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口腔助理醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學》備考題及答案

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2017口腔助理醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學》備考題及答案

  備考題一:

2017口腔助理醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學》備考題及答案

  1. 全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括D

  A.疾病譜和死因譜的變化 B.醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變 C.人口老齡化

  D.醫(yī)學科技快速發(fā)展 E.醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配

  2. 據(jù)WHO報告指出,人的健康、疾病狀態(tài)最主要取決于C

  A.遺傳因素 B.社會因素 C.生活方式和行為

  D.氣象條件 E.醫(yī)療條件

  3. 人口老齡化是指60歲以上人口超過人口總數(shù)的C

  A.5% B.7% C.10% D.13% E.15%

  4. 全科醫(yī)生的前身為B

  A郎中 B.通科醫(yī)生 C.外科醫(yī)生 D.內(nèi)科醫(yī)生 E.healer

  5. 在英國,一個全科醫(yī)生的簽約人口數(shù)大約為C

  A.1000人 B.1500人 C.2000人 D.5000人 E.10000人

  6. 初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容包括E

  A.健康促進 B.預(yù)防保健 C.合理治療

  D.社區(qū)康復(fù) E.以上都是

  7. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的基本醫(yī)療的理想形式是B

  A.急診醫(yī)療 B.全科醫(yī)療 C.內(nèi)科服務(wù)

  D.兒科服務(wù) E.外科服務(wù)

  8. 全科醫(yī)學為A

  A.臨床二級學科 B.臨床一級學科 C.康復(fù)醫(yī)學二級學科

  D.基礎(chǔ)醫(yī)學分支學科 E.預(yù)防醫(yī)學二級學科

  9. 與臨床醫(yī)學專科相比,全科醫(yī)療最顯著的特征是B

  A.間斷性照顧 B.長期負責式照顧 C.預(yù)防性照顧

  D.長期治療性服務(wù) E.間斷性治療服務(wù)

  10. 全科醫(yī)學的基本原則,不包括D

  A.科學、技術(shù)與人文相統(tǒng)一 B.以生物-心理-社會醫(yī)學模式為基礎(chǔ)

  C.個人-家庭-社區(qū)一體化 D.以團隊合作為基礎(chǔ)

  E.預(yù)防-醫(yī)療-康復(fù)整體性

  11. 全科醫(yī)學"可及性服務(wù)"的含義是A

  A.其方便、經(jīng)濟、有效等特點使服務(wù)對象易于接受

  B.其服務(wù)價格應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更為便宜 C.提供24小時急診服務(wù)

  D.其藥品和輔助檢查項目應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更完全 E.其目標以治愈醫(yī)學

  12. 關(guān)于全科醫(yī)療和專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,描述不正確的是A

  A.服從管理 B.互補互利 C.“接力棒”式服務(wù)

  D.雙向轉(zhuǎn)診 E.各司其職

  13. 全科醫(yī)學是第一線醫(yī)療照顧,是以 A

  A.門診為主體 B.上門服務(wù)為主體 C.病房為主體

  D.流動性服務(wù)為主體 E.預(yù)防服務(wù)為主體

  14. 全科醫(yī)生的素質(zhì)要求為E

  A.強烈的人文情感 B.嫻熟的業(yè)務(wù)技能 C.出色的管理能力

  D.執(zhí)著的科學精神 E.以上都對

  15. WONCA是下列何種組織的簡稱C

  A.澳大利亞皇家全科醫(yī)師學院 B.英國皇家全科醫(yī)師學院 C.世界家庭醫(yī)師學會 D.美國家庭醫(yī)療專業(yè)委員會 E.美國家庭醫(yī)師學會

  16. 當前我國正通過實施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目,對城鄉(xiāng)居民健康問題實施干預(yù)措施,減少主要健康危險因素,有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病,提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力,其目的是使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的D

  A.醫(yī)療服務(wù) B.基本醫(yī)療服務(wù) C.公共衛(wèi)生服務(wù)

  D.基本公共衛(wèi)生服務(wù) E.基本康復(fù)服務(wù)

  17. 全科醫(yī)學與社區(qū)醫(yī)學具有相同的著眼點-立足于社區(qū),全科醫(yī)學特別應(yīng)用到社區(qū)醫(yī)學中的何種技術(shù)A

  A.社區(qū)診斷技術(shù) B.健康促進技術(shù) C.健康教育技術(shù)

  D.社區(qū)調(diào)查技術(shù) E.社區(qū)信息管理技術(shù)

  18. 實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基本途徑是A

  A.建立全科醫(yī)生制度 B.實行初級衛(wèi)生保健 C.開展健康教育

  D.推行健康促進 E.以上都不對

  19. 根據(jù)Kerr WhitE.等對社區(qū)居民患病情況的調(diào)查結(jié)果,理想的衛(wèi)生保健體系結(jié)構(gòu)應(yīng)呈C

