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計(jì)算機(jī)二級(jí)access考試題庫(kù)

時(shí)間:2024-05-25 03:04:49 計(jì)算機(jī)等級(jí) 我要投稿
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2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)access考試題庫(kù)

  在計(jì)算機(jī)3月考試來(lái)臨之前,yjbys小編為大家整理了最新的二級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)考試題,希望對(duì)大家有所幫助!

2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)access考試題庫(kù)

  一、選擇題

  1[單選題] 已知“借閱”表中有“借閱編號(hào)”、“學(xué)號(hào)”和“借閱圖書(shū)編號(hào)”等字段,每名學(xué)生每借閱一本書(shū)生成一條記錄,要求按學(xué)生學(xué)號(hào)統(tǒng)計(jì)出每名學(xué)生的借閱次數(shù),下列SQL語(yǔ)句中,正確的是( )。

  A.SELECT學(xué)號(hào),COUNT(學(xué)號(hào))FROM借閱

  B.SELECT學(xué)號(hào),COUNT(學(xué)號(hào))FROM借閱GROUP BY學(xué)號(hào)

  C.SELECT學(xué)號(hào),SUM(學(xué)號(hào))FROM借閱

  D.SELECT學(xué)號(hào),SUM(學(xué)號(hào))FROM借閱0RDER BY學(xué)號(hào)

  參考答案:B

  參考解析:SQL查詢中分組統(tǒng)計(jì)使用Group by子句,統(tǒng)計(jì)次數(shù)使用合計(jì)函數(shù)Count(),據(jù)此題要求按學(xué)號(hào)統(tǒng)計(jì)學(xué)生借閱次數(shù)使用的查詢語(yǔ)句為SELECT學(xué)號(hào),COUNT(學(xué)號(hào))FROM借閱GROUP BY學(xué)號(hào),所以選項(xiàng)B正確。

  2[單選題] 在Access中要顯示“教師表”中姓名和職稱的信息,應(yīng)采用的關(guān)系運(yùn)算是( )。

  A.選擇B.投影C.連接D.關(guān)聯(lián)

  參考答案:A

  參考解析:關(guān)系運(yùn)算包括:選擇、投影和連接。①選擇:從關(guān)系中找出滿足給定條件的元組的操作稱為選擇。選擇是從行的角度進(jìn)行的運(yùn)算,即從水平方向抽取記錄。②投影:從關(guān)系模式中指定若干個(gè)屬性組成新的關(guān)系。投影是從列的角度進(jìn)行的運(yùn)算,相當(dāng)于對(duì)關(guān)系進(jìn)行垂直分解。③連接:連接是關(guān)系的橫向結(jié)合。連接運(yùn)算將兩個(gè)關(guān)系模式拼接成一個(gè)更寬的關(guān)系模式,生成的新關(guān)系中包含滿足連接條件的元組。此題干要求從關(guān)系中找出同時(shí)滿足兩個(gè)條件的元組,應(yīng)進(jìn)行的運(yùn)算是選擇,所以選項(xiàng)A是正確的。

  3[單選題]可以修改表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)視圖是

  A.表設(shè)計(jì)視圖B.窗體設(shè)計(jì)視圖C.數(shù)據(jù)表視圖D.報(bào)表設(shè)計(jì)視圖

  參考答案:A

  參考解析:修改表的結(jié)構(gòu)只能在表設(shè)計(jì)視圖中完成;數(shù)據(jù)表視圖主要用于查看數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù),不可以修改表的結(jié)構(gòu);窗體設(shè)計(jì)視圖用于修改窗體的結(jié)構(gòu);報(bào)表設(shè)計(jì)視圖用于修改報(bào)表的結(jié)構(gòu)。

  二、簡(jiǎn)答題

  1[簡(jiǎn)答題]在考生文件夾下的“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已建立表對(duì)象“tEmployee”。請(qǐng)根據(jù)以下操作要求,完成表的編輯。

  (1)根據(jù)“tEmployee”表的結(jié)構(gòu),判斷并設(shè)置主鍵;刪除表中的“學(xué)歷”字段。

  (2)將“出生日期”字段的有效性規(guī)則設(shè)置為只能輸入大于l6歲的日期(要求:必須用函數(shù)計(jì)算年齡);將“聘用時(shí)間”字段的有效性規(guī)則設(shè)置為只能輸入上一年度9月1日以前《不含9月1日)的日期(要求:本年度年號(hào)必須用函數(shù)獲取);將表的有效性規(guī)則設(shè)置為輸入的出生日期小于輸入的聘用時(shí)間。

  (3)在表結(jié)構(gòu)中的“簡(jiǎn)歷”字段后增加一個(gè)新字段,字段名稱為“在職否”,字段類型為“是/否”型;將其默認(rèn)值設(shè)置為真。

  (4)將有“書(shū)法”愛(ài)好的記錄全部刪除。

  (5)將“職務(wù)”字段的輸入設(shè)置為“職員”、“主管”或“經(jīng)理”列表選擇。

  (6)根據(jù)“所屬部門(mén)”字段的值修改“編號(hào)”,“所屬部門(mén)”為“01”,將“編號(hào)”的第1位改為“1”;“所屬部門(mén)”為“02”,將“編號(hào)”的第1位改為“2”,依次類推。

  參考解析:

  【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):表字段屬性中主鍵、有效性規(guī)則、默認(rèn)值、查詢向?qū)У脑O(shè)置;表字段的刪除;記錄的刪除等。

  【解題思路】第1、2、3、5、6小題在設(shè)計(jì)視圖中設(shè)置字段屬性;第4小題在數(shù)據(jù)表中刪除記錄。

  操作步驟:

  步驟1:選擇“表”對(duì)象,右鍵單擊“tEmployee”表,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命令。

  步驟2:右鍵單擊“編號(hào)”行,在彈出的快捷菜單中選擇“主鍵”命令,如圖4.1所示。

  步驟3:右鍵單擊“學(xué)歷”行,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除行”命令,如圖4.2所示,在彈出的對(duì)話框中單擊“是”按鈕,然后單擊“保存”按鈕。

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