成功不是看你眼前接手做什么，而是看你身后留下的是什么。
2、提升領(lǐng)導(dǎo)力的途徑
領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者向被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響的基礎(chǔ)。很顯然，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，不一樣組織成員的個(gè)人目標(biāo)往往有所不一樣。所以，想要使組織成員為實(shí)現(xiàn)共同的組織目標(biāo)而努力，領(lǐng)導(dǎo)者就必須借助權(quán)利來對組織成員施加影響。那么，權(quán)利是如何獲得的呢
(1)要盡可能地展現(xiàn)自我的'本事。對資源的占有以及合理使用是擁有權(quán)利的必備前提之一。但要想擁有權(quán)利或擁有更大的權(quán)利，他還必須存有謀求權(quán)利或更大權(quán)利的動(dòng)機(jī)。一個(gè)擁有權(quán)利資源的人要想真正擁有權(quán)利或更大的權(quán)利，那他還必須在這種權(quán)利動(dòng)機(jī)之下千方百計(jì)地得到更多的權(quán)利資源并充分的利用他們。
(2)完成關(guān)鍵工作。想要獲取權(quán)利，就必須想方設(shè)法去爭取獲得機(jī)會(huì)并證明已經(jīng)勝任這一工作關(guān)鍵。所以，追逐權(quán)力者還必須施展自我的才華，盡可能地將工作做得圓滿、出色。僅有這樣，才可能真正贏得上層領(lǐng)導(dǎo)的信任以及組織成員的尊重。
(3)樂于助人。追求權(quán)力者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注周圍的人，在他們需要的時(shí)候立刻伸出援手，供給適當(dāng)?shù)闹С峙c幫忙。這種感情和利益的投放實(shí)際上也是一種恩惠的儲(chǔ)存。在你追逐權(quán)利的過程中如果也需要的話，他們也會(huì)向你投放感情和利益，即向你供給相應(yīng)的支持和幫忙。
(4)幫忙組織克服危機(jī)。一般情景下，一個(gè)人要想獲得迅速提升是一件十分困難的事情。但如果在組織發(fā)生危機(jī)時(shí)，他能夠臨危不懼、挺身而出，并帶領(lǐng)組織走出危機(jī)，那他就能獲得權(quán)利。因?yàn)榻M織在處于危機(jī)時(shí)，組織原先的權(quán)利構(gòu)架十分容易被打敗，如果誰能夠在這個(gè)時(shí)候抓住機(jī)會(huì)，誰就能獲得成功。
(5)謹(jǐn)慎地尋求顧問。即權(quán)利角逐者還能夠?qū)で笙嚓P(guān)“智者”的指點(diǎn)。一個(gè)人不管他的智商有多高，如果僅依靠他自我一個(gè)人的力量，那也很難獲得成功。
(6)不斷增加自我人力資本的儲(chǔ)備。一個(gè)人要想獲取權(quán)利，成為一個(gè)夢想的領(lǐng)導(dǎo)者，他是否具備應(yīng)變本事至關(guān)重要，因?yàn)榄h(huán)境是處于不斷變化之中的。無論是對于一個(gè)組織來講，還是對于某一個(gè)人而言，想要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，他們的領(lǐng)導(dǎo)者就必須具有極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力與應(yīng)變本事。要增強(qiáng)自我的適應(yīng)本事與應(yīng)變本事，不斷增加人力資本的儲(chǔ)量是惟一的途徑。追逐權(quán)力者就必須隨時(shí)注重經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高自我的知識(shí)水準(zhǔn)、專業(yè)技能，使自我逐步發(fā)展成為某一領(lǐng)域的權(quán)威，擴(kuò)展自我的專長權(quán)。
(7)同有權(quán)勢的人構(gòu)成聯(lián)盟。假設(shè)你想要更多的權(quán)利，那你就要努力成為擁有權(quán)利的人物或秘書或朋友。因?yàn)橛袡?quán)勢的人往往會(huì)成為一個(gè)人是否獲得晉升的決定者。同他們構(gòu)成聯(lián)盟，能夠使自我更快更多地獲得重要的信息，擁有更多展示自我本事的機(jī)會(huì)。一旦你同有權(quán)勢的人建立了聯(lián)盟，那么你就擁有了巨大的信息與資源優(yōu)勢。
提升領(lǐng)導(dǎo)力 篇4
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)
即使你身處高位，你依然不能放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅能助你增長學(xué)識(shí)，還能促使你成長，成為一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)人，更好地帶領(lǐng)下屬奮進(jìn)。
2、走在團(tuán)隊(duì)的最前
你是領(lǐng)導(dǎo)者，你的下屬將以你馬首是瞻，無論發(fā)生何事，你都應(yīng)走在團(tuán)隊(duì)的最前方，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)與善于指揮，構(gòu)成一股號(hào)召力，讓下屬感受到你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，并相信你的本事。
3、知人善用
漢高祖劉邦為何能大勝項(xiàng)羽得天下，那是他懂得知人善用，收服人心。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就應(yīng)了解你的下屬，包容他的缺點(diǎn)，幫忙他發(fā)展長處，使他在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自我，獲取更高的人生價(jià)值。
4、品德修養(yǎng)
中國人一向推崇“以德服人”的行為，而好的德行來源于個(gè)人的思想品德修養(yǎng)。一個(gè)品德好的人應(yīng)是明辨是非、利己利人、舍己利人、講誠信禮儀、智勇雙全、愛國報(bào)國的。
5、善待員工
要成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)人，你離不開員工的擁護(hù)與愛戴，要收獲員工的愛護(hù)，你首先要愛護(hù)你的`員工，善待他們，平等相處，令他們感受到你的尊重與平易近人。你們不僅僅是工作伙伴，還能是知己好友。
6、提升自我本事
提升自我本事，是指你要提高自我的學(xué)習(xí)、管理、督導(dǎo)、執(zhí)行等等本事，完善自我。提升自我本事除了靠不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷磨折，你還要鍛煉出堅(jiān)韌不拔的`精神，這樣你才能更好地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
7、提升決策本事
你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，僅有你才能作出決策，而你的決策影響了全局!要提升決策本事，你就要學(xué)會(huì)深謀遠(yuǎn)慮，思考全面，不為目前的勝利沾沾自喜，而是要繼續(xù)發(fā)力，力求做到最好。
8、提升信任度
要更好地提升領(lǐng)導(dǎo)力，你必須要提升信任度，因?yàn)橐酝幸幻念I(lǐng)導(dǎo)者是這樣說的：“沒有人愿意被人管，但人們愿意追隨自我信任的人�！眻F(tuán)隊(duì)工作時(shí)，你應(yīng)給予下屬多些信任與鼓勵(lì)，少些責(zé)備與猜忌，這樣你會(huì)更受愛戴。
9、提升友善度
在公，你是下屬的領(lǐng)導(dǎo)，在私，你能夠是下屬的朋友，友善待人，平等互助，方能溫暖人心，增加向心力。你要切記，領(lǐng)導(dǎo)架子不可有，和善友愛更得人心。
10、提升工作活力
無論做什么事，都要有活力，不然一切就會(huì)變得死氣沉沉，無法取得突破。在工作中，你的情緒好壞影響著你的團(tuán)隊(duì)，當(dāng)你富有活力地工作，你的下屬才會(huì)備受鼓舞，努力奮進(jìn)。
不斷提升你的領(lǐng)導(dǎo)本事，你才能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。此刻，你該制定專屬于你的提升領(lǐng)導(dǎo)力計(jì)劃，好好提升領(lǐng)導(dǎo)本事了。
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