  A.正方形 B.菱形 C.正三角形(金字塔形) D.倒三角形 E.以上都不對

  20. 全科醫(yī)學 “連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在D

  A.全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負有全部責任

  B.全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊

  C.對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理

  D.對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負有健康管理責任

  E.如果全科醫(yī)生調(diào)動工作,就應(yīng)該將自己的患者帶走

  21. 關(guān)于全科醫(yī)學的學科特點,描述錯誤的是E

  A.范圍寬廣 B.內(nèi)容豐富 C.有獨特的價值觀

  D.有獨特的知識技能 E.范圍窄而深

  22. 哪項不符合全科醫(yī)療的基本特征E

  A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù) B.提供以病人為中心的服務(wù)

  C.提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù) D.提供以家庭為單位的服務(wù)

  E.提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)

  23. 下列各項中,除哪項外均屬于“替代醫(yī)學”或“互補醫(yī)學”B

  A.催眠術(shù) B.內(nèi)科學 C.自然療法 D.瑜珈術(shù) E.脊柱療法

  24. 全科醫(yī)生使命之一,承擔 C 的三級預(yù)防任務(wù)。

  A.局限于個人 B.局限于群體 C.群體與個體

  D.限于特殊人群 E.限于病人

  25. 中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立于D

  A.1969年 B.1986年 C.1972年 D.1993年 E.1997年

  26. 世界衛(wèi)生組織和世界家庭醫(yī)生組織共同指出,在21世紀全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的比例應(yīng)至少達到A

  A.1:1 B.1: 1.5 C.1: 2 D.1:3 E.1:0.5

  27. 下列哪項不是人性化照顧基本內(nèi)容C

  A.從“整體人”生活質(zhì)量的角度全面考慮服務(wù)對象需求

  B.熟悉服務(wù)對象的生活、工作和社會背景

  C.只按常規(guī)的診斷和治療標準提供服務(wù)

  D.了解服務(wù)對象的個性類型

  E.調(diào)動服務(wù)對象的積極性使之積極參與健康維護

  28. 下列哪項不屬于人文科學 C

  A.哲學 B.經(jīng)濟學 C.生物化學 D.法學 E.倫理學

  29. 醫(yī)學人文精神的核心是A

  A.關(guān)愛生命,實現(xiàn)人文關(guān)懷 B.實現(xiàn)醫(yī)學的科研價值

  C.以社會效益為主 D.以經(jīng)濟效益為主 E.強調(diào)成本效益原則

  30. 為提高醫(yī)務(wù)人員良好的社會適應(yīng)能力,下列哪項最為重要E

  A.培養(yǎng)獲取信息的能力 B.培養(yǎng)調(diào)適應(yīng)變能力

  C.強化動手實踐能力 D.培養(yǎng)良好的溝通能力

  E.樹立其終身學習觀念,養(yǎng)成終身學習習慣,掌握終身學習方法

  31. 全科醫(yī)生關(guān)注的中心是E

  A.癥狀 B.體征 C.疾病 D.輔助檢查結(jié)果 E.病人

  32. 決定家庭外部結(jié)構(gòu)的是A

  A.家庭成員的數(shù)量和關(guān)系 B.家庭成員之間的關(guān)系

  C.家庭成員的健康狀況 D.家庭成員的收入及受教育水平

  E.家庭成員的價值觀

  33. 下列哪項不是核心家庭的特征E

  A.家庭成員少 B.家庭結(jié)構(gòu)簡單 C.家庭關(guān)系單純

  D.家庭事件發(fā)生的幾率相對較小 E.家庭可利用的社會資源較多

  34. 有關(guān)家庭評估的理解,正確的是B

  A.家庭評估是對家庭結(jié)構(gòu)的一種分析

  B.家庭關(guān)懷度指數(shù)反映家庭成員對家庭功能的主觀滿意度

  C.家庭圈多用于家庭功能處于嚴重失調(diào)的家庭的評估

  D.家系圖屬于家庭評估類型中的主觀評估

  E.家庭評估指由全科醫(yī)生對患者家庭做的主觀評估

  35. 健康信念一般不會受到下列哪項因素的影響C

  A.個體對疾病易感性的認識 B.他人行動的提示 C.自然環(huán)境的變化

  D.人口學因素 E.個體對疾病嚴重性的認識

  36. 以人為中心的健康照顧不意味著A

  A.重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求甚于客觀需要

  B.在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系 C.為病人部分家庭成員提供健康咨詢

  D.為患者提供方便周到的居家照顧 E.教育病人掌握自己所患疾病的必要知識

  37. 當婆媳吵架時,作為兒子和丈夫的男子夾在其中不知所措,這屬于 D

  A.角色學習 B.角色期待 C.角色認知

  D.角色沖突 E.角色叢

  38. 一般發(fā)生在家庭功能不良早期的溝通障礙是A

  A.情感性溝通 B.直接溝通 C.掩飾性溝通

  D.替代性溝通 E.機械性溝通

  39. 生物醫(yī)學模式的優(yōu)越性不包括 B

  A.具有客觀性和科學性 B.重視病人的主觀感受 C.資料可得到科學方法的確認 D.能控制許多尚不能治愈的疾病 E.理論方法簡單、直觀

  40. BATHE問診一般不包括 B

  A.病人的背景信息 B.病人的疾病體征 C.病人的情緒狀態(tài)

