考研英語單詞的記憶要從詞性開始
準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研英語的時候，我覺得首先要對英語有個正確的認識。因為英語是一種能力，要想提高英語考試的成績，就要提高自己的英語能力，無論是四、六級還是考研英語都是如此。如果抱著僥幸心理只是為了應(yīng)付考試，可能只能治標(biāo)不治本，更不太可能考出好成績的。提醒考生，大家在平時學(xué)習(xí)英語的時候，目標(biāo)要定位于提高英語水平、對錯都要弄明白理由。學(xué)了這么多年，會看會做閱讀卻不會說不會寫，可能大家學(xué)習(xí)英語比較困難的一部分原因是沒有語言環(huán)境。但其實學(xué)習(xí)效果不好，怎么學(xué)長進也不大，這就是因為學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致的。
不能不重視簡單單詞
首先是詞匯的學(xué)習(xí)，大部分考生剛開始學(xué)單詞的時候總是把一個單詞按字母拆開一個個地背，記住它的`一個漢語意思就覺得夠了。其實，少量的單詞效果還是不錯的，后來詞匯量要加大的時候就覺得力不從心了。記單詞要掌握英語字母音節(jié)的發(fā)音規(guī)律，通過發(fā)音來背單詞，再寫出拼寫。而不要只背拼寫，一定要會讀這個單詞，這樣才不容易遺忘。提醒考生，學(xué)習(xí)英語的時候，不能只重視長難的單詞。有的看到多音節(jié)詞就查字典，而對一些單音節(jié)的詞或它們組成的短語常常忽略掉，不查也不記，覺得沒什么用。其實，像那些比較長的單詞用作專業(yè)詞匯的比較多。那些小的單詞則是英語的本土字，在日常生活中使用較頻繁，而且詞義一般比較多、變化也比較多，是較難掌握的，應(yīng)該是大家學(xué)習(xí)的重點。
不能只記單詞的中文意思
對于英文單詞，不能只記它的中文意思，因為英文單詞是有詞性的，如果不清楚詞性很容易導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)的錯誤。英語單詞的每個詞除了有多種意思，還幾乎都有多個詞性，比如名詞、動詞、形容詞、副詞和介詞等等，各種詞性的使用都是有明確規(guī)定的，比如介詞總跟名詞或名詞從句連用、副詞跟動詞或形容詞連用。每句話的基本組成部分是主語、謂語和賓語，還會有一些從句、介詞短語和副詞短語等用作修飾。所以大家不管是讀句子還是寫句子，都要注意短語、單詞的詞性和使用。
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