  D.病人的自我管理能力 E.對病人的理解和同情

  備考題二:

  1.現(xiàn)代醫(yī)學模式為( )

  A.自然哲學醫(yī)學模式 B.機械論醫(yī)學模式 C.生物—心理—社會醫(yī)學模式 D.神靈主義醫(yī)學模式

  2.慢性苯中毒主要損害( )

  A.造血系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)

  3.急性中毒時可出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)后發(fā)癥的毒物是( )

  A.有機磷農(nóng)藥 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.硫化氫

  4.若持續(xù)吸入高濃度、游離二氧化硅含量高的粉塵,經(jīng)1~2年即可發(fā)生的疾病是( )

  A.速發(fā)型矽肺 B.遲發(fā)型矽肺 C.早發(fā)型矽肺 D.晚發(fā)型矽肺

  5.只屬于嬰兒所需的必需氨基酸為( )

  A.亮氨酸 B.賴氨酸 C.組氨酸 D.蛋氨酸

  6.根據(jù)我國的飲食習慣,居民熱能的主要食物來源是( )

  A.雞蛋 B.牛奶 C.瘦肉 D.糧谷類

  7.鐵利用率較高的食物是( )

  A.海帶 B.綠色蔬菜 C.動物血 D.蛋黃

  8.各種黃曲霉毒素中產(chǎn)毒量最高,毒性最大,致癌性最強的毒物是( )

  A.黃曲霉毒素B1 B.黃曲霉毒素B2 C.黃曲霉毒素G1 D.黃曲霉毒素G2

  9.從輔助食品中給嬰幼兒補鐵的時間應(yīng)在出生( )

  A.3個月以后 B.4個月以后 C.5個月以后 D.6個月以后

  10.被廣泛運用的一種新型判斷肥胖的指標是( )

  A.體重 B.體重指數(shù) C.皮褶厚度 D.體脂含量

  11.醫(yī)院不同區(qū)域的噪聲要求不同,手術(shù)室和病房要求應(yīng)小于( )

  A.75dB(A) B.65dB(A) C.55dB(A) D.45dB(A)

  12.發(fā)病率的分子是( )

  A.患病人數(shù)之和 B.新病人數(shù)之和 C.感染人數(shù)之和 D.死亡人數(shù)之和

  13.醫(yī)院空氣中微生物的消毒方法有( )

  A.紫外線照射、化學消毒劑、負離子發(fā)生器消毒 B.紫外線照射、化學消毒劑、紅外線消毒

  C.紫外線照射、化學消毒劑、堿化消毒 D.紫外線照射、化學消毒劑、氯化消毒

  14.統(tǒng)計表的基本結(jié)構(gòu)為( )

  A.標題、橫標目、縱標目、線條 B.標題、橫標目、縱標目、數(shù)字

  C.標題、橫標目、縱標目、備注 D.標題、標目、線條、數(shù)字

  15.比較兩家醫(yī)院15年床位數(shù)的增加速度,可選用的統(tǒng)計圖是( )

  A.構(gòu)成圖 B.直條圖 C.線圖 D.直方圖

  16.屬于非參數(shù)檢驗方法的是( )

  A.t檢驗 B. 檢驗 C.方差分析 D.秩和檢驗

  17.作兩樣本均數(shù)( 和 )差別的顯著性檢驗應(yīng)選用的統(tǒng)計分析方法是( )

  A.t檢驗 B. 檢驗 C.方差分析 D.秩和檢驗

  18.單因素方差分析的總變異是( )

  A.F值 B.SS總 C.SS組間 D.SS組內(nèi)

  19.隊列研究主要用于( )

  A.研究發(fā)病機理 B.研究職業(yè)種類

  C.驗證某種暴露因素對發(fā)病率或死亡率的影響 D.研究個體基因突變性

  20.疫源地消毒可分為( )

  A.隔日消毒和終末消毒 B.隨時消毒和終末消毒 C.隔日消毒和隨時消毒 D.三日消毒和終末消毒

  參考答案

  1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.A 9.A 10.B

  11.D 12.B 13.A 14.D 15.C 16.D 17.A 18.B 19.C 20.B

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